小學(xué)五年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的景色
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的景色,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的景色1
尋找古城的足跡 時(shí)間的沙漏一天天地流淌,時(shí)光刻畫著它的痕跡,漳州古城小街的路面越發(fā)斑駁了,歲月一筆一劃地書寫了她的過去。時(shí)光的長河或許消蝕了一座老城的許多印跡,而那存留下來的斑駁古跡和鄉(xiāng)風(fēng)民情足以見證她的過往。我漫步青石板鋪成的老街,尋找古城的足跡。 腳步叩響了青石板路,千百年風(fēng)雨的打磨,使她變得清亮而光滑。悠悠歲月,也不知有多少匆匆過客穿行其上。古街兩旁,各類建筑呈現(xiàn)出它們不同時(shí)代的印記。那紅墻青瓦的樓宇,印刻著唐宋的古樸與滄桑;那白墻雕鏤花格的小院,殘留著明清江南的格調(diào);那連排的南洋風(fēng)格的騎樓,記載著民國時(shí)期“下南洋”的游子們艱辛與輝煌的過往。一切宛然是一幅用時(shí)光之筆描繪的歷史長卷,過眼云煙,盡現(xiàn)眼前。 細(xì)看處,那老街上,小巷里,或喧囂,或?qū)庫o。喧囂處,人來人往,商鋪林立,擺放著各種特色小吃和商品。特別是那獨(dú)具漳州特色的小吃,豆花粉條、蓮子圓、蚵仔煎……僅一睹一聞間,就足以挑逗你的味蕊。寧靜處,或在小院里,或在騎樓廊道下,人們休閑自在,有的在下棋,有的在樹蔭下乘涼,還有的坐在凳子上,泡一壺功夫茶,悠閑地喝茶聊天,品味著古城獨(dú)特的韻味。細(xì)聽處,那一群老人在亭臺(tái)下彈唱的南音,曲調(diào)悠婉,輕細(xì)綿長。 南市街的繁華,雨傘街的寧靜,呈現(xiàn)出一座古城的不同格調(diào)。
位于這兩條街上各有兩對(duì)明代石牌坊。南華街上的兩座明代石牌坊,上面分別刻有“尚書探花”和“三世宰貳”,造型端莊、雕刻精細(xì),工藝精湛,見證了一座古城的人杰地靈。“德配天地”與“道冠古今”這兩座古牌坊矗立在雨傘街的文廟大門兩端,其字蒼勁有力,古樸大方。 輕輕跨過朱紅的門檻,步入文廟,圣人孔子的雕像在大成殿前巍然而立。大成殿建筑結(jié)構(gòu)特殊,梁架承襲舊制,較完整地保留了閩南古代木結(jié)構(gòu)建筑特點(diǎn),并融入北方建筑風(fēng)格。構(gòu)架前檐六根廊柱為浮雕石蟠龍柱,鼓型石柱礎(chǔ)。獨(dú)特地建筑風(fēng)格,彰顯了漳州人的聰明與智慧。駐足于殿前,徘徊于廊下,宛若隔世,似乎能聞到當(dāng)年清幽的書香,能聽到清遠(yuǎn)的讀書聲…… 徜徉于古城深處,放眼處,周圍高樓林立,一座古城,以她獨(dú)特的姿態(tài)靜處其間,默默地追憶著她的繁華與衰敗。爾今,政府正加緊對(duì)漳州古城進(jìn)行修繕改造,突顯“老街情、慢生活、閩南味、民國風(fēng)、臺(tái)僑緣”的五大特色。古城,將繼續(xù)譜寫她歷史的新篇章。
小學(xué)五年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的景色2
我的家鄉(xiāng)是花園,有著鮮花的芬芳;我的家鄉(xiāng)是森林,有著綠樹的清涼;我的家鄉(xiāng)是田野,有著收獲的希望;我的家鄉(xiāng)是雪景,有著冰晶的閃亮。
回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的我的家鄉(xiāng)。
再想以前,村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現(xiàn)在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的我的家鄉(xiāng)。
回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、水稻、花生等。那時(shí)人們的種植技術(shù)還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對(duì)似的。現(xiàn)在呢,隨著科學(xué)技術(shù)的普及,遍地都是綠色無公害作物,實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化生產(chǎn),省時(shí)又省力,農(nóng)民的腰包越來越鼓,業(yè)余生活也豐富了。春天,水稻如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天水稻垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在不斷的變化。在我心中,我的家鄉(xiāng)如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的我的家鄉(xiāng)。
回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點(diǎn)什么,小院里就會(huì)滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯(cuò),雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)作文:家鄉(xiāng)的景色3
我的家鄉(xiāng)是個(gè)山清水秀的圣地,就讓我們走進(jìn)我的家鄉(xiāng)來看一看吧!
我家后面有一片竹林,那兒有很多毛筍,沒過幾天,我和弟弟就上山挖筍,一路上可美了,最先看到的是一條清澈見底、迂回而又明亮的小溪。小溪中生活著很多翻車魚,咱們小孩最喜歡玩這種魚了,小溪邊長著兩排綠油油的小草和五花八門的小花,這些草特別特別奇怪,有的一碰它葉子就縮了起來,有的會(huì)割傷人的手,還有的能流出膠水……可為什么會(huì)長成這樣的呢?我們小孩自然不會(huì)當(dāng)一個(gè)狗拿耗子——多管閑事的人。
隨著小溪叮叮咚咚的聲音,我們來到了竹林,那兒的竹子可高了,有7、8米高,我們在高一些的竹子旁挖筍,因?yàn)槟莾旱墓S多。挖完了筍,我們爬到山頂。望望遠(yuǎn)處的瀑布,瀑布很小但很好看,成了我們這不起眼的小山村中最亮麗的一道風(fēng)景線。有時(shí),我們還會(huì)撿袋樹葉,從上往下倒,給鄉(xiāng)親們一個(gè)天兵降雨。
這就是我的家鄉(xiāng),你喜歡不?
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