有關(guān)記敘文的作文300字匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記敘文的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
記敘文的作文300字 篇1
告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。我聽說初中很累,所以,我有點(diǎn)害怕。
一開始,我覺得初中生活不是很有趣。
后來,過了一個(gè)星期慢慢地,也就習(xí)慣了。
在初中里,老師不是很嚴(yán),功課也不是很難,以前,我小學(xué)本來作業(yè)很少全對,但到了初中,就不一樣了,不是說簡單,而是我知道學(xué)習(xí)了,以前小學(xué)有時(shí)很無聊,總沒事干,我覺得初中生活不怎么無聊,只是忙,整天都有事干,現(xiàn)在,也不覺得無聊了。也不害怕了,精神也有了!而且,那么忙,我的收獲就大了,數(shù)學(xué)成績肯定會比小學(xué)好!我相信自己,一定能考上全班前幾名!。我老爸現(xiàn)在,我每天晚上讓我預(yù)習(xí)好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課后多復(fù)習(xí),就掌握住了。因此,我一定能考全班前幾名,所以,我以后就要這樣學(xué),只有這樣,才能考上重點(diǎn)高中!作文
我現(xiàn)在的理想是重點(diǎn)高中,我要為這個(gè)理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風(fēng),我要積極進(jìn)取,爭取好成績。
記敘文的作文300字 篇2
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷,小時(shí)候我們都很幼稚,長大以后我們都會懂事。下面就看看我的成長經(jīng)歷吧!
我小時(shí)候可調(diào)皮了。有一次,下雨天,下面全是泥水坑,雨停了以后,我就和奶奶就買東西,我看見一個(gè)小攤上有一個(gè)小娃娃的玩具,我就說:“奶奶我要,我要那個(gè)娃娃。”可奶奶卻裝作沒聽見,我就開始大鬧起來,見奶奶沒反應(yīng),就在地上打起了滾,不小心就進(jìn)了一個(gè)泥坑里。奶奶見了趕緊把我抱起來,可是這時(shí)我已經(jīng)滿身是泥了,奶奶幫我買了這個(gè)玩具,就跑了回家。一回家,媽媽就大笑起來嘴里還在說:“小雅,瞧你,變成了小泥人了!”
成長后我就懂事許多了。有一次,爸爸外出運(yùn)貨,累得上氣不接下氣。爸爸一回來我就把拖鞋給爸爸穿上,爸爸把他的文件拿給了我,我先給爸爸打來一盆溫水,把他請來,然后我就給爸爸按摩。爸爸就這樣自然地睡覺了。第二天,我早早的起床,做了一些面條,看著爸爸吃著我做的面條,我開心的笑了。
看,我小時(shí)候和現(xiàn)在的我有什么不同?你們也回想一下,你們現(xiàn)在和小時(shí)候有什么不同?
記敘文的作文300字 篇3
我的課余生活給我?guī)砹嗽S多快樂。我的愛好是釣魚。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,舅舅帶著我去海邊釣魚。我們帶著漁具坐上了前往海邊的汽車。
將近過了半小時(shí),我們來到海邊,舅舅指了指那邊一處石頭說:“我們?nèi)ツ抢镝灠伞!蔽乙豢吹侥嵌盖偷氖壭睦锊唤行┖ε隆?/p>
開始爬的時(shí)候我心里有點(diǎn)害怕。可是在舅舅一點(diǎn)一點(diǎn)教我的時(shí)候害怕一點(diǎn)點(diǎn)變成了開心。
我們還要走過一座橋,這個(gè)橋下面就是大海了。舅舅拉著我的手我就不害怕了。這時(shí)候終于開始釣魚了。我們把準(zhǔn)備好的魚餌固定在魚鉤上,再用力地把魚竿往外甩,我們靜靜地坐在那里,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,可是沒有魚上鉤的動(dòng)靜。這時(shí)我開始有點(diǎn)不耐煩的對舅舅說:“魚怎么不上鉤呀?”舅舅說:“再等一會吧。”過了大約1小時(shí)還是沒有魚上鉤,這時(shí)我肚子餓了,我就去吃東西了,吃飽后我繼續(xù)守在魚竿旁。
我說:“我們換個(gè)地方釣吧。”舅舅同意了。經(jīng)過漫長的等待,終于釣到了兩條石頭魚和一條河豚魚。舅舅說:“走吧,我們坐車回家吧!”
不知不覺的這快樂的一天就過去了,我又進(jìn)入了美麗的夢鄉(xiāng)。
記敘文的作文300字 篇4
我起床,刷好自己的牙齒,洗好自己的臉。在媽媽的催促聲中,我吃完了早飯。然后我就上學(xué)去了。
今天是個(gè)不一樣的日子,我們即將要迎來一年一度的抽考。上午一打鈴,全校六個(gè)年級的人都站在操場上。考官從一個(gè)紅色的箱子抽出一張信封,他慢慢的打開信封。在這說短不短說長不長的時(shí)間里,每一個(gè)人都屏著的呼吸。考官抽出一張白紙,對著麥克風(fēng)說道:五年級,數(shù)學(xué)。啊,抽中了我們這個(gè)年級的數(shù)學(xué),我們不得不回教室去考試。
清理好桌面,搬開桌子,我們開始考試了。試卷雪白雪白的,黑字顯得格外醒目,而發(fā)試卷的聲音格外的好聽。我拿到試卷,仔細(xì)看起來,感覺好簡單。于是,我拿起筆奮筆疾書。終于,45分鐘我完成了整張?jiān)嚲恚捎谖疫@個(gè)人是沒有檢查習(xí)慣的,并沒有檢查。
我看著掛鐘上的指針一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng),周圍的人都在埋著頭,用筆敲著腦袋,或者咬著筆,或者奮筆疾書。我看著他們,心里樂滋滋的,這次的第一非我莫屬。我的心里唱著歡快的小曲,終于,交卷了,我自豪的把我的試卷傳了上去,異常興奮。
同學(xué)們,收卷了。我戴上眼鏡,看了看周圍。我真的在考試,我就坐在考場里,試卷上只有一灘口水。
我的天吶!
記敘文的作文300字 篇5
許多人都認(rèn)為玩是浪費(fèi)時(shí)間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒玩搭積木了。
我們開始玩了。小表弟對我說:“哥哥,我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑,十分開心。
我們的“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來。看著眼前的這一切我發(fā)現(xiàn):如果不是最底層沒建好,這層樓就不會倒下了。這時(shí),我便想到如果要建房子,地基沒建好,以后要建多高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候,爸爸常對我說學(xué)習(xí)就像建房子,如果你不把基礎(chǔ)知識掌握好,將來的知識你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。
想到這里,重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗,現(xiàn)在,我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開心。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無論做什么事都要腳踏實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是不可能的。
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