發生在學校的一件事情作文
篇一:發生在學校的一件事情作文
美麗而優雅是事,黯淡無光也是事,澎湃激烈更是事&&事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無限的美麗。這些美麗來自于各色各樣的事,而這件事則令我難忘。
哇!一陣叫聲驚嘆聲,從小花園中傳來。讓我們去一探究竟吧! 映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來哇是同學們的驚嘆聲。雪又開始下了,我抬起頭,天空飛舞著雪花雪精靈給我們送來禮物啦!草地變得銀裝素裹,美的動人,白的燦爛,為校園增添了藝術感。
不知是誰大叫了一聲大家快來打雪仗啊,所有的同學停止了驚嘆,贊美聲。從大大的綠葉子上,草地上找出雪,揉成了小圓子,像某位同學扔去。啪!,啊!兩種聲音傳來。哈哈&&被砸的我當然不甘心。我轉身拿起葉片上的積雪向來者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來。我們調皮地多方面發展,一會兒向這個同學扔,一會兒又向另一個同學扔。扔完后,便飛也似地逃離作案現場。可憐的同學還沒有搞清楚情況,愣在那兒,結果因為分心,而被其他同志給扔了。我們開心地笑了,好不痛快也!
雪,給我們的校園增添美感,又給我們一個快樂的時機,更給我們歡聲笑語。
篇二:發生在學校的一件事情作文
聽說學校里有乒乓球隊訓練,聽到這個好消息,我決定參加這一次的乒乓球隊。 中午,我興致勃勃來到了那邊,只見大家排好隊,正在做操呢。我也擠了進去,裝模做樣地學了起來。好不容易做完操了。
教練教我墊球,我便拿起球拍,認認真真地墊著。剛開始學時,我總控制不好球,總讓它掉地,漸漸的,我的球控制得越來越好,最多能墊200多個,這可能是我每天練的收獲吧!不過三四天后,教練覺得我們打的比以前好多了,又開始教我們新的知識,我以為很難呢?只不過是一個推球,在練時,別看這小小的球那么簡單,但是一到我的手時,球拍總是往上翹,沒法往前推,在教練的鼓勵和幫助下,我的球漸漸的能往前推了,我的心里笑成了一朵花,教練也笑了。
我非常感謝教練對我的支持,使我在乒乓球方面有很大的提高。隨后,教練很有耐心地教我們切球、扣球等方面知識,讓我有了信心。 通過這十幾次學的內容,我覺得乒乓球已經打得不錯了,這都是教練的功勞。我想對教練說:教練,您辛苦了。
篇三:發生在學校的一件事情作文
上課鈴響了,同學們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰都不講話。 過了一會兒,老師還沒有來,教室里便熱鬧得像菜市場了。
同學們趁老師沒來,有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話&& 剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳,鬧個不停。大家談笑風聲,說得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說:不要講話,誰講話誰記在黑板上!同學們頓時靜了下來。突然,一個同學怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了,還是裝出一副若無其事的樣子,仍舊談天說地。
有的同學大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見,有的同學跑到教室門口,賊頭賊腦地往外探。不好了,老師來了!那個同學慌慌張張地跑回座上。
馬上,教師里有恢復了平靜。 老師笑容滿面地走進教室,見同學們都坐得筆直,說:不錯,很安靜!管紀律的同學有苦難言,只得一言不發。同學們心虛,互相看了看,偷偷地笑。
篇四:發生在學校的一件事情作文
在學校發生的一件事放學了,同學們紛紛排著路隊。但是,我們班出現了一種事:“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停。”
陳老師正好走過來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的。”說完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學生了,為什么他們還這樣做?”今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學生為什么會做這樣的行為?第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。
那個同學走進來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你。”
篇五:發生在學校的一件事情作文
學校里發生過很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的我這里說的是一件班級里同學們互相關心的事。
那天,在上第二節課時,不知怎么回事小明嘔吐起來,老師關心的.詢問小明怎么回事,小明才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著病來了學校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物,有人打開水給小明漱口。
在大家同心協力的幫助下小明很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小明激動地說:“謝謝你們”,同學們說:“我們是同班同學,你的事就是我們的事,這是我們應該做的”。
篇六:發生在學校的一件事情作文
放學了,同學們紛紛排著路隊。但是,我們班出現了一種事:“我們排著路隊準備回家。二年級學生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停。”陳老師正好走過來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的。”說完,陳老師走了上去。你們先回家吧明天再說。
第二天,老師告訴我們,是二年的小朋友亂吐口水。那個同學走進來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你。”
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