實(shí)用的小學(xué)敘事作文400字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文400字 篇1
暑假的一天,天氣格外晴朗。我和爸爸,媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到了大運(yùn)河,這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草,好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘;中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著,好像再說(shuō):歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋,橋下面有許多在釣魚(yú)的人們,他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢!自然爸爸也不例外,我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢!只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú),一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí),他先磚塊疊在一起,把魚(yú)竿放在磚塊上面,把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌,然后把魚(yú)竿用力一拋,魚(yú)漂便立了起來(lái);最后,只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒,魚(yú)漂沉了下去,爸爸用力一拉,一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái),我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里,我仔細(xì)一看,爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小,有一個(gè)張開(kāi)的手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去,十分快活。
媽媽在干什么呢?原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢!她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了,看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú),我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒,就聞到了美味的烤魚(yú),看著外酥里嫩,美味極了。
夜幕降臨,我們也該回家了,我只好戀戀不舍的走了。
小學(xué)敘事作文400字 篇2
這一刻,我又打開(kāi)了童年記憶的大門(mén),想起了腳上這條深深的傷疤。
20xx年的一個(gè)星期天,那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過(guò)我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣,我?guī)е澹ど狭俗蠛!爸谩薄?/p>
到了公園,我踩著滑板,滑來(lái)滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝地,膝蓋與大地來(lái)了個(gè)親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑過(guò)來(lái),把我抱在懷里,小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎,然后一直哄我。頓時(shí),一股暖流流在我心間
第二天上學(xué),走樓梯的時(shí)候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí),我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室,同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”,不約而同的過(guò)來(lái)把我扶到座位上,并詢(xún)問(wèn)我的腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。
中午吃飯時(shí),洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說(shuō)到:“吃吧,吃好點(diǎn)腿才好的快”!說(shuō)完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點(diǎn)。看著老師關(guān)切的目光,我的心再次感動(dòng)了。
晚上,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖。“多虧”了這條傷疤,我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。
這件事真是讓我感動(dòng)啊!它讓我懂得了——愛(ài)就在我們身邊。是同學(xué)們的愛(ài),是老師的愛(ài),是媽媽爸爸的愛(ài)!
小學(xué)敘事作文400字 篇3
今天,是新年的第二天,爸爸說(shuō),今天要去給親戚好友拜年。
一大早,爸爸就叫我起了床,說(shuō)馬上要去給姨婆拜年了。我起了床,看見(jiàn)姐姐、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔,都在吃飯,看來(lái)是準(zhǔn)備出發(fā)了。
吃完了早飯,我們就出發(fā)了,首先我們先去姨婆家拜年。
“哇!這里的空氣好新鮮啊!”我吃驚的說(shuō)。“因?yàn)檫@里有許多綠色植物。”爸爸解釋道。“那好久才到呢?”“再走一會(huì)兒吧!”“哦!”
于是,我們又走了一會(huì)兒,“到了!”爸爸說(shuō)。我抬頭一看,哇!和我奶奶家的房子差不多大,就是空地少了一些。我們進(jìn)了房?jī)?nèi),看到一群人在吃飯,我不認(rèn)識(shí),就只好看情況了。
“嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……”媽媽和他們說(shuō)起苗話(huà)來(lái),我稍有些聽(tīng)懂,又有些聽(tīng)不懂。姨婆說(shuō)“你們來(lái)吃一些飯吧!”“不了,我們來(lái)看看您而已,不吃了!”媽媽客氣的說(shuō)。結(jié)果又爭(zhēng)辯起來(lái)。
我們?cè)谝唐偶彝媪艘粫?huì)兒,就開(kāi)始去下一站了。“爸爸,我們現(xiàn)在去哪呢?”我問(wèn)。“恩……去馬田鎮(zhèn)啊!”爸爸回答。
汽車(chē)又緩緩的開(kāi)了一會(huì)兒,突然,車(chē)子停了下來(lái),車(chē)門(mén)被拉開(kāi)了,我醒來(lái)一看,原來(lái)到了,一下車(chē),就看見(jiàn)外公,就叫了一聲“外公好”。我往外公家走,到了樓梯時(shí),看見(jiàn)了表妹,就跟她打了招呼。
走著走著,我突然想起華哥來(lái),他是我的一個(gè)非常好的朋友。我高高興興的跑到大外公家去。“大外公,華哥來(lái)了沒(méi)有?”“恩……沒(méi)有來(lái)……他都沒(méi)來(lái)過(guò)年。”大外公和藹可親的說(shuō)。“哦,謝謝!”我失望的說(shuō)。
在馬田又玩了一會(huì)兒,就前往下一站,是去八金家,他也是我的好朋友。我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我還不小心掉到湖內(nèi)的岸邊,身子濕了一半,爸爸看到了,有些生氣,但是他沒(méi)打我。
拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂(lè)。
小學(xué)敘事作文400字 篇4
今天,回家的路上太陽(yáng)火辣辣的。我一個(gè)人回家后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有到家。
剛好肚子有點(diǎn)餓了,那我就自己到冰箱里找找有什么好吃的。可是,我翻遍了整個(gè)冰箱,也只找到檸檬和蜂蜜,心想:就這倆東西能做什么呢?我撓撓腦袋,靈機(jī)一動(dòng),有了!我記得上次曾看見(jiàn)電視上有制作檸檬水的節(jié)目,便連忙照貓畫(huà)虎似地?fù)v鼓起來(lái)。我先拿出檸檬和蜂蜜,再小心翼翼地用刀把檸檬切成一片一片的,順手用力將它擠擠,檸檬汁像條細(xì)線似的進(jìn)了杯子里。那略帶淡黃的檸檬汁聞起來(lái)好清新,看起來(lái)好誘人,我忍不住拿勺子蘸了一點(diǎn)嘗嘗!哎呀!好酸!我一邊皺起倒八眉,一邊連忙把它吐了出來(lái)。趕緊的,我以最快的速度往杯子里加了一大勺蜂蜜,再攪拌一下,又拿勺子蘸點(diǎn)檸檬汁舔舔,嗯酸酸甜甜就是爽!
剛做完檸檬汁才一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了。她一踏進(jìn)家門(mén)就大喊:好熱呀!我連忙向媽媽獻(xiàn)寶,端上自己做的檸檬蜂蜜水,高興地說(shuō):媽媽?zhuān)s快嘗嘗我親手制作的檸檬蜂蜜水,很解渴的。媽媽接過(guò)去喝了一大口,對(duì)著我豎起大拇指,不停地說(shuō):真厲害!真解渴!
看著媽媽高興的樣子,我心里暗暗地想:一杯檸檬蜂蜜水就讓媽媽高興成這樣,以后,我還要做些力所能及的事讓她高興高興。
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