出色是優秀的近義詞，相信天生我才必有用，我們都很出色。yuwenmi小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。
我也很出色作文600字【篇一】
我家長常說：“你看看人家……”我可不認同，我覺得我也很出色嘛!就說那一次吧!
我五年級的時候，數學成績呱呱墜地，語文成績也是中等，只是英語好一點。在老師眼中我只是一個中等生，平時也沒怎么注意我。有一次，市里要舉行“森林防火征文活動”，老師說要選五篇作文去比賽，學校給我們班兩個名額。老師先選了語文科代表，后來想選班長，覺得班長作文水平不及語文科代表，只好宣布：“如有意向的同學，可以下課到辦公室找我。”我好像找到了“表現自己”的機會，等待著鈴聲再次響起。
一下課，我就風馳電掣地到辦公室報名。老師開始都不答應，怕我有損學校的聲譽，后來經不起我軟磨硬泡才允許我參加。呵，別小瞧人!
回家我把這件事告訴了父母，他們還是那樣說：“你行嗎?”呵，別小瞧人!
以前我對森林防火沒多大接觸，也不是太懂。結果我找資料找了一個晚上。
我開始寫了，這次與以往不同，以前我寫作文都是先參考別人的作品，然后才自己寫。現在，我是用自己的力量去爭取榮譽，為了表現自己的能力，讓父母的話變成：“你真行啊!”
結果我真的用自己的實力得到了“韶關市一等獎”的榮譽。領獎那天，也正好開家長會，我站在領獎臺上，發現第一次有這么多雙眼睛注視著我。臺下掌聲涌動，我感到了前所未有的自豪感與滿足感。眼淚流下了，不只是我的，還有媽媽的。
其實我也很出色!朋友，堅信自己的能力，表現出自己的優點，其實你也很出色。
我也很出色作文600字【篇二】
“你瞧瞧人家的孩子……”大人們總是這樣對我說。唉，他們怎么不想想，在有些方面，我不也很出色嗎?比如說那一次……
那一次，我們學校組織了一場小型多樣比賽。每個班都派出了本班最好的體育尖子生，我們班也不例外，派出了像我這樣比較得力的同學。其中，我參加的項目是跳繩，名字很特別，叫“兩搖一跳”顧名思義就是搖兩下，跳一下，難度非常大。經過一個多月的精心準備，并在老師和同學們的幫助下，我的“兩搖一跳”已是爐火純青了，只等著比賽的時間早點到來。
比賽就要開始了，各班的小選手摩拳擦掌，早已迫不及待的想在比賽上分個高下。“請各班的比賽選手上場，第一個比賽項目是兩搖一跳。”我們馬上走進了比賽場地。“各就位，預備——跳。” 隨著老師的一聲令下，小選手們個個生龍活虎，不甘落后，我也瘋狂地跳了起來。我的動作是那么嫻熟，身手是那么敏捷，一個又一個地跳著我拿手的動作。別的班的同學跳了幾個就斷了，我跳了十幾個也沒斷。身后的小觀眾不停地為我加油，不停地為我鼓勁，使我信心倍增，我越跳越快。可就在這時，忙中出錯，繩子碰在我的腳上停了下來，心想糟了,這下拿不到名次了,怎么辦?這時,爸爸經常鼓勵我的話出現在眼前,“行，你一定能行，從哪里摔倒就從哪站起來”，于是我又瘋狂地跳了起來。隨著時間的推移，各班小選手的力氣也都快用盡了，我也一樣，不過我一直堅持著一個信念,那就是為班爭光,一定要取得第一。我們班的同學也不停地大聲為我加油助威，“還有一分鐘，加油啊!堅持住……”
噓——的一聲哨音，時間到了。最后我以八十九個好成績名列第一，同學們為我歡呼，為我高興，我也感到很自豪。你能說我不出色嗎?
我也很出色作文600字【篇三】
我是個普通的學生，沒有閃耀的成績，每天過著單調的兩點一線式生活。在人群中，我不過是毫不起眼的一點。生活不會因為某些原因而停止，地球沒了我也能照常轉動，平凡依舊籠罩著我的`身影，即使沒有簇擁的崇拜者，生活也不會為此暗淡無光澤。
但那一次我發現了平凡的我也很精彩。六年級的一個周末我無意間登錄作文網。剛開始我無所事事不知干什么好。在一次旅游回來后，老爸讓我整理旅游中的所見所聞。于是我注冊了一個作文網，我把這次旅游中見到的、聽到的、想到的都放到了網上日志里，并配上精美的照片。看，這張是海上日出，這張是夕陽椰風，這是海中戲水……記錄到第三天，漸漸開始有人回復我的記錄。問我：這是什么?那是什么?評價我的文章，和我討論交流。我開始對寫作產生興趣。
每周，我都會寫一篇作文貼在作文網的個人日志了上，也會看看其他人的文章，聽聽別人對我寫作的意見和建議，看看其他人的作文，學著對他們的作文品頭論足，也不斷改進自己的寫作技巧。
從此我有了自己的另一半天地。有了訴說喜怒哀樂的一片小天地，有了自己的筆友。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內心深處的門，一扇通往寫作的門。有了一片自己的小天地。在那里可以結識來自全國各地的筆友;大家一起交流討論寫作。漸漸地我從一開始的無所事事，到慢慢有了寫作的信心，現在我喜歡寫作，我文章里的人物真的“活起來”了。
寫作給我帶來了歡樂，帶走了憂愁。讓我也有精彩起來。
我也很出色作文600字
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