美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文1
我的家鄉濮陽,是個美麗的城市,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片,你要是問我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫地回答:秋天。
家鄉的秋天,銀杏樹的葉子像一把把“小扇子”,扇呀扇呀,扇走了炎熱,扇來了秋天。這一把把“小扇子”為我們做出了許多貢獻,卻把自己扇黃了。
家鄉的秋天,楊樹上的小楊樹葉,也調皮的從樹媽媽身上飄下來,一些活潑的孩子們在小樹葉上跑來跑去,玩得可快活了,小楊樹樹葉也為小朋友做出了貢獻,可是卻把自己給弄碎了。
家鄉的秋天,“菊花姐姐”來了,它們五彩繽紛,在風中翩翩起舞,帶給人們無限的想像,原來菊花也默默的做著貢獻。
秋天來了,瓜果飄香,有棗、葡萄、紅彤彤的大蘋果、火紅的石榴……它們都乖乖的掛在樹上搖來搖去,好像在說,快來吃我呀,快來吃我呀!!一看見它們,我們就流口水。
秋天來了,秋風送爽,風娃娃溫柔了一點,不像以前那么熱,那么刺眼了。這都是秋姑姑調教的,秋風吹到你的身上感到無比的舒服。
總而言之秋天的濮陽無比的美麗,無比的漂亮。我愛秋天,我愛秋天的濮陽。
美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文2
“一葉知秋”,剛入秋的第一片樹葉悄悄地,緩緩地落下時,就預示著人們秋天已經到來了。
早上起來,看到的第一眼便是一片煥然一新的景象:茫茫無邊的稻田,從嫩綠的禾苗漸漸穿上了黃綠相間的花衣;油菜花漸漸露出了嫩黃的臉蛋;而高粱也漸漸的漲紅了臉,笑彎了腰;小棉花們也迫不及待地撐破綠色的花衣,著急著要看看外面的世界……
一陣涼爽、愜意的秋風悄悄掠過,而高粱稻谷們扭動起了它們婀娜的身姿,竟情不自禁得翩翩起舞。
秋姑娘穿過了田野,來到了羊腸小路……
彎彎曲曲的小路延向天際,卻不知何處才是盡頭。小路旁的草兒們漸漸褪去了新綠,漸漸枯黃了。春天里美麗嬌艷的花兒也已漸漸枯萎,but,我相信,來年的它們會更美麗、更嬌艷。
看著秋姑娘的杰作已入了迷,天空中卻忽然下起了綿綿細雨,在這個時刻,樸實、勤勞的農民伯伯還在田里收割莊稼。
一輪暖陽總是懸掛在田野上,農民伯伯似乎都已經忘記了雨。因為已成熟的莊稼還等待著農民伯伯去收割,金光燦燦的稻子還等待著農民伯伯去晾曬……
此情此景,我不禁感慨萬千:“多么美麗的秋天!”
美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文3
秋姑娘趁你全無察覺,用一把小鑰匙把秋天的大門打開了。走進大門,你會把你眼前所看到的景象用一個字來形容,那就是美!
秋天的天空天高云淡,很美。只見晴空萬里,好像是被雨水剛沖洗過。那白云姑娘穿著白紗裙在天空中走來走去,好像模特兒在舞臺上走秀,婀娜多姿!
秋天的田野五彩繽紛,也很美。那一片片稻子像灑滿了遍地的金子,閃閃發光,十分耀眼。高粱姐姐正在給自己忙著化妝。一陣風吹來,高粱紅著臉,害羞地低下了頭。但不過一會兒,她直了直腰,仰起頭來好像在說:“看,我是不是很美呀!”玉米弟弟也不肯落下,他正跟高粱姐姐媲美呢!玉米弟弟用手梳理了一下他的頭發,整了整西裝,然后神氣十足地說:“瞧,我是不是很帥呀,像不像一位紳士呀!”
秋天的森林落葉繽紛,格外的美。在楓樹林中,那數不盡的紅葉就好像是落滿枝頭的紅蝴蝶,隨風舞動。銀杏樹的葉子像一把把從天而降的金扇子,鋪在地上像一塊金色的大地毯,踩上去還會發出“咯吱咯吱”的響聲。秋天的森林真是紅葉舞,黃葉飄啊!
秋天的景色真是讓我美不勝收!她如詩如畫,把我深深地給迷住了。
美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文4
清晨,睜開你朦朧的眼睛,你會發現深秋已到來。秋姑娘手揮彩帶給大地換上了一身金黃的秋裝。在這碩果累累的季節里,我從人的眼中看出一種安適與舒服。
晨練的我,走在林間小路上。一陣秋風吹過,樹上的黃葉簌簌落下。止步觀看,仿佛一群黃蝴蝶在林間嬉戲。它們你追趕,互相嬉戲著。又一陣蕭瑟的秋風吹來,卷走最后幾片荒葉。隨之傳入耳際的是林間落葉發出的沙沙聲。文靜的我尤愛在這里看書,因為,這里有悠閑的鳥兒和我一同分享書中的快樂。
走到花池前,這里花紅已謝,可還有一些賞菊的人,正值秋高氣爽,菊花開得正濃。一朵愛這一朵,相爭開放。這里引來了一群辛勤的蜜蜂和一群花枝招展的小蝴蝶。小蝴蝶在菊花架翩翩起舞,荬弄著秀氣,嬌小的身軀。他們有的開的好似一個小女孩的笑臉;有的像個含苞欲放的花蕾。真可謂“秋高氣爽,菊花稱王。”
這就是家鄉美麗而可愛的秋天。在這里你可以觀賞到秋天秀麗的英姿。在這個碩果累累的豐收時節,我可以盡情享受秋天的美好。
美麗的秋天_描寫秋景的作文400字_四年級寫景作文5
“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”是誰在朗誦歌謠?是校園的秋風。走進敞開的校門,沿著金黃色的樓墻,我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花,有熱情十足的杜鵑花,又溫柔寡斷的菊花……這一朵,那一朵;這一叢,那一簇,遠遠望去,如同一條五彩斑斕的地毯。踏著鋪滿黃色石磚的小徑,我不知不覺地來到操場。一陣溫柔的微風把我的秀發輕輕吹起,風過去了,我的頭發又輕飄飄地落在我的肩膀上。跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝,她們在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教學樓下的芒果樹,長得又高又壯,土灰色的樹枝上飄落下許多葉子,枝頭上的芒果金燦燦的,十分飽滿,讓人流口水。足球場上的小草有點兒黃又有點兒綠,頑皮的微風把它們的細腰壓彎了,也沒有反抗,等風過了,它們又重新站了起來,它們是多么堅強呀!老師和孩子們在綠草上玩耍,跳繩兒,踢足球,十分開心……小徑邊上的鮮花,操場上的大樹,長滿果實的芒果樹和玩耍中的老師孩子們,繪成一幅校園秋景畫。“校園多美好呀!處處有芳草。待到明朝果實累累,風光更妖嬈!”秋風又在朗誦歌謠……
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