【推薦】學生描寫小學的作文500字集合八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學生描寫小學的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生描寫小學的作文500字 篇1

　　在這個春暖花開，陽光明媚的日子里，轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了，很多同學離我而去，但《小學生天地》這位老朋友還是和我形影不離，《小學生天地》伴隨著我成長。

　　《小學生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目，特別是“應該說‘謝謝’”這個故事，主要講的的：外穿背心，內(nèi)穿毛衣，留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見調(diào)皮的小孫子在地上到處爬，把衣服都弄臟了，生氣地說：“你這個小搗蛋鬼，你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了，你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來，回答道：“奶奶，你應該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。

　　《小學生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮，“作文夢工潮里有許多優(yōu)秀作文，真可以說是“高手云集”，讀了里面的作文，不僅教會我寫作文的方法，也能教給我許多好詞佳句。“七色花”能教我怎樣寫好詩歌，也能它教我怎么壓韻，和寫詩歌時應注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋，積極思考《小學生天地》上面的問題。

　　《小學生天地》給了我辦法。有一次，我和院子里的小朋友鬧了矛盾，我氣沖沖地沖回房間里，看見放在桌上的《小學生天地》，就隨手翻了翻《小學生天地》，正當看到“四眼妹信箱”的時候，我才找到辦法，我懷著誠誠懇懇的態(tài)度，向那個小伙伴道了歉，我們就又和好如初了。

　　《小學生天地》就像一艘神奇的大船，它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游，它永不疲倦，永不停歇地載著我駛向知識的海洋，我一頁頁翻看著，就像握住一個久別重逢的老朋友的手。《小學生天地》將是我永遠的好朋友。

學生描寫小學的作文500字 篇2

　　父愛是一座拔地而起的大山；父愛是在你傷心難過時給予你的溫暖；父愛是你生病時無微不至的照顧……我的父親給予我的父愛讓我終生難以忘懷。

　　那是一個陽光明媚的早晨，隨著鬧鈴的響聲我急忙起了床，穿衣、洗臉、刷牙……爸爸這時候也起了床，幫我戴好紅領巾，我們一起開開心心地出了門，又開始了新的征程。一路上，爸爸為我背著沉重的書包，脖子上還掛著家里的門鑰匙，把他那原本就瘦小的身軀給壓得彎了下來，可他卻裝作沒事的樣子，邊走還邊和我說笑。

　　今天是星期三，又得吃饅頭了。我一向是不愛吃饅頭的，所以只吃了一點點，其它的就全送同學了。早自習開始了，教室里書聲瑯瑯，我也沉浸在書的海洋里，品味著一句句好詞佳句。剛開始第二節(jié)課，我就覺得肚子有點餓。第三節(jié)是美術(shù)課，我感覺肚子空落落的，頭腦發(fā)昏，畫筆也在手中搖搖晃晃。最后一節(jié)是輔導課，老師講了幾道課內(nèi)閱讀就讓我們做作業(yè)了。可是我哪里還有心思做呀！看著時鐘上的針尖一步步挪動著，終于挨到了下課。隨著下課鈴聲的響起，我興奮不已，急忙收好書本，背好書包大步走出校門。

　　看到爸爸正在車上等著我，他一看到我就急忙下車幫我接過書包，緊接著遞給我一個削好皮的蘋果。我就像抓住了救命稻草似的，把蘋果狼吞虎咽地吃了下去。爸爸邊開車邊說：“我就知道你今天會肚子餓，所以特意拿了個蘋果給你。”我感動地說：“謝謝您，爸爸，如果沒有您的這個蘋果，我真不知道該怎么辦才好。”爸爸笑嘻嘻地說：“誰讓你是我的孩子呢！”

　　一個蘋果蘊含著父親的一片心意，蘊含著偉大的父愛。我愛父親，更愛他那為我遮風擋雨的臂膀。

學生描寫小學的作文500字 篇3

　　我喜歡狗，那是因為我敬佩它，而且人們還說狗是人類最忠實的朋友，我認為這句話說得太好了，我就親身經(jīng)歷了一次。

　　外婆家的狗是一只黑乎乎的“守門員”，它不像別的狗那樣長得肥嘟嘟的，也不像別的狗那樣骨瘦如柴，但它長得很強壯。可是有時和別的狗打架造成臉上疤痕到處都是。每當我吃飯時，它總會在旁邊窺伺，眼睛看什么都會炯炯有神。

　　有一次，我在外婆家玩耍時，它突然出現(xiàn)在我面前，阻擋了我的去路。我很害怕，不敢惹它，只好繞道而行。到了晚上，大家都休息了，只有它在門口守著。它到處張望，時不時還跑遠點狂吠。從它的眼神里可以看得出，它一點困意也沒有。它真是一位兢兢業(yè)業(yè)的“守門員”，我敬佩它。

　　還有一件事讓我最難忘。我和它成了好朋友，我到哪兒，它就跟我到哪兒。有一次，我們沿著小路回家，它每隔幾米就撒一點兒尿。第一次，我以為它解決了。第二次，我以為它可能剛才太匆忙還沒搞定。第三次之后，我滿腦子疑問就跑出來了。回去之時，它用鼻子嗅了嗅剛才小便的地方。它一看，就得出了這么個結(jié)論：它擔心回來找不著路，所以就利用鼻子來找路。它可真聰明，我又對它產(chǎn)生了多一分的敬意。

　　可是歡樂的時光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，到了下午，我要回家了。我第一次用手撫摸它的頭，它并沒有對我發(fā)出嗯嗯聲，而是溫順地碰了我一下。上車之后，我?guī)状位仡^看看它的背景，它疾步地追上來。我看到了——它的眼睛里有一滴比星星更閃亮，比鉆石更晶瑩的淚珠。也許別人看不到，但我看到了。我轉(zhuǎn)了個彎，茂密的枝葉就把它遮住了。

　　狗，是人類最忠實的朋友。它夜晚辛苦地為主人看家，白天只睡了一會兒，又得跟著主人去干活;它腦子很聰明，知道利用自己的強項——嗅覺來指路，我對它充滿了無法用語言表達的敬意。它是主人的好狗，也是我的好朋友。

學生描寫小學的作文500字 篇4

　　春天到了，春姑娘使大地的每一個角落都散發(fā)著春天的氣息。它把小草吹綠了，把嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽出來，迎春花張開了他那嫩黃的小臉，微笑著向春姑娘問好。棗樹爺爺也好像剛被春姑娘從夢中喚醒，睜開了它的雙眼，它身上還掛著好幾片枯葉呢！可是沒過幾天，便穿上了翠綠色的外衣了。湖邊，嫵媚多姿的一棵棵垂柳飄起嫩綠的長發(fā)，在微風里翩翩起舞。還有粉紅色的桃花也開遍了枝頭，遠處看，就像一片五彩的朝霞。小燕子從南方飛回來了，在清澈的湖面上自由自在地飛翔。這就是鄉(xiāng)村的春天。

　　夏天，林間草地上盛開著顏色各異的鮮花，蜜蜂爭先恐后地采著花粉，蝴蝶在空中舞蹈，蜻蜓也趕來加入這百花爭艷的盛會。當紅日照在樹林之時一株株小樹像穿上了新裝，精神豐滿。陽光隔著小樹照過來，落下一片片灰黑色的影子。鄉(xiāng)下的小朋友最喜歡在正午的陽光下，在樹林的小河里嬉戲玩耍，釣魚、捉螃蟹，這些都是他們的強項。有的小朋友還拿著用蛛絲做的網(wǎng)捉蜻蜓、蝴蝶，玩的可開心了，不一會兒，網(wǎng)里就捉了許許多多的蜻蜓。

　　秋，對于鄉(xiāng)下人來說，是一個非常美好、甜蜜的季節(jié)，到處一片金黃，遍地都是幼稚的果實。紅艷艷的大蘋果扒開綠葉望外瞧；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下；金燦燦的鴨梨，上小下大，好像一個金葫蘆；柿子漲紅了臉，頭上戴了一頂小草帽，好似節(jié)日的紅燈籠，光彩照人；石榴裂開了嘴，沖著你傻笑。這邊，茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白紗，綠瑩瑩的青椒顯得特別精神，但西紅柿卻像一個個害羞的小姑娘低著頭，害羞極了！金黃色的稻穗顆粒豐滿，沉甸甸的，把稻桿壓彎了腰，總也直不起來。遠遠望去，整個田野就像是一張美麗的五色地毯。一陣微風吹過，稻穗被吹得左右搖擺，就像是金色大海里的波浪，一浪接著一浪，此起彼伏，非常壯觀。

　　鄉(xiāng)村的春夏秋真是太美了，各個季節(jié)有不同的景色，形成了一道獨特的風景線。