實用的描寫春天的作文1300字匯編六篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫春天的作文1300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫春天的作文1300字 篇1

　　東北的冬天太殘酷，殘酷得可怕。連太陽都縮手縮腳，在云彩里躲躲藏藏，它不但一點精氣神也沒有，還縮短了露臉的時間。

　　春姑娘來的很晚，她一只手拽著太陽公公，一只手端著化妝的硯盤，慢騰騰地從山海關走來，一路上，走走停停，不緊不慢的。風婆婆倒是很勤勞的，從驚蟄的節氣開始便呼風喚雨地在一層層刮去年刷在地上，舊得有些發黑的“大白”，打好底色讓春姑娘的纖纖秀手涂抹春的色彩。

　　呼蘭河邊的“沿流水”一天天多起來，先是濕透了河岸，然后由外面往河里漫延，一天比一天寬，沖走了橫在河中心大冰排。岸旁，一大堆一大堆的冬雪和一塊塊大冰坨互相摟抱著流出惜別大地的淚，淌滿了小路，有些濕潤，轉眼幾天的功夫，就沒有了身影。靠在河岸邊閑了一個冬天的幾只小船，在風中左右晃動，蕩起一層層波紋，好像在呼喊著主人，快解開栓它的繩索吧，它要去大河的中間活動活動懶腰，伸伸胳膊，撂撂腿，親切地和深水里魚蝦問一聲好。

　　春江水暖鴨先知。河西岸的養魚溏旁邊，一大群“康貝爾”鴨，扭扭搭搭，跩跩歪歪地從鴨架里蜂擁般擠了出來。最前面的是幾只胖乎乎的大公鴨，額頭頂上是一撮深紅色羽毛，尾巴上是一個向前打了一個彎綠翎，這是公鴨區別母鴨的標志。后面跟著的是“嘎嘎”地亂叫的母鴨，它們把憋了一個冬天叫喊聲一下子都要叫出來，你叫，它叫，此起彼伏，沒完沒了。禽類和人類的穿著是不一樣的，禽類雄性的衣服都是最漂亮，而人類卻是女性的衣服最漂亮的。別看母鴨長的不出彩，主人是最喜歡的，它們是財富創造者，是“小銀行”。鴨子撲楞楞如“下鍋的餃子”跳進河里，水面泛起了浪花，這是河水春天里第一次的大笑。鴨子把頭深深地扎進水里，屁股撅在上面，鴨爪亂蹬著，不一會就叼上一條小白魚來，一旁懶惰鴨子看見小白魚，瘋搶著美食。鴨子還沒有適應這春寒乍暖的溫度吧，過了一會，它們都爬上了岸，爬在沙灘上曬太陽。

　　“豈是繡絨殘吐，卷起半簾香霧，纖手自拈來，空使鵑啼燕妒。且住，且住！莫使春光別去” 這是曹雪芹詠柳的詞，不知道曹老先生寫的是何處的柳，用在這呼蘭河旁柳再貼切不過了。

　　呼蘭河的濕地邊，一排排，一簇簇的柳樹叢相互依偎著，沐著春陽，迎著春風，滿樹枝上長出來絨嘟嘟的“毛毛狗”來，一個個“毛毛狗”象小精靈一樣，向人們報告最早天暖的信息，歡送著冰河的融化，喚醒冬眠草蟲，然后，漫天飛舞起來，親吻天空，親吻大地，親吻人的臉。

　　一夜之間的功夫，魚池旁的“農家院”飯店，掛出來一個大幌，一條栩栩如生的大鋰魚在幌上面隨風飄動，幌上亮著大字：“開江魚”。小轎車，微型車，摩托車，來來往往，出出進進，打老遠就可以聞到開江魚的香味。

　　高速路口旁的道邊，突然多了一處很大的地攤，地上擺滿了大大小小、花花綠綠的盆子和水桶，里面裝著了各種各樣的新打上來的活魚，鯽魚。三道鱗，泥鰍魚，狗魚，鰱魚，還有小蝦……賣魚的老漢，把一尺多長的魚挑在木桿上，舉在過路司機的面前晃動，大喊：“開江魚了……”。

　　寒雪梅中盡，春風柳上歸。屯子里孩子們跑了出來，折下一段柳枝，在手里擰了幾圈，拽出里面的柳條棍，很快，做好了一個柳笛，邊吹邊鉆進了柳叢深處。柳笛吹出來小鳥上樹叉，吹來天上白云飄飄，吹來了挖山野菜的小姑娘。

　　兩岸的田野上，見不到了過去刨茬子，撿茬子的莊稼爺們和娘們，也沒有了馬拉牛拽的土犁杖。幾臺大馬力的拖拉機在不同茬口壟上轟響著馬達，身后是飛揚的塵土。旋耕機正在把去年秋天留下的玉米茬，黃豆茬等攪碎，然后又深深地埋在地里面，呦黑呦黑的土翻過來，如剛疏通完血脈，把種子擁抱，懷孕，著床……

　　呼蘭河春天來的晚，呼蘭河的春天樸素而厚重。它雖然沒有南國春天的姹紫嫣紅，沒有更多的喧囂和熱烈，但它在當地人的心里是美麗的。生活在這里的人們對春天熱愛和渴望是最強烈的，他們對春天的感受不僅僅只是肌膚的溫暖，還有是心靈的酣暢和陶醉，更多是播種希望，播種愛情……

　　呼蘭河的春天是樸素的，如東北人一樣那樸實無華，敞敞亮亮，大大方方的......

描寫春天的作文1300字 篇2

　　美麗春天燕又回

　　只要有生活的愿望和出自內心的自信，那么整個人生將會是一座華麗的時鐘。人生只有兩種生活方式：腐爛或燃燒。膽怯而貪婪的人選擇前者，勇敢而胸懷博大的人選擇后者。

　　——題記

　　我是一個極其普通的女孩，不美麗，也不優秀。至少在10歲以前我曾這樣堅定地認識自己。

　　人生要燃燒美麗。誰不想呢?當然，癡想的一類中包括我。可是我找不到，也似乎不存在的那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。

　　她來了。她是個年輕的女孩子。當時剛大學畢業，她是志愿者，一個勇敢的志愿者。我們學校是怎樣的一個學校呀!單是地處偏僻這一點就已令人悲哀、失望。

　　勇敢的她選擇了這一任重道遠的路。她能披荊斬棘，勇敢地走下去嗎?

　　時間是能證明一切的。

　　她很年輕，很美。一張紅紅的蘋果臉，長長的馬尾巴。我曾一遍又一遍地畫她的臉，可總也畫不好。我很沮喪，希望她能注意我，我在心里默默祈禱。沮喪過后我又一次次地畫起她的笑容來。她的笑容像花兒一樣。

　　她教我們英語。但我憎恨那一群游來晃去的蝌蚪般的英文字母。我曾費力地想抓住它們，可總做不到。我們原來的英語老師，總把她的情緒帶到課堂上來。誰都不喜歡看容易生氣的老師，我亦是。于是我干脆把那一群小蝌蚪趕到爪哇島。

　　我成績平平，長居老師心目中的“好忘角”。

　　“這位同學，Hello!Whatisyourname?”她笑吟吟地盯著我的眼睛問。

　　“嗯……嗯，趙香格。”我紅著臉，聲音小得如蚊子哼哼。我的心“突突”地跳，太突然了!我來不及，當然也不會用英語回答。唉，這是第一節課啊!我太笨啦!她以后也許會跟其他老師對我一樣，把我塞進爪哇島呢!我也太令她失望了!

　　是的，這是她的第一堂課。她一襲長裙像一只花蝴蝶般飄進教室。教室里很快蕩漾起她百靈鳥般的聲音，黑板可愛起來了，教鞭也可愛起來了……

　　她仍是笑吟吟的，耐心地教我一遍遍讀清，讀好。在離開我的座位時，她摸摸我的頭。于是我下定決心，哪怕為她，也要學好英語。

　　下課了發卷子。那張六七十分的卷子我看都沒看就揉進課桌里了。唉!媽媽為什么不給我一個聰明的腦子呢?

　　“ABC”“one、two、three”我小聲的在心里默記著。我不敢大聲是不想引來班上那些“紅人”們的冷嘲熱諷，那些高傲的天鵝們一直不屑于跟我來往。我很差，沒有驕人的資本，我也有自知之明，因此我常常孤獨。

　　一天，她把我單獨叫到辦公室，牽牽我的手：“喏，吃話梅糖。你是個有天賦的孩子，好好加油!”當我離開時，她把手擱在我肩膀上，意味深長地望著我。口袋里不知何時被塞滿了話梅糖。我受寵若驚，胸口像揣了個小兔般惴惴不安，臉一熱，沖出了辦公室。

　　后來的英語課上，我簡直不敢相信，我得的小紅花竟是最多的!

　　她總是不厭其煩地教我讀英語。盡管她對每個人都一視同仁，但對于我，她似乎偏袒了。老師怎么欣賞笨孩子呢，我暗忖。這真是個奇跡，我相信了這個奇跡。

　　我發現了自己的突飛猛進。不只是我，同學、老師們都發現了。耳邊多了“原來你這么聰明”諸如此類的稱贊。于是我低垂的頭一點點地抬了起來，我的人緣出奇地好了起來，我也活潑了起來。

　　如若世上有一個人擁有使人化繭成蝶的力量，那么這個人一定是她。

　　她的教學方法極好。她讓我們觸摸最真實的英語，她把我們的課堂帶到藍天白云下。她教我們找小螞蟻“ant”、小狗“dog”……

　　英語那些小蝌蚪便游進了我的心中，我喜歡上了英語。

　　她一定是最美的教師，大家都認為。

　　她一定是我苦苦尋求的那根火柴，她的一生是燃燒美麗的一生，是給另一個生命賦予美麗的一生。

　　然而正如一根火柴，注定燃了會滅。她亦是。

　　有一天，她要走了。她哭得很傷心，不止她一個人哭得很傷心，大家都哭了。

　　最后她還是走了，戀戀不舍地走了。

　　她流著淚給大家寫了留言，字字珠璣，令人振奮。她的名字很美：王紅燕。

　　燕子去了，有再來的時候，親愛的你，會再回來嗎?

　　現在我也擁有了我的美麗，生活中高揚自信的風帆。

　　也許她現在正在三尺講臺上無悔地奉獻著青春的熱血，賦予那些如“我”般的孩子們一種神奇的力量。

　　或許將來我也會在講臺上揮灑青春的光和熱……因為愛和美麗是能傳遞延伸的。

　　春天已離我不遠，冥冥中那只紅色的燕子向我張開了雙翅……