拔河比賽作文四篇
【第1篇】有關拔河比賽的作文
輪到我們班和四一班比賽了。雖然我沒被選上，但是心還是撲通撲通的跳著，生怕我們輸了比賽。比賽開始了，大力士韓金喆鼓著腮幫子，手里使勁地拽著繩子，豆粒大的汗珠不停地從頭上冒出來，他剛剛理過頭發，頭上不停的冒著蒸汽。后面的幾個男生也不示弱，手里拽著身子，身體后倒，似乎非贏這場比賽不可。
小紅旗開始動了，拉拉隊不停地喊著“加油，加油”，韓金喆和一個個運動員們用盡全身的力量使勁拽。就這樣，小紅旗漸漸地向我們這邊靠近，拉拉隊又用那高亢的聲音拼命地喊“加油，加油”，最終小紅旗停在了我們這邊。
交換場地，第二局、第三局…。最終我們贏得了這場拔河比賽，我們高興地歡呼起來，整個教室里也充滿了贏得這次拔河比賽后激動而快樂的歡呼聲。
【第2篇】有關拔河比賽的作文
今天，5年級的同學們要準備拔河比賽，比賽前，同學們做好準備動作，負責的老師吹完了哨子才能開始。
一開始，大家都努力的為班級爭光，拔呀拔呀，大家激情的汗水都流出來了，說明大家都很奮斗。
這一次，是右邊的那個班級贏了，他們像辦好了一件很難做的事情做好了，他們都齊聲吶喊，大聲的歡呼著。第二次，剛才贏得那一個班級有一點累，這一次，只是交換一下位置，規則沒有變。由于剛剛贏得班級太興奮，剛剛沒有贏得班級有更大的力氣對付，大家還是都使出了九牛二虎之力。哎呀，第一次贏得班應該僵持狀態，弄得剛剛輸的班級有贏回來了，現在的比分是1：1。第三次，由于打平了，都想著一盤自己班級贏，所以，這一次的拔河比賽更激烈了。
老師們都在為自己班級們“加油，加油”同學們聽見別人說加油，更帶勁了，完了，已經給右邊的那個班級拉過去了。同學們還是贏的班級特別高興，頓時操場熱鬧起來，沒有贏的班級二話不說，就換位置了。
我來給你們說一下拔河小竅門：腳要頂住前面那個人的腳。還要用自己最大的力氣來比賽，力氣較大的人站在后面。
【第3篇】有關拔河比賽的作文
周老師帶著我們爬到橋上觀看學校的拔河比賽，只見一個老師在指手畫腳地告訴她的學生們一定要使出吃奶的勁，使勁拔，還教了一些拔河的技巧，幾個同學在一邊扭脖子扭腰扭屁股，做準備動作，拔河比賽開始了，只見他們個個都不敢放松，他們向一棵棵樹一樣恨不得把根伸進地殼里緊緊抓住，旁邊的老師和其他同學握緊拳頭為他們加油助威，一位男生說：“我們一定要讓對方輸的心服口服。”對方的一位男生說：“我們才沒那么好欺負呢！今天就要讓你們見識見識我們的真正實力。”他們雙方都不甘示弱，運動員的汗水使他們自己大汗淋漓，汗流浹背，這時，有一個運動員摔跤了，但是他的手還是緊緊地拽著繩子，被繩子托了老遠，可是他又站了起來，繼續使勁拔，所有人都看到了這驚險的一幕，我出了一身冷汗，心想：“天啊，要是換成我的話早就松開手了，真是讓我難以想象，真佩服他的堅強。”這時，一個女生自言自語：“天啊，我快拔不動了，但是我還是要使勁拔，汽車要加油，我要喝紅牛！千萬不能放棄啊！”
繩子就像被兩只猛虎咬住一樣緊緊不放，繩子說：“你們隨便拔吧，反正我遲早會被你們整的粉身碎骨。”終于，他們贏了，他們的老師緊緊地抱著她的學生們：“你們太棒了！”
這讓我知道了只要堅持到底就一定能成功。
【第4篇】有關拔河比賽的作文
今天早上，周老師帶我們一起去觀看3—6年級的運動會。
我們來到運動場，5年級的拔河比賽就要開始了，他們分成兩組比賽，第一組由5年級1班VS 5年級2班比賽，第二組由5年級3班VS 5年級4班比賽。我看到他們非常緊張，我看見5年級1班前面的'學生手里緊緊的握住繩子，最后一個學生把繩子困在自己身上好像一個木頭人一樣。我還聽到老師告訴他們拔河比賽時要兩腳并攏，如果不并攏就會摔跤的，還有每個人都要把繩子抓緊，不抓緊很快繩子就要被別人搶去了。
比賽開始了，他們先使勁的拿著繩子，兩腳并攏。5年級2班的拉拉隊在幫他們大喊助威，他們喊的一次比一次大聲，那些運動員們聽到拉拉隊的叫聲還像頓時給他們加了一些燃料似的，他們立刻使出自己真正的實力把別的班的同學的那一半拿到繩子都給搶來了。最后5年2班獲勝了，第二輪是5年3班和5年級4班的拔河比賽，他們兩個班先兩腳并攏和兩手抓緊繩子，結果5年3班和5年級4班的拔河比賽成了平手。
我覺得他們很自信和勇敢。
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