關于寫十字繡的作文

　　十字繡是用專用的繡線和十字格布，利用經緯交織的搭十字的方法，對照專用的坐標圖案進行刺繡，任何人都可以繡出同樣效果的一種刺繡方法。關于寫十字繡的作文，我們來看看。

　　關于寫十字繡的作文1

　　上周我參加了學校的課外興趣小組，學習十字繡。可是，今天的活動課卻被語文老師占用了，我只好回家自己學著繡。

　　我小心地打開十字繡的袋子，取出許多五彩斑斕的細線，再從圖紙上找到了我要用的四號線。我用左手大拇指和食指捏著四號線，用老師教的方法取線：左手捏住線的一頭，右手把線一根根抽出來，再穿進針眼里，這樣就可以開始繡圖了。

　　我按照說明書上的方法，先從布的背面開始繡。我將針從圖案左下角的洞眼穿進去，在背面留下一厘米左右的線頭后，又將針從正面格子的右上角穿回背面，再刺到右下角，利用中間的.那段線緊緊地系住那一厘米長的線頭，再將針從正面穿到左上角。“喲，穿錯地方了！”我大叫起來。媽媽在一邊指導我說：“沒事，把針拔出來重新弄。”我耐心地重新穿針，終于繡好了一個格子……

　　我一看時間，呀！一個格子竟然花了我十五秒鐘！這樣看來，一分鐘只能繡四個格子，可一張圖至少有兩千多個格子，這要繡多長時間才能完工啊！不過，我一想到那些專業繡十字繡的阿姨，她們繡一張圖至少也要幾個月的時間，我心里也就釋然了。大不了，我暑假繡不完，寒假繼續繡。

　　于是，我又接著繡。“啊——”我不由得發出一聲慘叫，原來我不小心刺到手指了。還好，這針不太尖，沒刺出血。我看了看手，又埋頭苦干起來……

　　雖然繡十字繡很枯燥，但每次繡好一個格子時，我就會涌起一種淡淡的自豪感。我相信，滴水穿石，我一格格地繡，總有一天會繡好的。

　　關于寫十字繡的作文2

　　在上周五的勞動課上，老師交給我們一項任務——做十字繡。

　　十字繡，這三個字眼我并不陌生，但是，我從來沒有做過，這使我的好奇心油然而生。因為，這是我第一次做十字繡。

　　老師說，做好的同學可以把繡好的圖案鑲上框，并展示，有興趣的同學可以拿回去回家做，下周一交。我想，隨然我不會，但是體驗體驗也不錯，于是，我便隨便拿了一個十字繡，回到座位上細細觀察，打開之后，映入眼簾的是一個可愛的小熊圖案，幾縷彩線和針。由于在課上我不會做，所以就拿到了家里。回家之后，我找到對十字繡略知一二并和我要好的朋友佳佳，便讓她教我怎么做。她聽了之后，便告訴我步驟：第一步，我先把那幾縷彩線整理得條條有理，并把每一條細線分出來。第二步，我把一條深粉色的的線穿入針上面的小孔里。第三步，選擇好起頭的地方并把針按從下往上穿依次再繡出“十”字形，就像這樣，針以從左往右的順序繡出“十”字形。我按照她說的做，沒想到，這東西看起來容易，做起來可難了！剛開始時，布的后面總是打結，亂亂的。使我心煩。不止這樣，線還常常從針上的小孔脫落，害的我又要重穿好幾回。不一會兒，我的耐心漸漸減少，二十分鐘后，我終于忍不住大喊一聲：“累死我了！我可不做了。”雖然是這樣，但是佳佳這時卻對我笑了笑說：“做什么事都要耐心，這樣才做的好。繼續吧！”見她那么認真的表情，我只好乖乖的拿起針繼續繡。雖然我一開始繡時有很多問題，但是也可以明顯的看出繡出的圖案，慢慢地，我的手法變得熟練了，老是打結的現象開始變少了，線也不從針上脫下來了，經過很長的時間，我已經把小熊的二只耳朵繡好了。時間過得如此快，現在已是晚上，我這長時間看十字繡的眼睛也開始打盹了。我輕輕的把十字繡放在一邊，回到自己的房間里，進入了夢鄉……

　　通過這次學刺繡，我明白了，做任何事情，都要付出努力，并且要有毅力和耐心，才能把事情做的好。正如著名科學家錢學森說的“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”

　　關于寫十字繡的作文3

　　十字繡起源于中國，傳統婚嫁時女方會給男方送自己一針一線納出的鞋墊，這種鞋墊的工藝就是十字繡，只是現在會的人越來越少，傳統的習俗慢慢的都失傳了。后來這種工藝傳到歐洲，廣泛流行于歐洲和美國以及亞洲等國 家和地區，由于它是一項易學易懂的手工藝愛好，因此流行非常廣泛，受到不同年齡的人們的喜愛。在中國這個傳統的刺繡大國，更加深受人們的喜愛。你知道什么是十字繡嗎？那么，你會繡十字繡嗎？我呀，就要來學一學這十字繡。

　　這幾天，我忽然心血來潮，想學學十字繡，于是老吵著媽媽帶我去買一幅十字繡，媽媽只好答應了。這天，媽媽帶著我來到了一家專賣十字繡的店里，店里的十字繡可真多呀！可是都比較難，不容易繡。怎么辦呢？

　　店老板給我們推薦了幾款較簡單，而且形象卡通的十字繡。有“嘟嘟豬”、“小雞快跑”、“年年有余”等幾款十字繡，我選了一款“嘟嘟豬”的十字繡，那是五只粉色的小胖豬在嬉戲，它們形態各異，十分可愛。媽媽選了一款“平安符”，只要在紅色的布上繡出“平”、“安”這兩個字，然后縫制成平安符的樣子就行了。媽媽說：“如果你把這繡好的平安符送給爸爸，他一定會很高興的。”嗯，說得有道理。說干就干，店老板幫我開了個頭，我要先把平安符的邊框繡好，一定要找好格子再繡，要和參考圖上的一樣，只要會看圖了，就好繡了。我一針一針小心地繡著，生怕自己繡錯了一針。我又繡好一針，可這回好像有點兒不大對勁兒，怎么線比剛才粗了許多呢！

　　不管它，繼續繡。過了一會兒，店老板走了過來，她一看，說：“哎呀，你繡錯了！”我仔細地檢查了一遍，沒有錯啊？和圖上的一樣啊，難道是……“你把2股線繡成4股了，4股線就錯了！”

　　店老板說：“只能把這幾針退掉了。記住，以后繡的時候看到這根線太長了就把它拉短一點兒。”啊，這不是白費工夫了嗎？哎，就算是花時間來“買”個教訓吧！現在，我已經快繡好“平”字了，做什么事都需要耐心呀！名師點評：這篇作文描寫的是小作者初學十字繡的過程，從小作者的精心描述中，我們也和小作者一樣明白了，做任何事情首先需要的就是耐心細致的態度這個首要的條件，同時也明白了“看花容易繡花難”這個道理。作文雖然敘述的事件簡單，但蘊涵的道理深刻，說明小作者對事情的洞察能力很敏銳。“你知道什么是十字繡嗎？那么，你會繡十字繡嗎？我呀，就要來學一學這十字繡”作文的開頭運用的兩個問句對作文的中心并沒有幫助，為了讓作文的中心更集中，這一個自然段舍掉不用。

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