長處，拼音cháng chu，意思是指在某個方面比較突出。下面是關(guān)于長處的作文3篇，請參考！
篇一：我的長處
大家好，我叫魏雅楠，是一個活潑開朗的女孩，我有許多優(yōu)點，比如我會彈琴，唱歌，演講......我的缺點也有很多，但在這里我就不多說了，下面我給大家介紹一下我的長處。
我喜歡演講，而我又學(xué)過演講，覺得演講十分好玩不但可以鍛煉自己的口才還能培養(yǎng)現(xiàn)場發(fā)揮的能力。所以，我也就認(rèn)為我在演講上比較出色。
我喜歡演講還有一個經(jīng)過呢：在我上二年級時媽媽就給我報了演講班，我覺得演講非常好玩，就跟老師認(rèn)真的學(xué)了起來。終于，功夫不負(fù)有心人，過了一段時間，老師讓我在班里表演我非常高興，回到家連忙準(zhǔn)備稿子，我趕緊背了下來，然后又背給家人聽就心滿意足的等待著。終于到了那天，許多家長都來觀看，我心里十分緊張，真是十五個竹籃打水--七上八下，當(dāng)輪到我時，我慢慢走上講臺，深吸一口氣，然后面對著人們微微一笑，便開始了我的“長篇演說”。當(dāng)過了幾天時，老師高興的對我說：魏雅楠，許多家長都夸你演講的非常棒，加油哦。我非常高興，越來越喜歡演講了。
還有一回，老師要選兩個人去參加演講比賽，老師把我和榮佑珂選中了，我不僅高高興興的去參加了比賽，而且還拿了個二等獎回來，心里真是太興奮了。
看!這是我的長處，相信你們也有，也寫出來，讓我們一同分享吧。
篇二：我的特長
我的愛好也很多：打籃球、跳繩、跑步、看書……，其中，我的特長就是跳繩了。
我比較胖，為了讓我減肥，從一年級起，媽媽就讓我明天晚上跳500個繩。剛開始我一分鐘只能跳幾個繩，媽媽對我說：“豆豆，要堅持不懈，就會得到最好的成績。”就這樣我堅持鍛煉，慢慢地，我發(fā)展到十幾個，幾十個，到現(xiàn)在，我一分鐘都能跳140多個繩了。放暑假了，我寫完作業(yè)，就下樓跟院里的小朋友一起進行跳繩比賽，不管是胖的還是瘦的都是我的“手下敗將”，就連我家對門已經(jīng)上初一的明明哥哥也不是我的對手。我們班有的同學(xué)見我比較胖，就認(rèn)為我跳繩水平肯定很差，經(jīng)過比賽，他們一個個都心服口服。
上學(xué)期，在學(xué)校舉行的春季達標(biāo)運動會上，我參加了一分鐘跳繩比賽，隨著一聲哨響，我掄起跳繩“嗖嗖嗖”地跳了起來，我忘記了一切，就像一只小燕子在快樂地飛翔。又一聲哨響，比賽結(jié)束了，查數(shù)的同學(xué)高興地對我說：“你一分鐘沒間斷，一共跳了151個，真是太棒了！”老師和周圍的同學(xué)都向我豎起了大拇指。
現(xiàn)在我每天堅持跳繩，在我的影響下，我們院的小朋友都喜歡上了跳繩這項運動。怎么樣，我是不是一個名副其實跳繩高手呢？那就為我豎起大拇指吧！
篇三：我的長處
我的`手就又細(xì)又長，漂亮極了，讓班里的同學(xué)無不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發(fā)現(xiàn)了自己手上的一個絕技：可以直著把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形，這使同學(xué)們更加羨慕了，紛紛試試，但是無一成功。我對她們說：“你們要善于發(fā)現(xiàn)哦，說不定也會發(fā)現(xiàn)自己手上的絕技。加油！”
一直有點兒自卑的同位，終于按撩不住了心中的疑問，急忙就問：“瑩，你能教教我你是怎樣練的絕技嗎？”我聽后莞爾一笑，思考片刻后對他說：“其實，我也沒有練，每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)你自己手上所擁有的長處。”他聽完我的話，若有所思地點點頭，然后就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲：“哦，我發(fā)現(xiàn)了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑著，邊笑邊做給我看，原來他的小拇指上面那一節(jié)可以向左右轉(zhuǎn)。我微微一笑，對他說：“你看，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)自己其實是一塊閃閃發(fā)光的金子哦！”同位聽后開心地笑了。
這種事，在學(xué)習(xí)上不也是這樣嗎？就像書中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 只有學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的長處，學(xué)會尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善于發(fā)現(xiàn)自己的長處
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