導(dǎo)讀：記憶猶如一臺(tái)攝影機(jī)，把生活中的每一個(gè)鏡頭都拍下來(lái)，永久保存。有的，也許被我洗掉了，到有一些，卻永久地留在我的記憶里。下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于敘事類(lèi)的作文，歡迎參考閱讀，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

　　篇一：生活中的一個(gè)小鏡頭

　　這是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層，透過(guò)密密的樹(shù)葉縫照射在大地，讓大地上的一切都覺(jué)得那么溫暖。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌，這一切，都顯得那么美好。今天，我終于得到了媽媽的恩準(zhǔn)，我要帶表弟去西湖公園玩嘍!

　　由于是我和表弟獨(dú)自去的，所以我們也只能坐公交車(chē)去。來(lái)到車(chē)站，等車(chē)的人多得出奇，有的是上班族要去上班，也有一些是出來(lái)散散步的，更有趣的是，我還看到五、六個(gè)老人在說(shuō)說(shuō)笑笑，看樣子，應(yīng)該是去晨練的吧。在老人們的身后，站著一名約摸三、四年級(jí)的小男孩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)到了，大家一窩蜂地?fù)砩先ィl(shuí)也不讓誰(shuí)，似乎晚一會(huì)兒車(chē)就會(huì)開(kāi)走似的。原本空闊的車(chē)子馬上擁擠起來(lái)，大家一上車(chē)就小跑著搶座位，生怕?lián)屳斄藙e人。而那位小男孩則不慌不忙地坐到司機(jī)后面的位子上。車(chē)開(kāi)了三站之后，上來(lái)了一位臉色蒼白的老婆婆，老婆婆見(jiàn)這么多人，無(wú)奈地嘆了口氣，這時(shí)，前面的小男孩站起身來(lái)，要把位子讓給老婆婆，正當(dāng)我正暗暗為小男孩的行為感到贊嘆時(shí)，一個(gè)找不到位子的上班族小伙子立刻趁小男孩站起來(lái)，把本來(lái)讓給老婆婆的位子占領(lǐng)了。小男孩見(jiàn)了，馬上說(shuō)：“大哥哥，這個(gè)位子是讓給老婆婆坐的。”小伙子不屑的反駁道：“有位子我不坐我不就是傻子!”我正要起身找那位大哥哥理論，表弟卻一把拉住我，低聲說(shuō)：“別去，棒打出頭鳥(niǎo)，不管咱的事。”到表弟這樣說(shuō)，我只好把希望放在了其他乘客身上，可出乎我意料的是，小男孩的座位在第一排，乘客們不可能看不到，但是乘客們居然沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)為小男孩鳴不平，而是假裝沒(méi)看到，還有幾個(gè)故意把頭轉(zhuǎn)向窗外。

　　到了公園，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：是什么讓表弟那樣一個(gè)十歲的孩子說(shuō)出那樣的話?不過(guò)我很快便有了答案，社會(huì)的冷漠已經(jīng)滲透進(jìn)了每一個(gè)人的心中，連孩子也無(wú)法幸免，人們的自私、冷漠全在這個(gè)小鏡頭中折射并放大了。人性的冷漠，在生活的小鏡頭中被體現(xiàn)出來(lái)了。比爾。蓋茨訪華時(shí)批評(píng)中國(guó)人的冷漠，然而，社會(huì)不是一個(gè)人的社會(huì)，想徹底改變這一現(xiàn)象，就得從人人做起，但是，怎么做?也許，這個(gè)問(wèn)題只有我們自己知道了。

　　篇二：生活中的一個(gè)小鏡頭

　　在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的小事情發(fā)生，但是，又有誰(shuí)會(huì)想到，一件小事，竟然可以反映出一個(gè)人的品德問(wèn)題!

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日下午，我剛從一個(gè)同學(xué)家出來(lái)，打算乘公交車(chē)回家，便在車(chē)站等車(chē)。只間一位衣衫襤褸的老爺爺從不遠(yuǎn)處走來(lái)，也像是要乘公交車(chē)。那位老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著鼓鼓的包袱，時(shí)不時(shí)彎下腰去捶肩膀。等了差不多五分鐘，車(chē)子來(lái)了!我憑著自己小巧玲瓏的小身體，趕緊上車(chē)找了一個(gè)位子坐下來(lái)。但我還想看看老爺爺，我就從窗戶口往下望，眼前的一幕讓我感到十分的氣憤：老爺爺在人群擁擠的車(chē)站口，只見(jiàn)一位叔叔用那雙充滿力氣的手?jǐn)r住了他，而自己卻腳一跨，讓自己先上車(chē)，再把有力的手放開(kāi)，讓老爺爺上!車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，就像我漸漸消了氣。我看老爺爺手扶在欄桿上，累了，便輕輕把身子靠著欄桿，我就覺(jué)得老爺爺也許是因?yàn)槔狭耍行┝Σ粡男牧耍疫€小，我把座位讓給他吧!我從座位上一走開(kāi)，老爺爺便走過(guò)來(lái)，但我又看見(jiàn)了一個(gè)人——那個(gè)讓自己先上車(chē)的叔叔。他穿著名牌西裝，時(shí)不時(shí)把手揣兜里，像在裝酷，裝有錢(qián)。他又再次把老爺爺攔住，自己坐到了我剛剛讓座的座位上。老爺爺也氣，便走過(guò)去與他爭(zhēng)辯，但那位叔叔好像要用盡全身力氣一樣，把“骯臟”的腳踩到老爺爺“純潔”的腳上。老爺爺滿臉發(fā)青，手不停地顫抖著，眉毛豎了起來(lái)，皺紋好像又多了好幾條……我看看叔叔，他從口袋拿出一張紙巾，用上吃奶的力氣擦著他那所謂的名牌鞋子，像要把鞋擦得發(fā)亮似的。擦完之后，又用手撣了撣，又用命令的口吻對(duì)著疼痛萬(wàn)分的老爺爺說(shuō)道：“死老頭，滾到一邊去，臟死了!!!”看到這里，終點(diǎn)站到了，我搖了搖頭頭，下了車(chē)，不知道老爺爺最后會(huì)怎么樣，會(huì)有好心人幫助他嗎?會(huì)怎么樣，只是一個(gè)謎……

　　生活中小鏡頭哪都有，只要你仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人的品質(zhì)，往往也會(huì)顯露在一件微小的事情當(dāng)中，例如說(shuō)車(chē)站事件。小事情，大問(wèn)題!

　　篇三：生活中的一個(gè)小鏡頭

　　記憶猶如一臺(tái)攝影機(jī)，把生活中的每一個(gè)鏡頭都拍下來(lái)，永久保存。有的，也許被我洗掉了，到有一些，卻永久地留在我的記憶里。

　　周末，媽媽到市場(chǎng)里買(mǎi)菜，我就坐在車(chē)上等候。

　　我透過(guò)車(chē)窗，看著車(chē)外——發(fā)廊里不時(shí)有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來(lái)，他們的臉上都掛著開(kāi)心的笑容，看樣子十分滿意似的;藥店里，人們都拿著大包小包的藥，現(xiàn)在有這么多人生病嗎?

　　我把視線轉(zhuǎn)移到另一邊，市場(chǎng)里人山人海，顯得非常擁擠。再過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)阿姨正把攤出來(lái)的壞柿子往一個(gè)黑色的袋里裝，為什么那個(gè)阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢?這樣裝，有什么用處呢?

　　就在我十分納悶的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，從窗子里把剛買(mǎi)的菜遞了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你再等一會(huì)兒!我再買(mǎi)一些就可以了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又向那個(gè)賣(mài)柿子的阿姨望去。這時(shí)，那位阿姨已經(jīng)不再在裝壞柿子了，而是跟旁邊賣(mài)花的閑聊。

　　這時(shí)候，一個(gè)老爺爺走到她的柿子攤前，阿姨迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，笑嘻嘻地說(shuō)：“這些柿子既便宜又好吃，買(mǎi)幾個(gè)吧!”老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用枯瘦的雙手揀起柿子來(lái)。

　　老 爺爺很快就挑好了幾個(gè)大的柿子，看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了，邊拿起裝柿子的盆邊報(bào)價(jià)錢(qián)，說(shuō)：“我給柿子套個(gè)袋!”這時(shí)，令我意想不到的事情發(fā)生了 ——她這哪是給柿子套個(gè)袋，分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來(lái)，換掉老爺爺揀的好柿子，還滿臉笑容地接過(guò)老爺爺?shù)腻X(qián)，把那些壞柿子遞了過(guò)去。——這真是“笑里藏刀”啊!

　　我真為老爺爺難過(guò)，竟然給人騙了。我想，當(dāng)老爺爺興致勃勃地回到家里，打開(kāi)袋子準(zhǔn)備吃柿子的時(shí)候一定會(huì)很氣憤的!

　　我也為那個(gè)阿姨的貪心、騙人的行為感到難過(guò)，做人怎么能夠這樣不誠(chéng)實(shí)啊!但是，我沒(méi)有勇氣走過(guò)去把真相告訴老爺爺，這讓我感到愧疚不安。

　　這個(gè)鏡頭一直留在我的記憶里。