文具之間的爭論一定是有趣的。小編整理了相關的文具爭論作文，歡迎欣賞與借鑒。

　　文具爭論作文一：

　　深夜，人們都進入了夢鄉，周圍一片寂靜。忽然，從王剛的書包里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具盒里的演講會開始了，演講的主題是“誰的本領大”。

　　第一個發言的是鋼筆姑娘。只見它穿著花衣服，挺著胸，氣昂昂地走上臺，說：“我的本領最大，王剛寫作業用的都是我。”還沒等鋼筆說完，橡皮大哥便把話題搶了過去，得意洋洋地說：“我比你強多了，每次王剛寫錯了字，都是我把錯字給擦掉的'。”這時，尺子小弟急得抓耳繞騷，邁開長腿一步上到臺子，亮開嗓門說：“王剛各種圖形，甚至一條直線都得用我來量，我的本領不大嗎?”還是鉛筆大姐沉得住氣，她慢慢騰騰地說：“王剛從開始學寫字就用我，沒有我，他還不會寫字呢?”它們你一言，我一語，演講會成了爭論會。

　　這時，文具盒媽媽說：“孩子們別爭了，你們都有各自的本領，但少了誰都不行，要不王剛為什么把你們幾個全都帶著呢?”一句話，使文具們都陷入了沉思，周圍又恢復了平靜。

　　文具爭論作文二：

　　一天晚上，王麗上床睡覺，她的書包里的文具們開始爭了起來。

　　鉛筆說：“王麗剛開始學寫字時都是用我寫字，我是最棒的!”

　　鋼筆也爭先發言了：“可王麗現在她都是用我寫字，看，她用我寫的作業不總得‘優’嗎?”

　　水性筆反駁道：“王麗現在總是愛用我寫字，我才是最棒的!”

　　自動鉛筆非常生氣地說：“王麗自從有了我以后天天用我，我還聽見她對別人說我是她的寶貝呢!”

　　橡皮說：“王麗寫錯了字都是用我擦去錯別字，我才是十全十美的!”

　　“孩子們，別爭了，王麗用不用你們都是有道理的，再說王麗為什么都帶著你們呢?你們都有自己的所長、所短，你們都不要小看別人呀!”文具盒媽媽說道。

　　過后，在這寂靜的夜晚，誰也看不到它們的爭吵，一直到早上，王麗背上書包，帶上它們，上學去了。

　　文具爭論作文三：

　　有個袋子里面有四把文具，它們分別是：三角板兄弟、量角器和尺子。它們總是不和諧，每天吵吵鬧鬧的。它們為什么要吵鬧呢?請看下面的內容。

　　首先直尺先發話：“我可以量線段的長度，幫助小主人量他的課桌的邊、書本的長短。我能讓小主人畫波浪線、畫很直很直的線，在連線中沒有我就等于沒有炮兵!我看你們還是讓我勸告一下你們：不要再爭論了，看看我直尺對小主人的作用是多么大!”直尺揚眉吐氣，好像覺得自己是天下無敵，無人可比呢!

　　量角器聽了，很生氣，好像這話是對自己說似的，心中的大石頭總是搬不開。于是，它滾了過去，把直尺撞到了一邊，然后來了一番似乎非常重大的演講：“喂，兄弟們，你們千萬不要聽它這破尺子的話。我雖然不會讓小主人畫到波浪線，但我也可以讓他畫直線。而且，我還可以量角的度數，并且，我還能讓小主人畫角呢!有我強嗎?臭小子!”

　　三角尺兄弟聽了這話雖然不生氣，但是覺得量角器很低估了自己。于是，它們就一起跳了出來，說：“我們兩個的角組成在一起，就是最準確的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保證沒有我的更準!”量角器很生氣，嚷道：“你以為你可以畫出80度的角嗎?170度也別想讓小主人畫!”

　　直尺也有意見了：“你別這樣說!這種角我可以畫出來，而且我做得很準。我看啊，俺的估算很接近!”

　　它們一直就在唇qiāng舌戰，說得都要把人吵醒了。過了十多分鐘，它們不吵了，累了，于是就躺下睡著了。

　　關于它們第二天的爭吵，我是一點都不清楚。但是，我們心中都有一句勸告它們的話，那句能讓它們恍然大悟，不要為了一件小事而斤斤計較。

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