實(shí)用的小學(xué)敘事作文400字匯總八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)敘事作文400字 篇1

　　暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚(yú)。

　　來(lái)到了大運(yùn)河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像再說(shuō)：歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚(yú)的人們，他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢！只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú)，一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí)，他先磚塊疊在一起，把魚(yú)竿放在磚塊上面，把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚(yú)竿用力一拋，魚(yú)漂便立了起來(lái)；最后，只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒，魚(yú)漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái)，我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小，有一個(gè)張開(kāi)的手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去，十分快活。

　　媽媽在干什么呢？原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú)，我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒，就聞到了美味的烤魚(yú)，看著外酥里嫩，美味極了。

　　夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。

小學(xué)敘事作文400字 篇2

　　這一刻，我又打開(kāi)了童年記憶的大門(mén)，想起了腳上這條深深的傷疤。

　　20xx年的一個(gè)星期天，那個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過(guò)我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣，我?guī)е澹ど狭俗蠛！爸谩薄?/p>

　　到了公園，我踩著滑板，滑來(lái)滑去。突然，滑板失去控制，“砰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝地，膝蓋與大地來(lái)了個(gè)親密接觸之后，便一直在流血，我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑過(guò)來(lái)，把我抱在懷里，小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎，然后一直哄我。頓時(shí)，一股暖流流在我心間

　　第二天上學(xué)，走樓梯的時(shí)候，我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí)，我的好朋友陳海龍看到了，把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室，同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”，不約而同的過(guò)來(lái)把我扶到座位上，并詢(xún)問(wèn)我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。

　　中午吃飯時(shí)，洪老師幫我打上熱菜熱飯，放在我桌上，并親切的說(shuō)到：“吃吧，吃好點(diǎn)腿才好的快”！說(shuō)完老師彎下腰，輕輕地扶起我的腿架在椅子上，讓我的腿能放得舒服點(diǎn)。看著老師關(guān)切的目光，我的心再次感動(dòng)了。

　　晚上，爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后，我的傷口好了，雖然還能看到一條深深的傷痕，但我心里卻異常溫暖。“多虧”了這條傷疤，我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。

　　這件事真是讓我感動(dòng)啊！它讓我懂得了——愛(ài)就在我們身邊。是同學(xué)們的愛(ài)，是老師的愛(ài)，是媽媽爸爸的愛(ài)！

小學(xué)敘事作文400字 篇3

　　今天，是新年的第二天，爸爸說(shuō)，今天要去給親戚好友拜年。

　　一大早，爸爸就叫我起了床，說(shuō)馬上要去給姨婆拜年了。我起了床，看見(jiàn)姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔，都在吃飯，看來(lái)是準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　吃完了早飯，我們就出發(fā)了，首先我們先去姨婆家拜年。

　　“哇！這里的空氣好新鮮啊！”我吃驚的說(shuō)。“因?yàn)檫@里有許多綠色植物。”爸爸解釋道。“那好久才到呢？”“再走一會(huì)兒吧！”“哦！”

　　于是，我們又走了一會(huì)兒，“到了！”爸爸說(shuō)。我抬頭一看，哇！和我奶奶家的房子差不多大，就是空地少了一些。我們進(jìn)了房?jī)?nèi)，看到一群人在吃飯，我不認(rèn)識(shí)，就只好看情況了。

　　“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說(shuō)起苗話(huà)來(lái)，我稍有些聽(tīng)懂，又有些聽(tīng)不懂。姨婆說(shuō)“你們來(lái)吃一些飯吧！”“不了，我們來(lái)看看您而已，不吃了！”媽媽客氣的說(shuō)。結(jié)果又爭(zhēng)辯起來(lái)。

　　我們?cè)谝唐偶彝媪艘粫?huì)兒，就開(kāi)始去下一站了。“爸爸，我們現(xiàn)在去哪呢？”我問(wèn)。“恩……去馬田鎮(zhèn)啊！”爸爸回答。

　　汽車(chē)又緩緩的開(kāi)了一會(huì)兒，突然，車(chē)子停了下來(lái)，車(chē)門(mén)被拉開(kāi)了，我醒來(lái)一看，原來(lái)到了，一下車(chē)，就看見(jiàn)外公，就叫了一聲“外公好”。我往外公家走，到了樓梯時(shí)，看見(jiàn)了表妹，就跟她打了招呼。

　　走著走著，我突然想起華哥來(lái)，他是我的一個(gè)非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公，華哥來(lái)了沒(méi)有？”“恩……沒(méi)有來(lái)……他都沒(méi)來(lái)過(guò)年。”大外公和藹可親的說(shuō)。“哦，謝謝！”我失望的說(shuō)。

　　在馬田又玩了一會(huì)兒，就前往下一站，是去八金家，他也是我的好朋友。我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我還不小心掉到湖內(nèi)的岸邊，身子濕了一半，爸爸看到了，有些生氣，但是他沒(méi)打我。

　　拜年，是送溫暖，是送祝福，也是送歡樂(lè)。

小學(xué)敘事作文400字 篇4

　　今天，回家的路上太陽(yáng)火辣辣的。我一個(gè)人回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有到家。

　　剛好肚子有點(diǎn)餓了，那我就自己到冰箱里找找有什么好吃的。可是，我翻遍了整個(gè)冰箱，也只找到檸檬和蜂蜜，心想：就這倆東西能做什么呢？我撓撓腦袋，靈機(jī)一動(dòng)，有了！我記得上次曾看見(jiàn)電視上有制作檸檬水的節(jié)目，便連忙照貓畫(huà)虎似地?fù)v鼓起來(lái)。我先拿出檸檬和蜂蜜，再小心翼翼地用刀把檸檬切成一片一片的，順手用力將它擠擠，檸檬汁像條細(xì)線似的進(jìn)了杯子里。那略帶淡黃的檸檬汁聞起來(lái)好清新，看起來(lái)好誘人，我忍不住拿勺子蘸了一點(diǎn)嘗嘗！哎呀！好酸！我一邊皺起倒八眉，一邊連忙把它吐了出來(lái)。趕緊的，我以最快的速度往杯子里加了一大勺蜂蜜，再攪拌一下，又拿勺子蘸點(diǎn)檸檬汁舔舔，嗯酸酸甜甜就是爽！

　　剛做完檸檬汁才一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)了。她一踏進(jìn)家門(mén)就大喊：好熱呀！我連忙向媽媽獻(xiàn)寶，端上自己做的檸檬蜂蜜水，高興地說(shuō)：媽媽?zhuān)s快嘗嘗我親手制作的檸檬蜂蜜水，很解渴的。媽媽接過(guò)去喝了一大口，對(duì)著我豎起大拇指，不停地說(shuō)：真厲害！真解渴！

　　看著媽媽高興的樣子，我心里暗暗地想：一杯檸檬蜂蜜水就讓媽媽高興成這樣，以后，我還要做些力所能及的事讓她高興高興。