難忘的一堂課550字作文
難忘的一堂課_550字
在小學(xué)六年來,上課對我來說是一件極其平常的事,但是,有一節(jié)課卻令我終身難忘。
記得上三年級時,張老師組織了一次有趣的活動——拿自己愿意吃的水果、零食,到學(xué)校中吃,不過,前提是:一定要學(xué)會分享。
到了下午,也就是快要開始“瘋狂吃零食”的時候,同學(xué)們都非常興奮,可惜,必須打第一節(jié)上課鈴時才能開始。所以,有些同學(xué)就在午練時偷偷地吃了起來,但是這不可能逃過張老師的慧眼:“小饞貓,吃什么?”
“嘻嘻!”那個同學(xué)不好意思的低下了頭,專心致志的練起了字。終于,打上課鈴了,活動開始了,同學(xué)們高興地歡呼起來,互相送東西表示慶祝,然后入座。
同學(xué)們帶的零食各式各樣,你吃我的,我吃你的,都樂的不亦樂乎,因為同學(xué)們都非常大方,灑脫的抓一把零食,“來,你的!”而不是小氣鬼說:“就這點兒了,不給你!”還有的同學(xué)拿出一些零食給老師送去,雖然老師說不要,但是她的心里一定會是暖暖的吧!而照這樣算起來,一個人倒是能吃63種零食呢!(因為我們班有63人)
忽然,不知是誰說了一聲“吃零食了,看我的!”大家循聲望去,不約而同的把嘴巴長成了“O”形。
有的揉了揉眼睛,“不會吧!”
有的推推旁邊那人,“喂!這是真的嗎?”
天哪,竟然是一個大甜瓜。可是雖然好吃,可怎么打開呢?這時,“大力士”——王海龍挺身而出,“看我的!”
他蓄了蓄力,“呀!”“砰!”瓜成了兩半,真厲害,有的同學(xué)豎起了大拇指。就這樣,我們吃起了甜滋滋的瓜……
那天,我們快樂的度過了一個美好的下午,并且每個人都學(xué)會了一種珍貴的品質(zhì)——分享。真希望再舉行一次這樣的課堂!
難忘的課堂_550字
“在課堂上最好要保持安靜!”老師經(jīng)常會這樣告訴我們。所以,在我的記憶中的課堂上很安靜,唯獨那一節(jié)課堂,使我銘記在心。
那天要開朗讀演講會,我很想?yún)⒓樱菦]有勇氣。主持人走到我身邊說:“參加吧,重在參與嘛。”我便鼓起勇氣報名了。
“叮鈴鈴,”上課鈴聲已響,主持人一上場,下面轟地一片掌聲,主持人介紹完之后,就開始讓先手上臺朗讀,我排在最后,所以可以學(xué)習(xí)別的選手的優(yōu)點,再補充我的優(yōu)點,我發(fā)現(xiàn)選手們都很緊張。瞧!她們在閱讀的時候都不敢面看同學(xué)們,有的干脆把書擋在臉上讀。就連全班朗讀得最好的男同學(xué)在朗讀的時候腿都在抖。看到他們緊張的樣子我想:我上去會怎樣呢?可千萬不能緊張呀。無論如何我都要努力,爭取朗誦的好點。“下面有請下位選手上臺演講。”到我了,我躡手躡腳地走上講臺。開始的時候我很緊張,但是后來我把自己融入到文章中,就像講故事一樣,讀得津津有味,也就不再害怕了。正在讀到有氣勢的時候,我加大了嗓音。忽然,下面的同學(xué)哈哈大笑起來,這時,我的臉一片通紅,我以為是我讀的可笑。就不管三七二十一地讀完了,其中還有一點讀錯了。
下來后我在想:哎呀,這下可糟了,就上去這一次,還出了洋相,真可惡,早知道這樣我就不參加了。不想了,反正老師說重在參與嘛。
一會兒我問同桌大家為什么笑,原來,有位男同學(xué)趴在位子上睡著了,老師就把他睡著的樣子拍了下來。后來老師有拍了拍桌子,男同學(xué)模模糊糊地揉了揉眼睛說:“怎么了,怎么了,你們笑個啥呀!”同桌給我一說,讓我也笑得前俯后仰。現(xiàn)在想起來還想張著大嘴笑呢!
這節(jié)課堂我上得最開心、高興的一節(jié)課。這節(jié)課會永遠(yuǎn)留存在我記憶之中。
難忘的一堂課_550字
題記:那一堂課,將敲碎每個同學(xué)的心靈,那一堂課,讓同學(xué)們永生難忘,那一堂課,使同學(xué)們滿目淚光……
這一天,是讓我們心痛的一天;這一堂課,是讓我們難忘的一堂課;這一瞬間,是讓我們分別的一瞬間。啊!親愛的譚老師,您使我學(xué)會了做人、學(xué)會了知識、學(xué)會了……不知您是否還記得那一天、那一堂課、那一瞬間呢?
那一天,我們興致勃勃地來到了教室,心里想著您要為我們上哪篇課文?可是,上課是您久久不能到來,終于,您來了,可是,我們發(fā)現(xiàn)了您和往常不一樣,因為,您的身邊多了兩個人——校長、年輕的一位老師。這時,班里的議論再次響起,校長和藹可親地說:“同學(xué)們,由于學(xué)校的某種原因?qū)е铝俗T老師不能擔(dān)當(dāng)你們的班主任了,而我旁邊的這位教師,就是你們在以后學(xué)習(xí)道路上的班主任,她姓韋,是你們……”我和同學(xué)們再也聽不下去了,眼淚調(diào)皮地從眼里流了出來,無論怎么樣也止不住淚水,我們的淚水代替了滿面笑容,當(dāng)您看到了這樣的情景時,您就要求和同學(xué)們一一握手,當(dāng)輪到您和我握手時,我輕生地說:“老師,你留下吧,別走好嗎?”“孩子,別哭,我也不想走啊,可是……為了學(xué)校的安排,我不得不……”我心中的淚水再一次涌出來了,我是多么的希望您能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)我們的班主任啊,可為了學(xué)校著想,我們也只能忍痛割愛了。時間在我們的哭泣聲中逃跑啦,這么難忘的一堂課也就這樣結(jié)束了!
這一堂課,多么的難忘呀,我要永遠(yuǎn)記住這一堂課!
關(guān)于老師的作文:難忘的一堂課_800字
在我的學(xué)習(xí)生涯中上過無數(shù)堂課,隨著時間的流逝,許多我已經(jīng)慢慢淡忘了,但有一堂課卻令我記憶猶新,至今難忘。
“新學(xué)期又到了,不知道這學(xué)期是哪個老師來教我們。”我在心里頭嘀咕著。“鈴……”清脆的鈴聲驚醒了沉思中的我。“上課了!”隨著同學(xué)們的叫喊聲,我把身子做正了,決心給新老師一個好的印象。咚、咚,隨著一聲聲沉重的腳步聲,老師來了。“進來了!進來了!”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室門口,“哎!真沒勁,原來是一個臭老頭!”我頓時像皮球泄了氣,趴在了桌子上。“今年已經(jīng)是六年級了,是小學(xué)階段中最關(guān)鍵的一學(xué)期,我多么渴望遇到一個好老師啊!可現(xiàn)在……”我越想越悲傷。
“我叫吳駿,口天吳的吳,駿馬的駿……”“瞧,這老頭在自我介紹呢!”我小聲地自言自語。“我雖然有些老,視力也不太好,不戴眼鏡就看不清字,大家也許不太喜歡我,但我的教學(xué)經(jīng)驗卻比年輕的老師多一些。”“看,還挺臭美的。”我瞟了那老頭一眼,漫不經(jīng)心地想。“別看我人老,但還是很勤奮的,衣服從來不要老伴洗。”“哈哈!”全班哄堂大笑,老頭卻并不生氣,又接著說:“我剛來你們班,自然要給你們留點好印象。”說完在黑板上寫了大大的“漁”和“魚”字,說:“這兩個字很多同學(xué)都分不清,現(xiàn)在我來講講訣竅。”說完又在黑板上用不同顏色的粉筆寫了“漁夫”和“吃魚”幾個字,說:“為什么‘漁夫’的‘漁’是三點水的‘漁’呢?”這可把我們給難住了,同學(xué)們一個個滿腹疑團,不停地翻字典。這時老頭說話了:“因為‘漁夫’是打魚的,魚還在水里頭,所以有個三點水。”同學(xué)們一個勁地點頭,都贊嘆不已。“那為什么‘吃魚’的‘魚’沒有三點水呢?”頓時教室了舉滿了小手,老頭指著我說:“這位同學(xué)你說說看。”我站起來胸有成竹地說:“因為‘吃魚’的‘魚’已經(jīng)打出來了,自然也就沒有了三點水。”老頭滿意地點了點頭。接著,老頭繪聲繪色地講起了新課,我坐正身子,豎起耳朵,不知不覺中我已經(jīng)身臨其境了。
“鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地走出了教室,我覺得今天40分鐘是如此短暫,又如此充滿樂趣,令人留戀,這老頭也是如此滿腹學(xué)問,從此我尊稱他為吳老師,從此我也迷上了語文課……
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