想必各位同學(xué)都是經(jīng)歷過學(xué)校大掃除，那么，以下是小編給大家整理收集的學(xué)校大掃除作文三篇，供大家閱讀參考。
【篇一：學(xué)校大掃除作文】
為了迎接國慶節(jié)和來我們學(xué)校參觀的老師，我們?nèi)Ｒ愦髵叱?/p>
這一天，同學(xué)們帶好抹布、濕巾紙等開始大掃除。老師給我們每個人布置了任務(wù)，每個同學(xué)都摩拳擦掌接受了自己任務(wù)。
我和幾個同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻和擦黑板的工作。以前在這個教室上課的大哥哥大姐姐在墻上貼了成績單，我們要把它們刮除掉。首先我把布沾上水擦墻上的紙，讓紙充分吸到水分后，然后用大拇指輕輕地刮，墻上的紙痕就沒有了。幾個同學(xué)都學(xué)我的樣子擦起來，我們迅速把它們擦除掉了，而且很干凈。擦好了墻，我和王虹瑩又擦黑板，王虹瑩擦黑板的下面，我負(fù)責(zé)擦黑板的上半部分，夠不到的地方，我就踮起腳來擦，我們倆把黑板擦得黑黝黝的光澤透亮，都能照出人影，仿佛像一面鏡子。
別的同學(xué)也爭先恐后的干著！掃地和拖地的同學(xué)互相配合，掃地的同學(xué)把地掃得干干凈凈，擦地的同學(xué)把地擦得一塵不染。擦門的同學(xué)呢，把椅子搬到門邊，站在凳子上，把門上的灰塵都“消滅”了，旁邊的同學(xué)幫他洗完抹布再遞上去，門變的光亮亮的，門上面的那塊玻璃也擦得亮晶晶的，像晶瑩剔透的水晶似的。大家都齊心協(xié)力，互幫互助，那場景真是熱火朝天、干勁十足，因?yàn)槲覀兌紵釔郯嗉w。最后，大家把桌椅擺得整整齊齊的。大掃除結(jié)束了，看著干凈整潔的教室，看著我們勞動的成果，我們嘗到了勞動的甜蜜。老師也滿意地笑了。這時(shí)我們心中，又增添了一份同學(xué)之間的關(guān)愛，又增添了一份同學(xué)之間的愛護(hù)和幫助。
【篇二：學(xué)校大掃除作文】
再過幾天就是新年了，我們?nèi)覜Q定舉行一次大掃除。我積極報(bào)名參加，想當(dāng)一次“家庭衛(wèi)生小助手”，為新年有個整潔的家，也出上自己的一份力。
說干就干，我抄起掃把就要去掃地，這時(shí)媽媽說：“小宇啊，做事情都要講究條理，大掃除也一樣，要從上往下。今天你的房間就包給你了，來，給你一塊小抹布，給你第一個任務(wù)，首先來擦拭桌椅家具吧?！迸叮瓉頀叱灿心敲炊鄬W(xué)問，我接過抹布，跑到水池前，稍稍沾濕了下，就連忙開始我的第一任務(wù)了。我拿著抹布仔細(xì)地擦著我的書桌和書櫥，等布臟了，就跑到水池邊搓洗再擰干，這樣反復(fù)幾次，房間的家具都被我擦得一塵不染。
媽媽過來看了后，滿意地說：“嗯，不錯，接下來給你第二個任務(wù)吧，吸塵器幫你拿過來了，開始吸地吧?！蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_吸塵器的'開關(guān)，立即干了起來，一開始我還是精神抖擻的，不一會就有點(diǎn)氣喘吁吁了，我心里默默地想：我要堅(jiān)持，我一定能完成任務(wù)的。我一邊給自己打氣，一邊繼續(xù)干了起來。哇，我吸得好干凈啊，我跑到媽媽面前想邀功，媽媽笑瞇瞇地說：“很棒，但是還有最后一個任務(wù)噢，我們幫你把拖把準(zhǔn)備好了，去拖地吧。”由于先前我已經(jīng)把地板吸得非常干凈，所以只要稍稍再拖一下，地面上立刻就锃光瓦亮。
任務(wù)全部完成了，家里變得亮堂堂的，我環(huán)顧四周，非常有成就感，在這次家庭大掃除中，我還懂得了許多生活小常識，今后我會繼續(xù)幫助家人，扮好家庭小助手的角色。
【篇三：學(xué)校大掃除作文】
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原來大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的擦桌子……
老師一說完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們來得正是時(shí)候，我們剛掃完?！蓖踉麓呶艺f：“你還說什么呢？快讓他們進(jìn)來吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地?！辟圁嗤Ｏ聛?，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”接著，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
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