【精華】小學敘事作文600字合集10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學敘事作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文600字 篇1
香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。每當想起這件事,我都會記憶猶新。
這天,許多親戚都來我家吃年夜飯,去年的年夜飯時舅舅做的,可是,今年卻輪到媽媽和舅媽做。我聽到這個消息我也心血來潮,決定一起參加。
一回到家,就聽見廚房里傳來“叮叮咚咚……”的鍋碗瓢盆相互撞擊的聲音,這種聲音像是形成了一曲美妙的音樂節奏。我探頭進去看了看,原來媽媽與舅媽正在馬不停蹄地做菜呢!我連忙走上去,故耍小聰明的鞠了一個躬對他兩說:“兩位大人,有何吩咐呢?”聽到這話,忙得滿頭大汗的媽媽可喜出望外了,因為這是我第一次主動幫助她。媽媽搶先說:“今晚我決定做一個‘糖醋排骨’這可是家里最受歡迎的菜哦!”“哦,糟了,家里沒有醋了,快快快,你快去買瓶醋回來吧!”媽媽急匆匆的說。“得令”。我滑稽的回答道。
時間一分一秒的過去。“可算忙活完了,沒想到做一次家庭晚宴這么累呀!”舅媽和媽媽在一旁聊道。
吃飯之前,每個人都需要說一句祝福語,我剛要說,門被推開了,我往門那邊望。“啊,是表哥!”我高興的叫起來,“你不是有事回不來的嗎?”我疑惑的問。“只有你這么笨!我就是為了給大家一個驚喜嘛!”說完,全家都笑得樂開了花。
晚飯過后,我提議一起去放煙花,可是這么晚了,沒有賣了,這可怎么辦呢?我的心里急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,爸爸在屋里大聲喊道:“誰來幫幫我?”我們小孩對這樣的事情毫不理會。爸爸只好自己搬。我們都十分認真的看別人放煙花。爸爸叫了一聲,我們全都往后看,沒想到父親早已經準備好了煙花,就是為了給我們一個驚喜。
我們把煙花放在中間,全部人退出10米外的地方去了,爸爸小心翼翼的把導火索點燃
只見幾秒過后,煙花像一條條蜿蜒盤旋的巨龍一樣盤旋直上,到達一定高度是綻開來,可美了。
放完煙花,我們一起去看新年聯歡晚會。開始倒計時“10,9,8,7,……3,2,1”新年的鐘聲敲響了。
香噴噴的新年,香噴噴的年夜飯。
小學敘事作文600字 篇2
清晨,爺爺早早的叫醒我:“牟萬,該起床了。”我迷迷糊糊看見,爺爺手里拿著一個大信封。我忽然想起這是我昨天從學校帶回來的,爺爺怕影響我昨晚的家庭作業,說好了今天早晨打開看,爺爺高興的說:“你的《游大青溝日記》在《少年寫作》上發表了!這還是一本國內國際發行的刊物呢。”我聽到這話,蹭的從床上跳了起來,搶過爺爺手中的大信封。我打開一看,信封里裝有2本書,書的封面上寫著《少年寫作語文星7天》,我急著翻遍全書,終于在“日記五線譜”欄目中找見了“游大青溝”這篇文章文章的結尾處還寫著“內蒙古通遼市開魯縣實驗小學204班牟萬”。我看了看文章,幾乎沒什么改動,還是語文老師教我寫日記的開頭三要素:時間,星期,天氣,還是那個人山人海的省略號……還是那個大青溝美景太讓人難忘了的驚嘆號!
冷靜下來,我才想到從頭在細看一遍,當我打開《少年寫作》的第一頁,就看見了兩個醒目的大字“感恩”。文章寫到:感謝父母給了我們寶貴的生命,感謝老師教給我們學習的本領。“這本書太好啦!我要感恩父母,感恩老師,我要感恩。……我果斷的決定,將我第一次觸摸到的這本書贈送給我尊敬的語文老師。
今天,我早早來到學校,學校剛一開大門,我第一個快步跨入校園。第一節課剛好是語文課,下課的音樂一向,我馬上走到講桌前,雙手把這本《少年寫作》遞給了我的恩師——康冬梅老師。康老師看了看后,看得出也非常高興。
第二節課。仍然是語文課,康老師叫我在全班同學面前朗讀了我的作品——游大青溝。同學們為我鼓掌祝賀。老師表揚了我,還獎勵了我10個本和一個金蘋果粘貼,康老師當著全班同學的面將金蘋果貼在了我的前額上,班級響起雷鳴般的掌聲,我成功了,我收獲了……
今天,是我難忘的日子,我要刻苦學習,再接再厲。
小學敘事作文600字 篇3
五一節到了,學校放假三天,我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午,大伙兒都忙著,燒飯的燒飯,洗衣的洗衣,根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門,來到一條小溪邊。
呼吸著大自然的氣息,令人神清氣爽。
來吧,去抓魚吧!大自然呼喚著我,望著這條清亮亮的小溪,我卻充滿了恐懼,長這么大了,我從沒趟過水,更別說抓魚了,我在猜想:會不會那水很冷?我打了個哆嗦.
小姨看見我木頭似的立在岸邊,笑我:哈哈,想抓魚,你就下去唄!瞧你這木訥的小丫頭,肯定連一條魚也抓不到!聽了小姨子的話,我把頭一昂:哼,下去就下去,誰怕誰呀?于是,我脫了鞋子,脫了襪子,挽上褲角,挽上衣袖,深呼吸,下水嘍!
我把腳輕輕放入水中,但馬上又縮了回來,我打了個寒顫,啊!好冷!對啊,不能被小姨笑話,這樣一想,我鼓起勇氣將腳浸入水中。
過了一會兒,我覺得水并不那么冷了,我開始在水中走動。魚呢?怎么沒看見一條魚?小姨,魚在哪兒啊?既然我自己找不到魚,就搬來了援兵幫我的忙。瞧!那里全是魚!我小心翼翼走過去,盡量不被小魚發現,走近一看,那魚不及我小拇指大小,想必它們沒有牙齒吧?它們怎么會咬我呢?我的膽子一下子打了起來。我出其不意地靠近它們,真可惜,腳行走時的力量激起了水波,小魚們發覺了我,它們逃跑了。魚兒不見了,我開始四處張望,啊!魚在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓,盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利,我將手垂下,呀!一聲吼,將手一并,結果,手里捧著一汪清水,魚兒又不見了。
小欣,該回家了!哦,知道了!我雖嘴上這樣答應,卻并沒有回家的想法。
我提起鞋子,慢慢走動,眼睛望著腳下,希望再找到小魚。
在這兒!我在心中暗暗叫喜,一條小魚來到我身旁,幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當然不會放過這次機會。我準備孤注一擲了:我把鞋子拋向水中,一手撩起水,結果,小魚又不見了。再看看我的鞋子,已經不見了。我的鞋子呢?小姨,快幫我找找鞋子!此時的我已經無心抓魚了,找鞋子要緊啊!在這兒呢!小姨叫道。原來,鞋子已經被水沖向岸邊了。
我垂頭喪氣得趟過水,哎,忙乎了半天,居然連一條魚都沒抓到,還差點連芝麻都沒撿到就丟了西瓜。 這次經歷令我難忘!
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