精選學生描寫小學的作文400字匯編五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文400字 篇1
有那么一群人，走到哪里人們都畏懼，或許他們身體會被隔離，或許那顆心總很孤寂，朋友遠離，親人拋棄。他們恐懼，恐懼下一個清晨初升的太陽已不屬于自己。
他們成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活完全沒有了意義，當他們知道知道自己會死的時候才發現天那么的藍，草那么的綠，世界那樣地美好，可是這一切的美好他們都將失去，他們會想一個我們從不想的問題：如果能夠再好好的活一次，如果能不得艾滋病……
可是，他們并不需要憐憫，不需要施舍，對于上帝，他們也沒有什么過高的愿望，只想要，每個人那一點點愛而已，也許只是敞開雙臂的擁抱，也許只是短短的玩上五分鐘，短暫的一生，在他們心里，直到死，永遠都會記著你，或許因為生命真的太短暫了，或許因為對他們來說，愛真的太奢侈。
或許世界已經拋棄了他們吧！但，你會忘記他們嗎？
他們，僅僅是想要正常的生活，也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡，僅僅是，不希望人們畏懼，不想被隔離，不想心總那么孤單，想和朋友、親人在一起。如果，世界已拋棄了他們，你會厭惡、害怕他們嗎？還是……深愛他們？
請深愛他們吧！讓他們有生之年感到有意義，幫他們抵擋怪異的目光，平等的看待他們吧。
那樣，他們會永遠活著，即使只是在我們的心里。
學生描寫小學的作文400字 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我早就想和你們說這些話，但由于我不好意思，所以今天將這些話寫在信里。
還記得你們曾經對我說：“從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活得快樂幸福！”我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了！現在我終于明白了，這是你們內心真實的呼喚。小時候我走路跌倒時，你們總讓我自己爬起來，也就是從那一刻開始，我明白了“在哪兒跌倒，就在哪兒爬起來”這個道理。幼時我和小伙伴鬧矛盾，礙于面子，誰也沒有主動道歉，都認為自己是對的。你們知道后，讓我主動去道歉，并教導我：“每個人必定會偏袒自己，這件事如果你錯了，你必須去道歉。如果你是對的，你也應該去道歉，你要學會寬容，友誼才是最重要的。不要因為一點小事，而和自己的好朋友疏遠。寶貝，加油，我們相信你一定能做到。”
爸爸媽媽，你們的養育之恩，我永生難忘；你們對我的教導，我會銘記在心。如果我是一株小苗，你們就是哺育我的雨露；如果我是一滴水珠，你們就是包容我的大海；如果我是一只小鳥，你們就是任我翱翔的天空……
爸爸媽媽，這封信里雖然沒有許多華麗的詞語，但我愿意用樸實的語句寫出了我對你們真實的愛。你們給我創造了優越的條件，我一定會好好學習，爭取以最優異的成績來報答你們的養育之恩。
爸爸媽媽，我會永遠愛著你們！
你們的女兒：曹敏
學生描寫小學的作文400字 篇3
聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。
想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然后就不動聲色地把錢包放進口袋里。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢占為己有，而是一旦交給失物招領處，就能得到一筆錢和一枚獎章啦！
說到這里，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，后來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然后“拾金而昧”，雖然看起來占了便宜，但要是被發現了，那就慘啦！因為要罰的錢的數目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現在的德國人來說，拾金不昧已經成為習慣，不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。
這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一個中國人都像德國人那樣，那么，中國將更美好，讓我們為了中國的未來，從拾金不昧這種小事做起吧！
學生描寫小學的作文400字 篇4
周三，學校組織同學們去“油菜花基地”游玩。幾個小時的長途奔波后，我們便來到了這里。
天空一片湛藍。藍得透徹，藍得醉人。云悠悠地飄在天上，若隱若無。給人一種特殊的神秘感。
那片金色的海洋與天空互相映襯。黃，似乎全世界都被這種顏色淹沒。這種黃色，富有生機，有淺有淡，柔美順滑。在黃色的汪洋中，花兒如水般，隨風飄蕩。步伐是那樣整齊，身體是那樣柔美。
而近看，花兒嬌小可愛。用手輕輕一摸，十分地嫩滑。綠色的莖是油菜花支撐身體的主要部分。油菜花香個害羞的姑娘，對于那些路過人們的夸獎，她常常不好意思的低下頭。油菜花，是美的表現。她不嬌艷，不與其他花兒爭奇斗艷，她緊緊去奉獻自己那平凡的'一生……
正當我看得入迷時，一個不起眼的小木牌把我吸引住了——“花也是有生命的，請愛護花朵”。盡管這只是一句極為普通的提示語，可是，他卻使我的感觸非常的大。
是啊！我們人需要一個美麗的家，需要健康的生命，而自然難道不需要嗎？很多人都會破壞環境，而這些人想過沒有？他們破壞的，不僅僅是環境，更是我們美麗的家園啊！人與自然是互相維持下去的。人需要自然，自然也需要我們！放自然一條生路，也是放我們自己一條生路。
這次社會實踐，比起對油菜花的了解，我獲得的更多的或許就是對自然的理解吧。
學生描寫小學的作文400字 篇5
漢字是我們中華民族多年的精髓，是我們的心血，如果沒有漢字，我們將失去人與人最基本的交談。
我們生活的一切都不開漢字，可以說漢字是我們生活中不能沒有的東西，它可以給我們帶來歡樂，帶來樂趣，如果沒有漢字，我們的生活十分枯燥。我以前總認為漢字十分的乏味，無聊死了，可看了這些漢字的來歷和演變后，我才發現漢字有這么大的意義，從此我對漢字的印象轉變了，不禁贊嘆起它來，漢字從甲古文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從楷書到草書，后來再從草書到行書，演變到像我現在這樣的漢字，這一系列的變化，給人展示了中國漢字捉摸不透的魅力，中國漢字你別看他簡單，里面卻有說不盡的含意，許多人因為寫錯一個字導致很大損失，可見，漢字對我們是多么重要啊！有些人因為粗心寫錯了許多字，這些字五花八門，如：打折的折有人寫我加了一筆，變成了打“拆”，尋人啟事的事，寫成了尋人啟“示”，啤酒的寫成了啤“灑”，有的人更譜，居然寫成啤“九”，更有甚者，最基本的防火栓寫成的“放”火栓，還有的人商品的商下面寫成同字……錯字多得講不完，有些人可能會嘲笑這些人，可有沒有想過自己是否在生活中，有類似小馬虎呢？這更體現出了中國漢字的重要，可見中國漢字還是有很深學問呢，要想把漢寫好，只要不粗心，認真學習，這樣的錯誤就會大減少。
通過這一單元的學習，我明白了中國漢字的重要，做什么事業都不能馬虎，稍微一點馬虎很有可能錯上加錯。
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