【必備】小學的描寫校園作文500字集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學的描寫校園作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學的描寫校園作文500字 篇1
早晨,我的機器人叫我起床,并提醒我今天是我們的研究生同學聚會,我們的研究生同學中有六位都是小學同學。這不禁讓我想起我們美麗的小學校園---陳經綸嘉銘分校,今天聚會完一定去我們的學校看看。
帶著一種強烈的欲望,我踏進了已經闊別二十年的母校,啊!學校變了,完全出乎我的想像。原來四層的紅色教學樓現在變成透明的了,樓層也變成了五十層,再看學校門口,好多條“紅領巾”正朝教學樓走去,那里閃著七個大字“陳經綸嘉銘分校”。
走進學校,有六名學生分別用英、法、俄、德、意、中六種語言問好。接著有一個機器人向我走來,很有禮貌地說:“您好,我是機器人向導,學校派我帶您參觀。”我吃驚地張開了嘴。它說:“現在的教學樓是用金屬合成的,還可以吸收太陽能,這樣,不管是白天上學還是晚上活動,都可以保證充足的光。”
“學校晚上還有活動?”我吃驚地說。
“當然,您知道學校都有什么課嗎?我來告訴您吧!有圍棋、象棋、五子棋、排球、籃球、乒乓球,游泳、騎馬、騎戰象等等,好多呢!”
我聽呆了,心里想:哪有這么大的地方呀?機器人好像看出了我的心事,說:“您先請到里邊來,我們參觀一下教室吧。”
我上樓一看,一個樓道就可以走四輛房車那么寬。我突然覺得在我沒有走的前提下自己動了起來,低頭一看,原來有十個自動電梯。來到一個班,我看見每個同學的桌上都有一臺電腦,老師用電腦傳作業,下課了還可以玩電腦游戲。我想:“要是我有一種能返老還童的藥該多好啊!”
機器人又帶我參觀了操場,操場可真大呀!上面還有游泳池和籃球場、足球場等許多個活動場地,真是應有盡有。
告別了機器人導游,我戀戀不舍的回到了我工作的地方,但是思想還停留在學校里,再過二十年,我們學校的變化一定會更大!
小學的描寫校園作文500字 篇2
步入我們的校園,一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵,長著強壯的樹干,翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃,像是對進校的小朋友揮手歡迎。
榕樹長在噴水池旁邊,噴水池里一滴水有沒有,中間屹立著一座假山。假山上有亭子,亭子里有兩個人在下棋,還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山,讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去,撒下一串串笑聲。
榕樹棕黑色的大樹干,我們三個小朋友才能圍起來,主干往上兩米的地方,開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗,分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下,一條條榕須往下垂,像胡須一樣,真是太有趣了!一陣微風吹來,那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須,一邊看著來來往往的同學們。
高大的榕樹上有許多枝,大的枝都變成枝干了,小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小,是橢圓形的。雖然已經秋天了,但榕樹還在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹!
平常下課,同學們都會在榕樹下在游戲,有的在玩跑跑抓,有的在跳繩,有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉,為同學們撒下一片又一片的涼爽,讓同學們玩得更開心。
校園的榕樹多茂盛啊!它是同學們的好伙伴!
小學的描寫校園作文500字 篇3
我的學校就在我所居住的生活區里面,它離我家很近,如果是一路小跑,不到五分鐘就能到學校。
每天上課前,學校門口兩邊都會有督導隊員,他們身披紅綢帶,筆直地站立著,并且還像歌中所唱的那樣“見了老師敬個禮,見了同學問聲好。”
走過一條不長的水泥路,來到了大廳。大廳是我們課間玩耍的地方,每當下課鈴一響,同學們就從各個教室蜂擁而出,有的踢毽子,有的投沙包,還有的打羽毛球……大廳的四周掛有同學們自己制作的板報和一些優秀的繪畫,使我們看了受益匪淺。
我的教室每年都不固定,會隨著年級的變化而變化。但是不管是在哪,我的教室都是一樣的窗明幾凈,四周的墻上掛了很多名人名言,它們時時刻刻在激勵著我們要努力學習、不斷進取。
坐在教室里,時不時會聞到淡淡的花香,那花香來自于學校東面的小花園。順著天井院,沿著鋪有彩磚的小路,便來到了東面的小花園。幾棵錐形的松柏沿著欄桿整齊地排列著,就像士兵一樣守護著我們。別看花園不算大,但里面的花草可不少:紅色的月季花爭相開放、白色的梨花散發著清香……
最讓我興奮的地方就是教學樓西邊的操場了。每個星期我們都會在那里舉行莊嚴的升旗儀式。望著冉冉升起的五星紅旗,愛國之情便會油然而生。接下來就是我們盡情歡樂的大舞臺了,同學們在塑膠跑道上做操、跳神;我和小伙伴們頂著烈日,在綠茸茸的草坪上踢球、玩耍,每當此時,一天的疲憊便都會被拋到腦后。
這就是我的校園,怎么樣,很美吧?
小學的描寫校園作文500字 篇4
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓??在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園環境沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。
然而,隨著一天天長大,我發現,校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:
1、開展保護環境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗;
2、舉行環保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。
4、在校園的貼上保護環境的標語,時刻提醒同學們從我做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學們愛護環境,評選“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
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