導語：清晨，金色的陽光鋪滿大地，校園里的花兒開得格外鮮艷，同學們懷著激動的心情來到操場。下面由小編為您整理出的有關升旗儀式的作文八篇內容，一起來看看吧。

　　有關升旗儀式的作文1

　　今年的暑假，爸爸、媽媽、姥姥和爺爺帶我去了北京旅游，在去旅游之前，我看了有關北京的書，上面介紹了北京的天安門、北海公園、長城等好玩的地方，我用筆都記了下來，我跟媽媽說：“媽媽，我們去北京的時候，你一定要帶我去這幾個地方，我還要去看升國旗，行嗎？”媽媽當時就答應我了。

　　8月4日我們終于到了北京，當天晚上媽媽跟我說：“兒子，如果你明天想看升國旗，那必須要在早上3點多起床，要不然就晚了看不上的。”我一聽，立刻跟媽媽說：“沒問題”。

　　8月5日早上3點半，媽媽叫我起床，剛開始，我還有點賴床，媽媽不停的叫我，最后還是爸爸把我抱上了車，說起來真有點不好意思。

　　等到了天安門廣場，剛一下車，把我給嚇了一大跳，哇！人真多呀！人山人海的，大人、小孩都已經在天安門廣場上站了很多，從外面看，已經排了四五層了。天安門廣場非常廣闊，廣場中間聳立著人民英雄紀念碑，非常高大，直插云霄；在紀念碑的北面坐落著莊嚴雄偉的天安門城樓，中間掛著巨大的毛爺爺畫像，他看上去是那么的慈祥，和藹可親。

　　為了搶到一個看升國旗的好位置，我和姥姥奮力的向前擠著，不一會兒姥姥護著我終于站在了邊線的最前面。到了5點17分的時候，國旗護衛隊從天安門的中門莊嚴有序的走了出來，他們邁著整齊的步伐，中間的旗手用雙手緊緊的護衛著我們的國旗，一步步的走向了旗桿。當中華人民共和國的國歌唱響的時候，我們的五星紅國旗也順著音樂徐徐升起，在我周圍看升旗的人們，都隨著音樂唱起了國歌，我也跟大家一起高聲唱著國歌，并向國旗敬了個少先隊員禮，一直注視著國旗在頂端高高飄揚。

　　有關升旗儀式的作文2

　　去年暑假對于我來說是一個非常難忘而且有意義的假期，我和同學們一同來到北京看了升國旗，這是我第一次親眼看到了我們祖國的五星紅旗是怎樣冉冉升起的，它象征著我們祖國的尊嚴和強大，那一刻我覺得自己做為一個中國人是多么的自豪。

　　經過一夜的長途跋涉，凌晨兩點我們到達了天安門廣場，天空還下起了濛濛細雨，天安門廣場在霓虹燈的照耀下好像披上了一層神密的紅紗，顯得那么神密和壯觀。，隨著天空慢慢的變亮，天安門廣場的真面目也慢慢的呈現在我們的面前，廣場的正前方是充滿神圣和正義的天安門城樓，城樓的前方掛著毛主席的畫像，他是那么的慈祥、和善。而升旗臺就在天安門城樓的正前方。我們迫不及待的等著升旗儀式的到來。

　　我們在天安門廣場等了四個小時，這真是一個漫長的等待，隨著時間的推移，廣場越來越多，快六點時就已經是人山人海了。忽然響起了國歌，所有人的目光都一下子轉到了天安門城樓，大門慢慢開啟，解放軍叔叔個個精神抖擻，捧著我們神圣的國旗，踏著整齊的步伐，一步步從天安門城樓走向升旗臺，他們是那樣的威武，這使我心里對他們更加敬重。

　　他們小心翼翼的將國旗套在旗桿上，向國旗敬起了軍禮，國旗隨著國歌的響起，越升越高。隨著國歌的結束，國旗也到了旗桿的頂部，升國旗儀式結束啦，可我的心情卻久久不能平靜，它象征著國家的尊嚴，我們要為這份尊嚴，付出我們最大的貢獻。

　　有關升旗儀式的作文3

　　一天，我們剛上課，馬老師就說：“這一個星期輪到我們班升國旗了，我們來選一選升旗手好嗎？”同學們都很高興。“大耳朵，你去吧。”老師突然叫到我。“我去？”我該不是聽錯了吧，班里還有許多比我優秀的人，怎么會選到我呢？再看看同學們，都向我投來了羨慕的目光，看來是我沒錯了。我的.心里非常激動。

　　下午放了學，我和那兩名護旗手就去練習升國旗。我請教了大隊委員李佳浩，怎樣扛旗，怎樣走步。接著開始練習最重要的環節——升國旗。升國旗最重要的就是掌握節奏，國歌放完時國旗正好升到頂。練了幾天，我還真有幾次升的正好，看來真升的時候肯定能升得不錯。

　　到了周一早晨正式升國旗了，我早早地扛著國旗站在操場上，等同學們下來集合舉行隆重的升旗儀式。我一直都在想，如果走路時摔了一跤怎么辦，揮旗子時，旗子伸展不開怎么辦？這時，廣播里喊：“升旗儀式開始，出旗。”音樂一響，我抬頭挺胸邁開步子，向國旗臺走去。我的腿開始不聽使喚，不停地抖動，特別緊張。登上國旗臺，平時熟悉的旗桿顯得特別陌生。我把國旗拴緊，全神貫注，等待國歌的奏響。廣播響了聲：“升國旗，敬禮。”國歌奏響了，我把手中的國旗用力向天空一揮，接著，開始不停地升起國旗。我也許是想快點把國旗升完，結果，快了一點兒。我站到旗桿前，但身子開始晃動，幾乎就快要站不住了。最后，還是挺了過去。

　　升國旗雖然很辛苦，但是很有意義，我為我能夠升國旗感到榮幸。

　　有關升旗儀式的作文4

　　“光陰似箭，歲月如梭。”一眨眼，六年的歲月即將過去，剛入學時跌倒的情景仿佛就發生在昨天。驀然回首，小學許許多多快樂的日子值得我留念、難忘，不計其數。

　　記得在小學最后的時光里，我們六年級最后一次升旗的機會，老師把珍貴的揚起手這個任務交給了我。我就激動地接過了任務。

　　在我們彩排升國旗的時候，我把揚旗的任務交給了另一個護旗手。因為由于念到的時候說不定會念到誰，所以，他也要練一練。他練的時候我邊站邊聽。漸漸地，我也學會了。所以在我上去練的時候，我的表現會比前一個人好一點。最后，那個大隊委開玩笑的說：“念到你，你就上，念到的不是你，你也上，”雖然這是個玩笑，但是我也滿足了。

　　升旗的那一天終于到來了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動。這時，老師提醒我們：“同學們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什么？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒升好該怎么辦呀？”想著想著，升旗儀式開始了。“稍息，立正，行隊禮！……”聽到這熟悉的口令，我的腦海里快速閃現著平時練習的動作，注意力立刻集中起來，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望著迎風飄揚的國旗，我的心情再次激動起來。

　　升旗儀式結束了，我依依不舍地離開了旗桿。心想：“這是我第一次升旗，不知道以后還有沒有機會再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡短，但是那時的激動讓我終生難忘！