節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分，你最難忘的節(jié)日是哪個(gè)節(jié)日呢？以下是小編收集的難忘的節(jié)日作文8篇，歡迎查看！
難忘的節(jié)日作文一
今天就是兒童節(jié)了，我們小朋友都非常高興，因?yàn)槲覀兌嫉戎^看節(jié)目，我們按順序走進(jìn)了俱樂部，大家都希望看到很好的節(jié)目。
我們就位了，支持人播報(bào)節(jié)目，頓時(shí)小朋友們沸騰起來，有個(gè)節(jié)目使我們非常失落。這個(gè)故事講述了一個(gè)同學(xué)與老師之間發(fā)生的事情，有一個(gè)男同學(xué)，有許多不良作風(fēng)，愛打架、抽煙、喝酒、去網(wǎng)吧，上課心不在焉，人在教室里，心在教室的外邊。
有一次，老師讓他回答問題，他連老師提出的是什么問題都不知道，于是許多老師為幫助他而想盡辦法，想讓他改過自信，理解老師對他下的苦心，終于有一次，老師想了一個(gè)巧妙的辦法，就是以德服人。讓他慢慢地改過來，最后他恢復(fù)了自信，通過這個(gè)故事我明白了老師的用心良苦，老師都希望他們的學(xué)生能成為國家的棟梁之才，只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)老師和父母對我們的希望，誰是幫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，打開智慧之門的呢――是老師。
有一次，我沒有完成作業(yè)，老師批評了我，從此以后我就保證作業(yè)從不落下，并且好好地去完成，不能丟三落四，在學(xué)習(xí)上不會(huì)的問題就問老師或同學(xué)，因此，我很敬佩老師。
通過這個(gè)六一兒童節(jié)的節(jié)目，我不僅過的很快樂，還懂得了老師是我們知識的再生父母。
難忘的節(jié)日作文二
我聽林老師說她的女兒，在母親節(jié)的時(shí)候，送了一些禮物給她，說了一些讓她感動(dòng)的話。邱嘉莉在母親節(jié)時(shí)，在電腦里錄了一段自創(chuàng)自編的話，也讓她媽媽高興了，鄭小樸，說在母親節(jié)時(shí)和他哥哥去東門看看有什么東西可以買給媽媽。那我呢？想不想知道我是怎樣給媽媽過母親節(jié)的呢？那好我就告訴你吧。
一大早，起來就盼著媽媽趕緊下班，因?yàn)樽蛱焱砩蠇寢尮ぷ髂沁厡?shí)在太忙了，所以沒有回家，而且早上5點(diǎn)半就要起來，開始工作，所以我等媽媽回來之后，準(zhǔn)備先幫媽媽捶捶背，揉揉肩，等她放松之后，我就請媽媽到睡房，讓她躺下，吹幾首歌讓她慢慢有睡意，然后我就幫媽媽按摩，直到她睡著為止。
嘟——嘟——哦，原來是媽媽在按門鈴，我趕緊去開門，一進(jìn)門我就大聲說，媽媽，祝您母親節(jié)快樂！媽媽驚奇的開著我說。今天是母親節(jié)嗎？是啊。我說我都忘記了呢！媽媽說。看來媽媽勞累的連今天是什么日子都忘了。然后我就照著我剛剛說的步驟一個(gè)一個(gè)的做。
然后我就陪媽媽一起過了一個(gè)快樂的母親節(jié)！
難忘的節(jié)日作文三
風(fēng)車是有風(fēng)就會(huì)被吹動(dòng)的一種玩具。但風(fēng)車節(jié)是什么呢？
我今天就來到了舉辦“風(fēng)車節(jié)”的地方——金清黃瑯的金泉農(nóng)莊。風(fēng)車顏色豐富多彩！有藍(lán)的、黃的、粉的、白的、紫的、綠的，而且大小不一。參觀完這么多風(fēng)車，我最喜歡的還是有米老鼠圖案的風(fēng)車，它上面的圖案是米妮和黛絲一起手拉著手在草原上奔跑。背景色是粉色的，上面的頂尖是淡綠色的。我覺得這種配色非常美，肯定會(huì)吸引很多人的！我正想著要不要也拔幾支風(fēng)車回去給其他的小朋友看。這時(shí)，一位老爺爺走過來，自言自語地說：“多漂亮的小風(fēng)車呀！可惜都被別人拔光了，工作人員算是白弄了。”我聽了這話，心里暗暗地想道：是呀，工作人員布置這么大的草坪插這么多風(fēng)車需要很多天，而且也很累。如果把小風(fēng)車摘下來，工作人員這幾天的力氣不就白費(fèi)了嗎？這么想著，我也就不想拔風(fēng)車了，因?yàn)楫吘构ぷ魅藛T弄了這么多天，我可不能把他們的成果給毀了呀！
于是，我就讓爸爸給我和大風(fēng)車合了影，把這些照片帶回去給小伙伴們看也是一樣的。最后我還看了一場精彩絕倫的舞蹈表演哦！
難忘的節(jié)日作文四
大家都知道9月10號是教師節(jié)，也就是開學(xué)的第二個(gè)星期，我早就盼著這一天了，呵呵，我在暑假里的最后幾天就已經(jīng)做好教師節(jié)的賀卡了。
最起碼語數(shù)英的主課老師的賀卡都要做，我拿了三張顏色不同的賀卡，一張張做起來，我用可擦性的彩筆寫了兩句祝福老師的語言，用專門透明套包起來，雖然只是一張賀卡，但我對老師的祝福是真心誠意的。
今天這個(gè)特別的日子終于到了，我興致勃勃地拿著三張賀卡，走進(jìn)了教室，我看到有不少同學(xué)在學(xué)校旁邊的攤上買了幾束玫瑰花，這是臨時(shí)的，我心里想：可能還不如我自己早早做好的禮物呢！
我分別把賀卡送給了三位敬愛的老師，比起那一束束花來說，我的一張賀卡根本不顯眼，但只要我把賀卡送給老師了，我就已經(jīng)開心了。
下午老師舉行活動(dòng)，學(xué)生放假，我回到家，回憶著上午送給老師禮物后老師臉上的笑容，心里不禁美美的、甜甜的。
難忘的節(jié)日作文五
重陽節(jié)到了，我們一家人團(tuán)聚在一起，這種場景是多么的美好。晚上，吃晚飯了，當(dāng)豐盛的飯菜上桌了，老人們也坐下來了。我情不自禁地夾了一塊肉到婆婆碗里，還囑咐婆婆別噎著，并給她盛了一碗湯。
我想人之初，性本善。人在剛出生的時(shí)候，本性都是純善的，而諸善之中，又有百善孝為先的說法，小羊都知道跪乳，烏鴉還能反哺，我們更應(yīng)該孝順長輩。我小的時(shí)候，他們照顧我，等我有能力了，我也要回報(bào)父母，孝敬老人。這也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母也是我們對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。孝敬父母是要付出代價(jià)，可能付出時(shí)間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己，但是孝敬父母收獲的詩甜蜜和快樂。
讓我們行動(dòng)起來，一起孝敬父母和老人。
難忘的節(jié)日作文六
談起節(jié)日，傳統(tǒng)的加上現(xiàn)在的，中國的節(jié)日還真是數(shù)不勝數(shù)。什么春節(jié)呀，元宵節(jié)呀，端午節(jié)呀，中秋節(jié)呀……每一個(gè)我都過的多姿多彩，有滋有味。可那個(gè)母親節(jié)卻讓我永生難忘。
記得那個(gè)一年一度的母親節(jié)，我倒出儲蓄罐里所有的錢，數(shù)了數(shù)，一共51元7角。我喜滋滋的.想：“哈哈，媽媽為我付出了那么多，我一定要用這筆錢給媽媽買一個(gè)禮物，給她一個(gè)驚喜！”我將錢往小包里一塞，然后高高興興地上街去了。
“到哪兒買呢？”我一邊環(huán)顧四周，一邊自言自語。看著嘈雜的人群，我突然想起前幾天自己看中的一面漂亮的小鏡子。它的四周用美麗的紫羅蘭包圍著，中間有一位俊麗的紫衣仙女她沖人甜蜜地笑著，讓人忍不住想觸摸一下。只要你一碰它，就會(huì)有一面光滑圓潤的小圓鏡從隱藏得十分巧妙的地方輕輕的彈出來，有趣極了。愛美的媽媽怎么會(huì)不喜歡？想到這里，我立即腳下生風(fēng)，直奔精品店。找了半天也不見那面鏡子，這可急壞了我。“怎么回事？”我著急了，連忙拉住一位招待小姐，問：“請問標(biāo)號AH29807641的商品還在嗎？”那位招待小姐看了我一眼，撓了撓頭，說：“好像賣掉了……”“啊？”我大失所望，只好重新挑一個(gè)。可比來比去，哪個(gè)也比不上我的“紫衣仙子”。就在我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一個(gè)閃閃發(fā)光的東西引起了我的注意。我屏住呼吸撿起來一看，天哪，正是我的“紫衣仙子”！看來，是粗心的招待小姐把它給“冷落”了，不過事情總算有個(gè)美滿的結(jié)局。我高高興興地付了錢，恨不得一下子飛到家里。
到家后，我歡天喜地地把它遞給了媽媽。媽媽的表情急劇變化：疑惑，驚喜，開心，感動(dòng)……雖然嘴上說：“別亂花錢！”但臉上卻樂開了花。我笑了，又哭了。
難忘的節(jié)日作文七
“六一”兒童節(jié)轉(zhuǎn)眼又過去了，可在我看來，它似乎還在我的身邊，遲遲不愿離去。
今年的“六一”兒童節(jié)是我進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)節(jié)日，老師和同學(xué)們都很重視，為了這個(gè)節(jié)目，老師提前準(zhǔn)備，和馬琳清媽媽帶著我們在操場上天天排練，這期間，我們放棄午休，頂著烈日，反反復(fù)復(fù)地做著同樣的動(dòng)作。在排練的這些天里，有的小朋友跪的時(shí)候勁兒用得有點(diǎn)大，膝蓋都磕青了，但是，大家都在堅(jiān)持、在努力、在奮斗。
這一天終于到來了，吃完中午飯，媽媽急急忙忙帶著我奔向教室，沒想到教室里面人可多了，老師和阿姨們兵分幾路，分別給我們化妝，沒想到化的妝那么漂亮、那么帥氣！老師和阿姨們還真是多才多藝啊！
我們第一個(gè)上場，當(dāng)時(shí)我心里很激動(dòng)，也很緊張，一看見臺下的老師和家長們，我就給自己加油、鼓勁，我在心里說：“拿出最好的狀態(tài)！”不覺間，就演完了節(jié)目，我心里好像放下了一塊大石頭，瞬間輕松了許多。
好玩的事情在后頭呢，在參加完學(xué)校的節(jié)目匯演后，“六一”那天上午，我們輕輕松松地走進(jìn)校門，歡歡喜喜地進(jìn)了教室，一六班里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，老師精心布置了教室，我們大家歡聚一堂，小朋友每個(gè)人秘密準(zhǔn)備了拿手節(jié)目，熱烈慶祝我們的節(jié)日。節(jié)目還真是各種各樣、精彩紛呈。要說最精彩的節(jié)目，唱歌要屬劉天陽，朗誦我也不賴，舞蹈李奕陽和李嘉睿不錯(cuò)，講故事張程騁最好，猜謎孫睿璞很棒……
時(shí)間過得很快，一上午就在我們的開懷大笑中悄悄溜走，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)快樂又難忘的節(jié)日！
通過大家多才多藝地展示，我也看到了自己的不足。我會(huì)努力的！
難忘的節(jié)日作文八
最令我難忘的節(jié)日是在2005年的那個(gè)“六一”兒童節(jié)，因?yàn)槟且荒晔俏壹磳挠變簣@畢業(yè)升小學(xué)，要與老師同學(xué)們分開了，一起度過的一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
老師帶領(lǐng)我們?yōu)檫@個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備了許多節(jié)目，我參加《草原牧羊》這個(gè)節(jié)目，我們排練了將近一個(gè)月，大家都很努力，都想把最好的一面展示給同學(xué)、老師和家長們看。
在緊張興奮的等待中，那么天終于來臨了，大家早早來到了學(xué)校大廳，換上華麗的演出服，老師還為我們仔細(xì)化了妝了，我和同學(xué)們在說說笑笑中，表演開始了。
第一個(gè)節(jié)目是《小紅帽》看著“小紅帽”們臺上唱歌跳舞，快樂極了；輪到我們上場了，我排在第一個(gè)，我們穿著一身黃衣服，戴著一個(gè)彩帽子，手拿小鞭子，像草原的姑娘騎在馬上一樣跳著跳著，竟把我的帽子跳掉了，害得同學(xué)們哈哈大笑，我有點(diǎn)不好意思，表演結(jié)束后，幼兒園校長發(fā)言說，你們“大班”學(xué)生今天就要畢業(yè)了，上小學(xué)后，你們一定要好好學(xué)習(xí)……
緊接著大班的同學(xué)和教我們的老師圍坐在舞臺上唱著一首兒童詩，我們都很難過，因?yàn)楫吘惯@是我呆了好幾年的地方啊！唱著唱著，我們眼里泛起了淚花，這時(shí)，我知道，我即將離開這個(gè)溫馨的地方，和老師同學(xué)們道別，我很傷心，但我抑制到了最后，最終，還是哭了，我雖然很想上小學(xué)，但我又不想離開幼兒園，我只好不斷回憶著以前度過的美好時(shí)光，我沒想到在這一刻；我們就很難回到過去的時(shí)光了。
這個(gè)節(jié)日令我難忘，可惜再美好的時(shí)光，也終會(huì)有離別！
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