小學(xué)生禁燒秸稈作文

　　禁止焚燒秸稈的事已經(jīng)家喻戶曉，宣傳標(biāo)語(yǔ)也進(jìn)入千家萬(wàn)戶，有政府的、村里的和學(xué)校發(fā)的。禁燒秸稈有很多好處：可以讓空氣避免受到污染，讓藍(lán)天更潔凈…………希望就我們都能為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　小學(xué)生禁燒秸稈作文【篇一】

　　現(xiàn)在是收麥子的季節(jié)，有許許多多的農(nóng)民伯伯在忙著自家的農(nóng)活!

　　燒秸稈有很大的危害，比如：因?yàn)槿紵斩捄笮纬傻臒熿F造成空氣能見度低而引發(fā)的交通事故、和影響航空運(yùn)輸?shù)陌踩?也會(huì)引發(fā)大火災(zāi)，威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全問題;也會(huì)造成耕地質(zhì)量下降，直接影響到下一屆農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量問題，從而減少收益;同樣也會(huì)影響到一個(gè)地區(qū)的環(huán)境形象……危害眾多。

　　最近兩年的燒秸稈的情況不多見，因?yàn)檗r(nóng)民們都知道了這樣的一個(gè)道理：與其讓秸稈焚燒了，倒不如送到儲(chǔ)存站里儲(chǔ)存起來(lái)，或重復(fù)利用，作為飼料，農(nóng)村新型能源，工業(yè)原料……不會(huì)給大家造成傷害，不會(huì)給國(guó)家造成嚴(yán)重的損失。

　　在進(jìn)兩年來(lái)，舞陽(yáng)的環(huán)境就好多了，這和焚燒秸稈的'現(xiàn)象在逐年減少有著密不可分的聯(lián)系，也是重要的原因。

　　小學(xué)生禁燒秸稈作文【篇二】

　　這幾天，我們走在上學(xué)的路上，感覺天空灰蒙蒙的，眼睛睜不開，喉嚨干渴，總想咳嗽。媽媽說(shuō)這是農(nóng)民伯伯燃燒秸稈造成的。

　　通過上網(wǎng)查資料，我知道燃燒秸稈有很多危害：燃燒秸稈使空氣的能見度降低，飛機(jī)無(wú)法正常行駛;還容易引起交通事故;還會(huì)引起火災(zāi);最主要的是燃燒秸稈后產(chǎn)生很大的煙霧，會(huì)造成空氣質(zhì)量低，嚴(yán)重影響我們的生存環(huán)境。

　　我們只有一個(gè)地球，它是我們生存的家園，我們要熱愛它，保護(hù)它，就不能燃燒秸稈。況且秸稈也是一種寶貴的肥料，粉粹以后可以深耕還田;還可以制成沼氣用來(lái)作燃料;還可以加工成飼料喂兔、喂羊、喂牛、喂馬……

　　秸稈有這么多的用途，我們不應(yīng)該燃燒秸稈。禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!為了空氣能夠更加清新，為了天空能夠更加湛藍(lán)，讓我們一起努力吧!

　　小學(xué)生禁燒秸稈作文【篇三】

　　又到了收獲麥子的季節(jié)。一路上，人來(lái)人往，號(hào)子聲，收割機(jī)的轟鳴聲，交織在一起，好一片繁忙的景象。

　　小麥大多已經(jīng)收完，許多農(nóng)民正將地里的麥桿聚攏在一起點(diǎn)燃。周圍火光沖天，煙霧彌漫，嗆得人睜不開眼睛，煙隨風(fēng)飄，路上的行人、車子無(wú)法正常前行。我在放學(xué)的路上，看到兩輛摩托車因?yàn)闊熿F看不清而相撞在一起，看后是膽戰(zhàn)心驚。還好，我沖過幾道“關(guān)卡”。不好，前面又是一陣煙霧，“沖過去!”想到這，我眼睛一閉，腳猛踩幾下，向煙霧沖去。“砰”的一聲，我連人帶車摔倒在地。啊，我撞到了一塊石頭上。

　　這時(shí)，一個(gè)身影向我走來(lái)，“哇!是爸爸。”

　　“兒子怎么啦?沒摔到吧?”

　　“沒事，爸爸，這么晚了還要下地啊?”

　　“我準(zhǔn)備去燒麥稈的!”

　　“什么?不能這樣做，爸爸。”我嚷嚷道。

　　“為什么不能?家家不都是這樣做的嗎?”爸爸奇怪地問。

　　“焚燒麥稈，污染環(huán)境，造成空氣中二氧化碳增多，破壞臭氧層，引起地球溫度上升，造成溫室效應(yīng)。”我一口氣說(shuō)了下來(lái)。

　　“那田里那么多麥草怎么辦?”

　　“給，這是我們學(xué)校老師發(fā)的‘麥稈還田技術(shù)’。”“哦，真不錯(cuò)!你們老師想得真周到。好，爸爸跟你回家，我們回去好好研究一下這個(gè)‘麥稈還田技術(shù)’。”

　　我笑了，爸爸也笑了。現(xiàn)在廣大農(nóng)民的環(huán)境意識(shí)也在不斷增強(qiáng)，環(huán)保宣傳已深入人心，相信經(jīng)過我們大家的努力，不久的將來(lái)，地球上的水會(huì)更清，天會(huì)更藍(lán)。

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