【精】防震演練作文
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的防震演練作文,歡迎大家分享。
防震演練作文1
在歷史的長河中發生過許許多多的自然災害,地震就是其中之一。汶川大地震,震驚了中外。這次大地震,怎能不被引起重視?為了提高我們的防震意識,我們學校舉行了一場別開生面的防震演練。
那時,我們正在上英語課,伴隨著下課鈴聲,刺耳的防震警報傳遍了整個校園,同學們一聽,立刻開始了避險:有的蹲在課桌下,有的蹲在墻角,頭上頂著幾本書。我也先是一愣,隨即以迅雷不及掩耳之勢從課桌里抽出幾本又厚又大的書,頂在頭頂鉆到課桌底下。
緊接著,第二次警報拉響了,同學們迅速而敏捷地依次逃離,我也不例外,跟隨人流奔向操場。我們如潮水般迅速的逃離了教學樓。老師們都在樓梯口維持秩序,我們彎下腰,用書本等物品護住頭部很快便集中到了操場。在這緊張的時刻,我們互相禮讓,互相幫助,身上每根神經都繃得緊緊的。
來到操場,各班學生在指定地點蹲下,圍成一個圓,用書本護住頭部。“演練結束”一陣清脆的聲音響起,我們都松了一口氣,緊繃的神經也放松了下來。各班班長,立刻清點人數,向老師匯報。體育老師說:“同學們!這次演練,只用了一分46秒!”同學們歡呼雀躍,過了好久,我們才戀戀不舍的回到教室。通過這次防震演練,我明白了:這次演練,是為了讓我們知道生命之花只能綻放一次,凋零了就永遠沒有了,所以我們要珍惜生命,讓生命之花永遠開放!這時候我又想到了汶川大地震,可怕的自然災害奪走了無數個鮮活的生命,只要學會防震的辦法,就會減少地震帶給人的損失。因為,生命比任何東西都要寶貴!
防震演練作文2
為了紀念汶川5.12大地震,為了悼念在那次地震中死去的人們,也為了使我們能夠沉著冷靜的面對地震,學校決定,在星期五下午組織一次驚心動魄的模擬防震演練!
一眨眼,就到了下午。首先,閆老師告訴我們演練時要怎么做,接著,讓我們先練習練習,不一會兒,我們就掌握了動作要領。突然,廣播里傳出一個十分急促的聲音:“緊急通知!緊急通知!現在發生了5.5級強烈的地震,請老師們組織學生有序撤離!”同學們一聽,都立刻意識到演練開始了!
我們按照閆老師說的去做,都立刻躲到課桌下面。有的同學用書蓋住頭部,有的同學用書包捂住頭,還有的直接把板凳頂到了頭上。沒過一會兒,警報聲響起來了,每個同學都拿了一本厚厚的書扣在頭上。一部分同學由我帶領從后門跑出去,其余的從前門往外跑,在一起沖到空曠的操場上去。來到操場后,我們迅速的圍成一個圈,開始清點人數,報告老師。最后,校長給我們總結了這次演練的成功與不足,值得一提的是,我們從演練開始到集合一共用了1分47秒,還算是一個不錯的成績吧。總結完了之后,這次的防震演練就結束了。
自然災害是無情的,我們要有戰勝它的勇氣,當它突然降臨時,我們不能只顧著害怕,要開動腦筋,想想怎樣才能夠脫離危險,并采取措施,來保護自己的生命!
防震演練作文3
“嗚嗚——”刺耳的警報聲打破了校園的寧靜,正在上課的我們不由地一愣。“不好,快隱蔽!”老師一聲令下,我們抓起桌面上的書本蓋在頭上,嗖的一下鉆到了桌子下面。
桌子底下空間比較小,同學們都用厚書本護住后腦,還要再蹲在這個小空間里,氣都喘不勻,可真是活受罪。又瘦又小的XX機靈如猿猴,縮成一團,藏得嚴嚴實實的;又高又胖的XX蹶著個屁股,拼命要把腦袋擠到課桌底下,那架式似乎要把課桌給扛起來了;一向就膽小的XX把頭抱得緊緊的,身子一縮再縮,恨不得鉆進地縫里去;平日里干什么都吊兒郎當的XX,在這逃命的關鍵時刻也沒見他有半分緊張,蹲在課旁還在左顧右盼……
容不得多看,多想,“嗚嗚”的警報聲再次響起。“快撤!”同學們一個個迅速地從桌子底下爬出來,像一個個脫韁的小馬駒往樓下猛沖。“注意護住頭部!”樓梯上的老師高聲提醒大家。同學們一個個抱頭鼠竄,關鍵時刻也顧不得個人形象了。隊伍像長龍一樣快速向下移動,緊張又忙亂。突然,前面的同學慢下了腳步,原來樓下低年級的小同學行動緩慢,阻擋了通道。怎么辦?尊老愛幼的美德任何時候都不能丟,只好屈居其后緩緩前行了。
終于踩上了平地了,還等什么,快往前面的寬闊地帶沖吧!我們飛一般沖向操場中間的安全地帶,找一找我們班所在的位置,抱著頭蹲下,也趁機喘息一下。
看著后面匆匆跑來的同學我真想笑,可是想想四川災區的同胞,我的心又沉重起來。我們進行的是地震逃生演習,如果地震來臨時,老天爺能給我們這逃生的1分鐘時間,我們也就保全了生命
防震演練作文4
今天我們都發紅小學進行了一次防震減災應急演練!
演練開始了,這時從廣播中傳出了“哦——嗚——”,我們班的同學,如同世界末日來了似的,狗王的右手一邊捂著頭一邊用毛巾捂著鼻子和嘴部,躲在桌子下,以發出了乒乒乓乓的響聲,教室中充滿了同學們的恐慌聲!我多好了!過了一會兒“空襲警報”響起了。我們紛紛起立,已經發出了,刺耳的尖叫,我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個接一個的,井然有序的,排好隊走進樓梯間,樓梯間上堵的水泄不通!我往前看,我往前看,哇!那叫一個壯觀,前面黑壓壓的一片,就像一塊大黑布,同學們都十分恐慌的,用手捂著鼻子,等待著“通車”過了三四秒,在老師的指導下,我們終于“通車”了!我們都快步下樓,一點都不敢怠慢!
到了樓下,我們發現操場已被橙色的煙給籠罩了,就像蓋上了橙色的紗罩一般,操場上滿是人,都加班都蹲著用毛巾捂著鼻子,我們穿過擁擠的人群,來到了我們的區域。圍成的一個大圓形,大班長,劉量榮開始,認真的`點數,而我們都蹲著,等待著“解除警報”的響起。同學們,開始議論紛紛,操場上人山人海,議論聲傳遍了滿個操場!老師也不知道發出“蹲下!”我想起剛才樓梯間真險了,還好有老師的指導,不然在真正地震的時候我們早已受傷了!唉,以后還是要多多學習防震知識呀!不然在真正的災難中,我們人類是顯得那么渺小!
我正想著,這時“解除警報”想起了。我們排著整齊的兩隊,冒著蒙蒙的細雨,準備回教室。這次演練真有意義啊!我覺得以后要多多學習防震知識,否則在災難中不能保護自己。
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