篇一：拔河比賽

　　本周一學校舉行了拔河比賽，第一場我們班男生和女生雙贏，男生2：0，女生2：1，同學們很是興奮，氣勢也高了許多，但很明顯男生實力較強，還有挑戰的實力。女生們贏得較困難，光看個子和塊頭也不行，劉趙奕雖然個子很高，但力氣一般，到后面就倒在了地上，差點被前面的人退回來踩住。看到這種局面，我不再擔心男生，同事們也說我們班的男生厲害，但同時我暗暗為我們班的女生捏了一把汗，我已經預料到她們在昨天第二場的比賽中要輸了。昨天男生比賽很快開始了，我們班又以3：2贏了對方，不過贏得較吃力，剛比賽完，我就見我們班的女生隊員圍成個圈，把手放在一起大聲地說了個什么口號，我心里不由一震，她們今天不知能否接受這個打擊，但我仍然給她們鼓勵，讓她們加油，說了些技巧。

　　該選場地了，李君茹和40班的陳碧瑤，結果我們輸了沒得到選場地的主動權，我們兩個是鄰班，其實哪個班贏了我都是很高興的，友誼第一嘛，而且我們班每次拔，他們班都給我們班加油，沒想到這次成對手了。比賽快開始了，一看對手就較強，人高馬大，塊頭大，力氣大，我真是很擔心，站在最后的劉趙奕竟然單腿著地，我說，你不敢跪著呀，要磨破膝蓋的，這時候我說話好像不管用了，很堅定地握緊了繩說，沒事，我無語了。哨聲響了，我們女生一個個咬緊牙關，使出吃奶的力氣，卻還是在被往前拉，我真心疼，真想說別拔了，就在這時我看見劉趙奕又在地上被拖著往前走，我趕緊上前拉住繩了，比賽這才停止下來，其實我們早已經輸了，我還沒來得及把她身上的灰拍干凈，結晶孫月哭了，黃悅哭了，裴恬恬，李君茹……女生一個個都哭了，我趕緊笑著說，沒事，咱們班女生很棒的！其實我心里特感動，但我不能哭，我應該為我們班的女生感到高興，感到驕傲，我真的很佩服她們那種精神。

　　今天決賽男生超常發揮，以2：0的好成績奪取了第一名。全班歡呼！雀躍！女生又鼓起勇氣，并且調整了隊形，結果又和昨天的情形類似，輸了，黃悅的腳也拐了，劉趙奕也把手磨了，周圍的同學都過來稱贊她們是好樣的，但是這次女生們沒有哭，雖然有點淚花，但臉上仍然露出微笑，我想她們心里肯定在想：我們盡力了，成敗都無所謂。我為她們感到高興，她們雖敗猶榮！

　　篇二：拔河比賽

　　我記得上中學念初三年級時，學校每年召開的一次體育運動會增加了拔河比賽的項目。拔河比賽通常是一種集體體育運動，由人數相等的兩隊隊員，分別握住長繩兩端，把繩上系著標志的一點拉過規定界線為勝。當時，我所在的初三年級各班都組織了拔河隊，人數總在二十人左右。在我的記憶中，我在的班除了體弱病殘者外，差不多都參加了，我也包括在內。

　　運動會的拔河比賽分為預賽、復賽和決賽，比賽采用三局兩勝的淘汰賽。預賽、復賽都安排在運動會前的課外時間進行，決賽才在運動會上進行。一天下午放學后，班主任賈老師和班長招呼我們這些拔河隊的男女同學都到校籃球場去，與同年級的另一班拔河隊進行我班的首場比賽。校籃球場是南北方向的，我班的拔河隊先是安排在南半場，此時，如同胳膊般粗的拔河比賽長繩早已南北方向地擺在籃球場地上的中央。當裁判老師讓雙方拿起繩子、做好準備時，我想拔河比賽不就是比誰力大嗎？使勁拔就是了。當時，有這種想法的可能也不只我一人。所以，當比賽開始的哨音響起后，我班隊員便都使足勁地往后拔繩子，班長在旁邊喊著口令，一、二、三！一、二、三！加油！……拔河繩上系著標志開始向我方移動，但由于我班隊員使勁用力不夠一致，有人正在用力往后拔，有人卻在向后倒換腳步而形成斷勁，結果不由自主地感到繩子從兩手心中滑動前移，被對方拔了回去。我班隊員頓時亂了陣腳，但在我班班長一、二、三！加油！口令的鼓動下，我班隊員又很快調整好并加勁拔繩，拔河繩上系著標志又被拔了回來。如此反復二、三次，形成拉鋸局面，最后我班隊員用盡全力，我自己感覺使出了十二分的力，才勉強取勝。此后又如此這般的繼續比賽，最終大概是以二比一贏得勝利。比賽結束，我們都是氣喘吁吁，我感覺右手心火辣辣的疼，低頭一看右手心被磨掉一塊皮。我班班長一邊同我們往場外走，一邊對在旁邊一直觀戰的體育組于老師不無得意地說：“怎么樣？于老師，我們班贏了！”誰知于老師卻不以為然地笑道：“你們是沒遇上人家會拔的，要是遇上人家會拔的，就你們這種拔法肯定得輸。”但什么是“會拔”，“會拔的怎么拔法”，于老師卻沒往下說。這使我們一片茫然。

　　篇三：激烈的拔河比賽

　　十二月份上旬，學校舉行了一年一度的三跳比賽。比賽持續了一個星期，雖然我們班的成績不是最好的，但我們并沒有氣餒，因為還有拔河比賽呢！我們大家都暗暗鼓足了勁，要在拔河比賽上爭個好表現。

　　大課間時，我們都來到了比賽場地，徐老師要挑人。那些力氣大的同學肯定會被選上，但我不知道會不會選中我，不過，萬幸的是，我被選中了。徐老師安排了一兩個“大塊頭”的同學站在最前面，其余的男生“分散”點，一些在中間，一些在后面，我被安排到了前面。

　　我們和三班比。大家腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩。哨聲一吹響，場面由低潮轉向高潮，同學們的歡呼聲，加油聲，跺腳聲融成一片。同學們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。可無奈三班的力氣比我們大，所以第一局，輸了。

　　不過我們沒有因此泄氣，因為還有一局呢！我們個個摩拳擦掌，要向三班挑戰。哨聲吹響了。大家一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅領巾一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。這時，我們聽見了拉拉隊在向我們加油，我們仿佛看到了勝利的曙光，于是更加有了信心，渾身充滿了力量，于是就用力把繩子往后拉，紅領巾慢慢地向我們靠來，“贏了！”我們歡呼道。

　　還有最后一局了，不過同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容，看樣子，我們已經勝券在握了！開始了，我們咬緊牙關，忍著疼痛，心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠，紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了，六（3）班也不甘示弱，個個使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發腫，像一個個鋼鐵戰士。我們原本以為我們贏定了，所以不注意對方了，可六（3）班的同學們趁我們不甚留意，來了個“攻其不備”。結果，我們個個都摔倒在地，而他們，卻是勝利的歡呼聲。我們以1比2的形勢輸給了3班。

　　這次的拔河比賽激烈而又趣味，不僅讓我印象深刻，還使我明白了一個道理：團結就是力量。

　　篇四：難忘的拔河比賽

　　上周周二，我們班與五（2）班進行了一場別開生面的拔河比賽。

　　那天下午，天氣晴朗，陽光明媚。張老師讓我們到操場集合；同學們抑制不住激動的心情，一窩蜂似的一擁而出，來到操場上。只見操場中間擺放著一條足有手腕粗的拔河繩，繩子正中間系著一條紅領巾，那繩子猶如一條巨蟒臥在操場中心。在裁判員劉老師的指揮下，我們排成了兩隊，一隊是五（2）班，另一隊則是我們五（5）班。第一場是男生和男生比，女生和一些不參賽的男生就站在兩側當拉拉隊。

　　一切準備妥當后，雙方男隊員隨著裁判員劉老師的一聲哨響，便十分用力地拉了起來。由于雙方勢均力敵，所以前兩局相持了很長時間才分出勝負，結果雙方各勝一局，比分是一比——平。

　　關鍵的第三局開始了。兩隊隊員雖然顯得有些疲憊，但勁頭更足了。等參賽隊員站好位置做好準備后，隨著劉老師的一聲哨響，兩隊隊員都使出了九牛二虎之力使勁往后拉。瞧，他們瞪著眼，咬著牙，臉漲得通紅，雙腳使勁地蹬著地，身體向后傾著，雙手像鉗子似的死死抓住拔河繩。特別是我們班站在前面的主力隊員危盛旺，臉漲得好似熟透的蘋果，渾身的勁兒都用到了雙手上，緊緊地拽住繩子往后拉。這時，繩子中間系著的紅領巾像個醉漢一樣，忽左忽右移動起來。劉老師一邊給雙方隊員加油，一邊全神貫注地盯著繩子中間的紅領巾。再看兩班的拉拉隊員，陣容可真夠龐大的。你看，五（2）的拉拉隊，手中揮舞著寫有“五（2）班必勝”的小紅旗，扯破喉嚨超大聲地喊道：“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”我們五（5）班的拉拉隊也不甘示弱，也齊聲地大喊道：“五（5）班加油！五（5）班必勝！”那口號聲此起彼伏，震耳欲聾。這時，五（2）班有幾個學生發現形勢對他們班不利，就趁別人不注意的時候，偷偷地溜到他們班的隊伍后面，想為他們班加力。可還沒等他們抓住繩子頭兒，就被我們班派出的“巡邏兵”發現了。也就在這時，情況發生了變化。紅領巾已開始朝我們隊的方向慢慢地移動，我們班的隊員絲毫不敢放松，咬緊牙關，大家手挨著手，腳貼著腳，齊心協力，一點一點地往后退。那鮮艷的紅領巾離白線越來越近，越來越近……

　　“嘟——”劉老師口中的哨子發出了響亮而悅耳的聲音。頓時，我們歡呼起來，跳躍著，互相擊打著手掌，歡慶我們的勝利。我們班的隊員也紛紛扔掉手中的拔河繩，有的揮舞著雙臂，有的甩動著早已發酸的胳膊，有的抱起了撲上來的同學……我們的張老師也站在一邊笑得有些合不攏嘴了。五（2）班的隊員們個個垂頭喪氣，悄悄地離開了賽場。有那么幾個不服氣的，臨走時還拋下一句話：“你們等著瞧，我們總有‘報仇’的一天！哼！”

　　哈哈哈，誰怕誰呀。歡迎再來，哈哈哈！