作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編為你帶來的新學期的感受作文3篇 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：新學期的感受】

　　開學了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒有一絲陳舊，讓我們在新學期里，在新教室里能感受到新的滋味。

　　我來到了學校，看見百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?啊!是新學期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。

　　走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時，我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學生們背著新書包，快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。

　　這就是我們的新學期感受，是我們新的開始。

　　【篇二：新學期感悟】

　　一個漫長而又短暫的暑假過去了，迎來的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的學期開始了，沐浴著早晨的第一縷陽光，我又重新到熟悉的校園，開始了新的征途。

　　看著這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說不出的惆悵，這是我最后一年待在這個學校了，明年的這時，我將離開這親愛的學校，迎來我人生的第一個轉折點。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來就充滿未知的，以后還要面臨更多的分離，我要去適應，去習慣。

　　走進樓房，聽見四面八方傳來的讀書聲，同學們暢游在知識的海洋里。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我在小學最后一年的知識刻在腦海里，讓知識化作力量的酒泉。

　　弗蘭克林曾經說過：“有非常膽識，始可做非常之事業。”對于我們六年級學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，彈一首動人的鋼琴曲，打一場漂亮的球賽，都是我們小學征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出就沒有所得。仔細回想，在過去的一年我都做了一些什么?什么也回想不起來。難道真的要這樣在學校留下一片空白嗎?不，我希望在小學的最后一年里踏踏實實做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。

　　回到教室，看著久違的同學，他(她)們一個個歡聲笑語，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書，我忽然有種我長大了的感覺。新學期開始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無法逃避，那就勇敢面對!在這最后一學年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數的日子里，已經沒有時間可以讓我浪費了。我現在六年級，是時候放手一搏了!我怎么說也無法換來成功，我會用行動來證明。