1.一槌定音的開頭。
即開篇二三句或點出記敘重點,埋下行文線索,或明確主題思想、奠定感情基調。這樣的開頭,簡潔洗練,直截了當。《回記我的母親》一文的開頭,堪稱一槌定音的典范。首句“得到母親去世的消息,我很悲痛”交代寫作緣由,次句先以“我愛我母親”定下感情基調,再用“特別是她勤勞一生”表明敘事線索,后用“很多事情是值得我永遠回憶的”點明主旨。短短兩句,即成為全篇回憶母親優秀事跡的十分清晰的總樞紐。
2.一線串珠的結構。
即全文沒有貫穿到底的中心事件,而是以主要人物的活動或品質為主線,組織典型而各有側重的情節,統一服務于中心。這種結構避免了行文的旁逸斜出,使文章重點突出。魏巍《我的老師》分寫七件小事:假發怒、教跳舞、觀蜜蜂、教讀詩、依戀師、化糾紛、夢尋師,皆由熱愛、感激、思念老師這條感情線索貫穿起來,從而使文章具有較強的感染力。
3.一波三折的情節。
“文似看山不喜平”。只有一個中心事件的文章,若能在故事情節的發展上做到張弛結合,起伏變化,則可扣人心弦。《魯提轄拳打鎮關西》中,當魯達聽到金氏父女的哭述后,怒火中燒,要“打死了那廝再來”時,情節陡起,似乎高潮即將到來,但作者卻巧妙地讓史進、李忠兩個“三次五回勸得他住”。這樣有急有緩,掀起波瀾;當魯達送走金氏父女,“徑到狀元橋來”,懲強除惡的好戲似乎就要上演時,作者卻筆鋒一轉,寫魯達在鄭屠肉鋪前坐了下來,三戲鄭屠。這樣一放一收,又掀起波瀾。簡單的一個魯提轄拳打鎮關西的故事,寫得如此精彩,情節的一波三折功不可沒。
4.一字傳神的細節。
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