六年的時光過去了，在這六年的學(xué)習(xí)中，可謂是豐富多彩。而讓我最難忘的，便是那節(jié)寒風(fēng)中的體育課。

　　他是新來的體育老師，他個子不是很高，但很強(qiáng)壯，他經(jīng)常告訴我們：“有一個好的身體才能有更高的成就。”大家對他的'印象都很不錯。

　　那天，一個冬天，同學(xué)們穿著厚實(shí)的棉襖，瑟瑟發(fā)抖地來到了操場。一陣陣寒風(fēng)好像白色的刀刃從臉上劃過，刺骨而冰冷，無情而冷漠。不過，大家的熱情卻沒有因?yàn)楹L(fēng)而退縮。

　　我們都在等待著他的指令，可他接下來的一番舉動卻讓我們疑惑不解，他脫下來自己的外套，平靜地說：“脫下你們的外套。”說完，卻沒有一個人行動，難道有什么特殊的任務(wù)？我心里這樣默默的想著。“脫下你們的外套”他又重復(fù)了一遍，有幾位同學(xué)行動了，緊接著，大家也跟著行動起來了。“這是干嘛呀，凍死我了！”此刻已經(jīng)有人開始抱怨了。“現(xiàn)在，站軍姿，抬頭，挺胸!”一聲令下，所有人都紋絲不動的站著。

　　一分鐘過后，有的人趁著老師不注意搓搓手，我也感覺到有點(diǎn)感冒了，可誰也沒有發(fā)出聲來。我們知道：這樣做肯定是有特殊原因的。可10分鐘后，這念頭就消失不見了蹤影。我旁邊的一位同學(xué)偷偷問我：“幾點(diǎn)了？這還要站到什么時候呀？”“先站著吧，看看老師的反應(yīng)。”我答道。這樣的談話聲越來越多，老師瞟了我們一眼，大家又都靜了下來。20分鐘后，我的腿還在發(fā)抖，心里一直在抱怨：“這個老師就不怕把我們弄感冒了？這個老師怎么回事啊？”有的人終于忍受不住了：“老師，我們這么站著干嘛呀？”“就是啊”其他人紛紛附和道。“同學(xué)們，你們知道嗎，現(xiàn)在，有多少守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士和你們一樣，可他們抱怨了嗎？沒有，他們堅持下來了。所以，你們也要學(xué)會堅持，將來才能成為祖國的棟梁!"

　　沒錯，堅持才有收獲，堅持才有美好，有一顆堅定的心，必定會成為有用之人！

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