【篇一:歌詠比賽】
我們是農(nóng)村的中學(xué)生,很少機會可以在舞臺上炫耀的展示自己的風(fēng)采,可這次,我校舉行了一年一度的藝術(shù)周,這使我多開心啊,終于可以大顯身手啦。別看我這急的,我們班的同學(xué)早就用行動證明一切了——歌詠比賽。
歌詠比賽,我們班派出了一位無人不曉,歌聲動聽的明星歌手,她在市得過一等獎,羨慕吧。要想知道她真的那么厲害,看看她表演就一目了然了。
她著輕盈的腳步登上了舞臺,自然大方的說:“大家好,我是初一(2)班的,加油。”這時,大家都起勁的鼓著歡呼的掌聲,我們班的聲音更是一擁而上,搶呼:“加油。”而我更是熱情蓬勃。
她唱歌時,雖然沒舞伴,也沒有跳舞的節(jié)目,只是獨唱站著,但同學(xué)們依然歡呼,鼓掌,默嘆。因為她的歌聲使人如癡如醉如此的甜美而華麗,完美而不呆板,輕捷的樂曲,使我有一種輕飛漫舞的感覺。這首歌《把耳朵叫醒》,又如喚起我的童年快樂天真。
不知不覺,這歌唱完了猶如風(fēng)一樣,留下了她的腳印,所以大家都記得她。
【篇二:歌詠比賽】
今天下午,我們級為了挑選優(yōu)秀的人才去學(xué)校進行表演,所以在六樓多功能音樂室進行人才的挑拔賽。
比賽開始了,首先表演的是四(1)班的某些同學(xué),他們表演得都很精彩,接著是四(2)班的同學(xué)們,他們唱著唱著,忽然電腦出了一些問題,使歌不能再播放出來,這時,四(2)班的同學(xué)們拍著掌聲,給正在表演的同學(xué)鼓勇氣,終于,正在表演的同學(xué)順利地唱完了,輪致四(3)班的同學(xué)唱《老鼠愛大米》了,這是一首特別難唱的歌,看看他們到底有多少能力唱好這首歌。出乎我意料,他們才開始唱了幾句,我已經(jīng)被那動聽的歌聲吸引住了,我想:竟然有這么棒的競爭對手,我一定要努力。終于輪我上場表演了,我的心情非常緊張,我看到了一群女同學(xué)為我打氣,看到了她們的眼神充滿了希望,我的'心情就更加緊張了。開始唱歌的時候,我心里很怕,聲音也低低的,唱著唱著,看到同學(xué)們都那么地投入,覺得心里也沒有什么好害怕,就盡情地發(fā)揮自己的才能……
開心的時間一點一滴地過了,比賽結(jié)束了,但結(jié)果遲遲沒有出來,我真希望我能去學(xué)校參加表演。
【篇三:歌詠比賽作文400字】
我校的校園歌手比賽開始了,一共有20人參賽,我們班有五個。
隨著主持人的一聲令下,一號黃夢垛進場了,她身穿潔白的紗裙,蹬著一雙閃亮的鞋子,長著一雙忽閃忽閃著大眼睛,真像一位公主。她唱了起來,音樂聲傳進了我的耳朵,每一個音符,不時敲擊著我的心,似乎在說:“你一起來唱吧!”我猶豫著、遲疑著。這時又一串美妙的音樂鉆進了我的心,我感覺身上似乎有千萬只螞蟻在爬,實在忍不住了,我引吭高歌,剎時陶醉在音樂中。我盡情想像自己站在臺上,穿著裙子,那裙子白得像終年不化的積雪。獲獎后同學(xué)們都羨慕地看著我,我沉浸在自我幻想中。“黃夢垛唱得不錯,音質(zhì)圓潤飽滿,富有激情。”主持人的說話聲,一下把我從幻想中拉了出來,我茫然地左顧右盼,但很快我又進入了下一輪的幻想中。
我們班的李俊鵬同學(xué)上場了,我不禁為他捏了把汗。他初出茅廬,缺少比賽經(jīng)驗,萬一一緊張沒表演好怎么辦?可我的擔(dān)心是多余的。他表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,一邊唱一邊做動作,我向他的歌打開了心扉,我又開始跟唱了。但我仍很緊張,生怕他忘了詞。一個歌手,一支樂曲,就像一只靈巧的手觸動著我的心弦,我震憾了,他唱得真好!等他表演完了,我松了口氣,竟發(fā)覺我已冒出了冷汗。我心生奇怪,我怎么會達(dá)到冒冷汗的地步呢?
回到了教室,我還在回想那一幕幕的鏡頭。
【篇四:歌詠比賽】
中國人都喜歡唱歌,我也不例外。今天,老師就舉行了一場唱歌比賽。
比賽前,老師先要我們在心里想好唱什么歌,然后再上臺來唱。比賽開始了,首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培,他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美,唱完后,臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺的是尹超軍,他唱的是《兩只老虎》,唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后,臺下一陣爆笑,有的笑出了眼淚,有的笑得前俯后仰,還有的笑著肚子都疼了。
然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺,唱了一首《大海啊,故鄉(xiāng)》。“小時候,媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想:可千萬別唱錯呀!要不然多丟面子呀!可歌曲偏偏在跟我作對似的,讓我唱錯了一個字的音節(jié)。終于,一首歌唱完了,我們紅著臉走下了臺。
“好,唱歌比賽到此結(jié)束。”尹老師說,“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕!”“耶!”我和劉帥文大叫了一聲,擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲!”尹老師笑著說。
哈哈哈……!我們沉浸在歡樂之中……
【篇五:歌詠比賽】
“同一個世界,同一個夢想,……”這是我們正在進行‘奧運抒懷’班級合唱歌詠比賽。奧運抒懷班級合唱歌詠比賽是經(jīng)過我們?nèi)熒餐幕I備和努力下,在今天終于拉開了帷幕。
我們坐在操場上,靜靜的聽著從同學(xué)們嘴里吐出的一個個美妙的音符組成的音樂,陶醉在歌聲的海洋里,音符的世界里。當(dāng)快到我們班時,我在臺下的心情已經(jīng)是像打翻了我的心情的藥瓶,既是興奮又緊張得不得了,看著別的班的表演,我越發(fā)的羨慕,不知我們的表演是否精彩。當(dāng)我們走上臺,響起洪亮的歌聲時,我漸漸的被歌聲所征服,也放聲歌唱起來,不在緊張,到了加動作的時候,我們班同學(xué)們星星點點的做了一些動作,并且很不整齊,我想這下可雜場了,冠軍絕對不會向我們走來了。回到教室,老師不僅沒有說我們,并且還表揚了我們。
我們的歌詠比賽給了我們了一個展示自己的機會,使我懂得了做一件事情都不會是一帆風(fēng)順的。
【篇六:歌詠比賽】
星期五的下午,學(xué)校操場上坐滿了全校同學(xué)。在大隊部孫老師的宣布下,一場隆重的歌詠比賽正式開始。
在美妙動聽的樂曲中,小學(xué)高年級全班同學(xué)的大合唱閃亮奉獻。歡快地唱起了一首,歌聲很美妙;我和同學(xué)們聽得如癡如醉。緊接著就輪到我們?nèi)昙壍娜齻€班大合唱,歌曲的名字叫,還有。回想這首歌,梁老師在我們班訓(xùn)得很辛苦,一遍又一遍,直到我們熟練為止。我們從心里默默地念著,放心吧,梁老師,我們一定不會辜負(fù)你的期望,我們?nèi)齻€班全體起立,我平時在班里說話少,膽子小,今天怎么好像吃了豹子膽,我輕松地鼓足了勇氣。在梁老師有節(jié)奏的指揮下,我們拉開嗓門,引吭高歌。我們動聽的歌聲,不時激起了熱烈的掌聲,連天上的小鳥也停止了飛翔,降落在樹梢上,靜靜地聽我們歌唱。微風(fēng)一陣陣吹來,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾輕輕地掀動,讓我們的大合唱更加壯觀。我發(fā)現(xiàn)我們的精彩表演贏得了老師一次又一次的喝彩。負(fù)責(zé)攝影的鄒老師忙不迭地為我們拍攝著各種動人的表演場面。我們剛剛唱完,全場寂靜得連攝影撥弄快門的聲音都聽得見。啊!成功!一陣陣熱烈的掌聲,我們?nèi)齻€班歡呼起來。
過了幾天,成績發(fā)了下來,歌詠比賽我們?nèi)〉昧说谝幻_@與我們的刻苦訓(xùn)練,不斷努力是分不開的。
【篇七:歌詠比賽】
你參加過歌詠比賽嗎?我?guī)闳タ纯窗桑裉鞂W(xué)校要舉行歌詠比賽,我們班也要去參加。
前幾天當(dāng)老師宣布我們班也要參加,我們異常激動,我也很激動,老師知道我們唱歌不行,對我們進行了“魔鬼式訓(xùn)練”把我們個個都唱的很好,我們都盼著這一天,終于這一天來了,我們都穿著干凈的校服,邁著整齊的步伐,向?qū)W校進發(fā),剛走進校門就看見祖國萬歲這四個大字,響著美妙的音樂,走進教室,有的看見幾個同學(xué)趁著這個時間化裝,有的在修改自己的道具,有的在反復(fù)的朗讀我們準(zhǔn)備的歌,〈聽媽媽那過去的事情〉,最先上場的是二年級的小學(xué)生唱的〈共產(chǎn)黨兒童團團歌〉那歌聲響亮整個學(xué)校,歌聲縈縈環(huán)繞在我們耳邊;接著三四年級依次出場,最后我們閃亮登場了,我邁著帥氣的步伐朝臺上走去,當(dāng)時我的心情十分緊張,伴著音樂我的情緒慢慢的平穩(wěn)了下來,進入了狀態(tài),我把自己的激動的情感都融合到歌里去了,唱完了,感覺狀態(tài)很好,我們坐在座位上靜侯老師的到來,我聽到了急促的腳步聲,吳老師來了,告訴我們:“我們班得了一等獎。”,望著我們用汗水和心血換來的獎狀,我們?nèi)喽細(xì)g呼雀躍起來。
歌詠比賽在我們的歌聲和歡樂聲中圓滿結(jié)束了。
【篇八:歌詠比賽】
“知識的種子在這里發(fā)芽,智慧的陽光把心兒照亮,尊師守紀(jì),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),追求特色,發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回味無窮。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了,班主任權(quán)老師帶著我們來到了現(xiàn)場,于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣,隨著隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《國歌》。此時此刻,我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽不進去任何的聲音,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著李宛倩的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅。
終于唱完了,我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
【歌詠比賽作文8篇】相關(guān)文章:
1.歌詠比賽的作文
2.歌詠比賽作文
5.校園歌詠比賽作文
6.觀歌詠比賽作文
7.初一歌詠比賽作文
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xushi/2290793.htm