初中生記敘文優秀作文(通用20篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這種類型的作文要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的初中生記敘文優秀作文(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生記敘文優秀作文1
寧靜的夏天,天空中繁星點點,心里頭有些思念,思念著你的臉。我在后臺準備我們樂隊的演出,忽然聽到有人在唱這首歌,它拉著我的思緒又回到五年前。
五年前的我還是一個四年級的孩子,學校為了慶祝六一兒童節,讓每個班出一個節目在學校大禮堂表演。我不得不承認在舞臺上唱歌一直是我的夢想,我聽了這個消息隨即與班里其他幾個合唱團的女生組成一個小團隊,在兒童節那天唱當時流行梁靜茹的《寧夏》。
我們每天放學后聚在音樂教室里不停地排練,在老師的幫助下不斷地突破自己。那時五月的天氣總是有雨,我們顧不得打傘,下課鈴一打就背著書包跑向音樂教室。記得那會兒為了演出,CD里放的只有那一首歌。我每天撕扯著日歷,掰著手指頭數著距離演出的日子,我希望又害怕著。帶著這樣復雜的心情終于等到了六月一日。
那天上午我整個人都在顫抖,手腳冰冷,眼里放射的都是興奮的光芒。到了下午我們早早到后臺準備著,老師給我們化妝,嘴里還不停地給緊張發抖的我鼓氣。四年級的節目馬上就要開始了,我的心跳好快。這混著干燥泥土氣息壓得我快出喘不過氣來。
我,我還不想放棄,我要堅持住。我在心里想著。可是我的汗開始止不住的流,我的心跳越來越快。我以為我會撐到舞臺上時,我放棄了。我低下頭向要準備上舞臺的她們鞠一躬,哭著說聲對不起跑著離開了。
從禮堂跑出來時我已經后悔了,我怎么可以任由著性子胡來,我們是一個團體,我們曾經那么多苦都吃過來了。而我就這么離開,一句對不起抵了我們所有人這一個月的辛苦,將我們的付出功虧一簣。我心里越想越懊悔,越想越難過。愧疚、自責、失望不停地折磨著我。我終于忍不住大聲哭了起來。到底還是我牽累了她們,到底還是太小了,不懂得什么叫做責任。
走吧,該我們上場了。蕾蕾拍了拍我的肩說,她又回頭補一句:我相信,五年后的你,早已成為一個堅強的女孩子。我笑著摟住她的肩說:“是的,歲月成就了我,我會努力的,相信我。”莫扎特曾經說過我們仍在旅途中。這條路上可能會很艱辛,但也因為有你們的陪伴,我不會孤單。感謝曾經錯過的時光讓我變得更堅強、更理智、更負責任。感謝歲月的沉淀讓我成熟了不少。我知道未來的路還很長,我的夢想還在等待著我。
推開那扇沉重的鐵門走向舞臺中央,當燈光打向我們時,我似乎看見那個小姑娘帶著淚水離開舞臺的背影。我想,那個女孩兒將永遠活在錯過的時光里了。回過頭看著他們說:“開始吧!”
初中生記敘文優秀作文2
還記得那次令我無比汗顏而又感觸頗深的經歷……
那是一個陽光明媚的下午,陽光從窗戶里斜斜地射下來,令人身上暖暖的,十分舒適和愜意,也有點昏昏欲睡的感覺。講臺上,王老師在興趣盎然地講課,班上鴉雀無聲,一束太陽光斜射在老師的眼鏡上,折射出一道犀利的光輝。我沒有聽講,而是在偷偷地照鏡子,正在興頭上,我的手一滑“啪”地一聲,鏡子落到了地上,摔得粉碎。同學們循聲望過來,我的臉一下子就紅了……
為了顯示我的鎮定自若,我準備著老師對我進行批評時如何接招,可是沒想到王老師微笑地問了我們一個問題:“老師問大家一個物理問題:鏡子的作用是什么?”
大家齊聲回答道:“反射”
“是啊!鏡子只起到反射作用,鏡子里的自己只是一個虛像,而不是一個真實的自我,鏡子里的自己再美麗也不過是一個幻影,沒有任何意義。鏡子外的自己美麗才是真的美麗!我們要學會給美麗做一道加法,并不只是外表的美,更重要的內在的美──不斷地充實自我,提升自我生命的價值才是真正意義上的美麗!”
老師的這番話令我茅塞頓開,我為自己的無知感到無地自容。我拾起其中一塊破碎的鏡片看了看,清秀的面容浮現出來,那時一張美麗的臉,可我并不再為此感到自豪,不再孤芳自賞了。我明白,我需要的是心靈的美、內在的美,我希望我在鏡子里能看到一顆澄澈美麗的心。
當歲月給鏡子里的我加上一道道痕跡時,我會更加努力地給美麗做上一道加法。
初中生記敘文優秀作文3
回憶我們精彩而又短暫的人生,其中必然有一些抹不去的回憶,這些回憶或許是美麗的;或許是精彩的;或許是難忘的;或許是悲傷的。它們代表著我們內心中難以割舍的一份情,一份愛,一顆心。
在我的小學時代,我沒有太多的朋友,但卻有一個難以忘記的朋友。我喜歡叫他東子,我們是在小學四年級的時候認識的,那時候他看起來就像一個小女孩,記得他剛和我坐一起的時候,我就問過他一個很搞笑,很幼稚的問題——“你是男的還是女的?”當時他無語地瞪了我一眼,然后故意壓低聲音說:“你說呢?”我也故意裝的很驚訝的噢了一聲,他噗嗤一下就笑出聲來,當時幸好是在下課,否則我們的后果不堪設想啊。從那以后我們就熟識了,成為了朋友。
那時的我最喜歡的時光,就是在放學后的半小時,因為這個時候他會去接他的小弟,小妹。這個時候也就是我們娛樂的時候,因為每次放學他都會故意找茬,我因為跑不過他,所以他一“招惹”了我之后,就跑到我的前面一邊沖我扮鬼臉,一邊對我說:“耗子,來追我呀。”我知道肯定跑不過他所以我就采取我自己的必殺技——偷襲。每當我偷襲成功后,他就會前倨后恭,一邊裝可憐,一邊對我說:“浩哥,你饒了小的吧。”我不禁為之洋洋得意,而他就趁這個時候,一溜煙就跑了,又恢復到之前耀武揚威的狀態。我又去抓他,但是他吃了一次虧之后,變得聰明了,不那么好抓了,于是,我們每天放學就在那里“斗智斗勇”直到他的小弟,小妹放學出來,才各回各家。
我和他也有互相生氣的時候,記得有一次他考試沒考好。而我卻考了九十多分,我就在他的面前炫耀了一番,可能當時他很難過吧,所以很生氣地對我說:“裝什么裝,小心被雷劈。”我被他這么一噎,害得我在同學面前丟了面子,也生氣的對他說:“要劈也先劈死你。”我們為此大吵了一架,一個下午我們都沒有說話,中間我想了很久,覺得是我不對,我不應該向給他炫耀的,后來在放學的時候,我向他道歉了,他也說,自己說的話也太傷人了。我們互相道歉后,他便向我詢問了一些他寫錯的題目,我們就在這個過程中和好如初了。我們的友情也因此加深了。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間兩年過去了,我們就要分別了,在分別的那天晚上我們沒有像以前一樣瘋玩,我問過他打算去哪個學校,他沒說,我說我是去一初,當時他的臉緊繃著看不出一絲笑意,我明白他是有什么難言之隱,后來在離別的時候他才告訴我,他會去武漢,因為他爸爸媽媽在武漢,當時我的心里很難過,但是我還是強顏歡笑的對他說:“如果我有一天去了武漢,你可要請客哦。”他不語,只是露出了苦澀的笑容,我們互相笑了一笑,就轉身離開了,誰也沒有回頭,因為我們都知道一旦回頭就會更難過,后來,因為一些原因我沒有去一初,我和他也就從那以后都沒有見過面了。
我不知道他是否還記得我,但是我永遠不會忘記和他之間的友情,也永遠不會忘記和他之間的回憶。任它時間流逝,我永遠永遠也不會忘記他。
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