作文一：

　　一件難忘的事 在我的腦海里有許許多多難忘的事情，像天上的繁星一樣多，但是，有一件最令我最難忘的一件事。 有一天晚上，我的作業特別多，我吃完晚飯后，休息一會兒，就去寫字了，過一會兒，媽媽就在看我最愛看的“西游記”，我就看見了，就偷偷躲在媽媽身后看，一邊看，一邊寫，老師布置給我的題，結果我亂寫，字寫得也非常的丑，到了明天，老師清查作業的時候，老師看了我的本子說：“你是全班做錯題的一位，你以前考試老是第1、2名，怎么還會填錯題呢，你這是粗心大意，還是怎么了?”我很想把昨晚看西游記的事情告訴老師，但是我不敢，俗話說的好，“失敗是成功之母”。我在上課的時候，大膽的舉手，老師問到：“小東同學，有事嗎?”我說：“老師，對不起我作業寫得馬虎是因為我昨晚看了“西游記”而亂寫亂填的問題，真的很對不起，老師”。老師說：“沒關系，知錯能改就是好孩子”。 這件事令我受到教育，我是不會再犯這種錯誤的，這件事真是令我難忘?。?/p>

　　作文二：

　　在我的記憶長河中，有許多難忘的事，但是使我最難忘的一件事還是那一次捉魚了。

　　那是一個炎熱的暑假，火辣辣的太陽照著大地，照得小草攏拉著腦袋，連樹上的蟬也“知了知了”地叫著，我無精打采地躺在躺椅上，無聊的望著天花板。

　　這時，姑姑走進堂屋，對閑著無聊的我，妹妹和姐姐說：“奶奶門前池塘里的魚很多，我們捉幾條魚燉湯給奶奶補補身子吧！”我們一聽，連忙從躺椅上蹦起來，一口同聲地說：“好！”

　　我們拿了一個鐵桶，浩浩蕩蕩朝池塘出發。來到池塘邊，我們挽起褲腿，順著水流下了河，一下河我們便搜索起來。

　　忽然，我發現了一條小魚，我回頭看看姑姑她們，她們還在尋找，我不禁暗暗高興，悄悄地跟在小魚后面，我用雙手一只捏住小魚的頭，一只捏住小魚的尾，一下子抓住了它?！肮?，我捉住了一條魚！”我得意地笑著說。一不留神，小魚一下子跳回了水里，“嘩啦”一聲，濺地我一身是水。姑姑見了，哈哈大笑，我生氣極了，心想：一定捉一條給她們看看。

　　這時，我又看見了一條魚，我吸取了上次的教訓，終于捉到了一條魚。

　　太陽西下，我們提著一桶魚滿載而歸。

　　作文三：

　　每當我站在鏡子前，看到自己左臉上的傷疤，就會想起一件令我十分難忘的事。

　　那是去年夏天的一個早上，我在家吃過早飯后來到了學校。由于還沒有到入校時間，我就想去學校對面的小賣部買一顆泡泡糖吃。學校門口前是一條寬闊的馬路，馬路上的車輛川流不息。由于我是一個人自己過馬路，心里很慌張，我站在馬路邊拿不定主意是過還是不過。

　　過了一會兒，我看見馬路上的車稀少了，我就猛沖過去。不料，我剛跑到馬路中央就被遠處一輛飛馳而來的摩托車撞倒在地。我的臉上被劃出了一道深深的口子，鮮血直流，旁邊還圍滿了群眾。我不知怎么辦才好，臉上是火辣辣地疼，我嚇得哇哇大哭起來。

　　不久田老師和我爸爸都趕到了現場，和車主一起把我送到了醫院。一到醫院，醫生就馬上給我進行止血、縫針、拍片等，花了不少的錢。給傷口縫針時，我感覺很疼，心里很后悔。當拍片結果出來了，知道沒有傷到腦子，我們才松了一口氣。

　　現在想起被車撞的情景，我心里還十分后怕。從那次起，每次過馬路，我都從斑馬線處慢慢走過去。通過這件事，也使我明白了一個道理：我們要珍愛生命，遵守交通規則，安全出行。本學期，在學校里聽了安全知識報告后，我們學校成立了“安全檢查小組”，認真進行路隊的安全檢查和評比。就是在節假日上街，我們也十分注意安全，不闖紅燈。同時，我們還向大人宣傳交通安全知識，讓所有的人都能做到關愛生命，安全出行。

　　作文四：

　　在五彩繽紛的暑假中，發生了許許多多的事，但有那么一件事，我覺得特別有意義，也讓我至今難以忘懷，當親戚朋友到我家來時，我總不忘要拿出來“秀”一下，想知道那是什么事嗎？讓我一一向你道來。

　　記得我在《哈哈小虎窗》里看到了《平衡的牙簽》的實驗，我覺得非常稀奇，有點不可思議 ，也真想躍躍欲試，所以我半信半疑地做起里這個“異想天開”的實驗。

　　我根據電視里的要求，準備做實驗的材料：兩把叉子，一個牙簽罐。

　　材料準備就緒，哈哈，我要開始做實驗了，心里不免有點緊張，不知會成功嗎？

　　首先我把一根牙簽用剪刀把牙簽的尖尖頭小心的剪去，并小心翼翼地插入牙簽罐的小孔內，讓其牢牢地露出一端；接著，我把兩把漂亮的叉子插在一起，行成一個”V”字形，之后，我再拿出另一根牙簽插在兩個叉子的中間，變成了“弓”型，最后我把牙簽的的一頭與牙簽罐上的牙簽重疊放在一起，終于，奇跡發生了，兩個沉重的叉子站在一根細小的牙簽上不但沒有掉落，竟然像粘了膠水一樣高高的聳立著，不管你怎樣搖晃，它都是能夠經得住考驗的。

　　爸爸媽媽看了我的實驗，都“嘖嘖”稱奇，不免也動起手來，開始嘗試，他們按照我的指點，也獲得了成功！表揚我真厲害，這就是我在這個暑假一件難忘的事，請你也來講一下你的難忘的事吧！

　　作文五：

　　語文課上，教室里真安靜??！同學們都個個睜大眼睛，聚精會神地聽老師講課。只有鐘老師一個人的聲音回響在同學們的耳畔。鐘老師是一位很受大家愛戴的老師。她中等身材，齊耳短發，溫柔的笑臉，我們都覺得她像自己的媽媽一樣，尤其是她那雙會說話的眼睛，總綻放出神秘的光芒。

　　講臺上，老師正笑吟吟地講著《成都曲》這首古詩，老師一邊聲情并茂地講著，一邊時不時抬頭看看同學們是否認真聽講。此時，我正悄悄地擺弄模型飛機，沉浸在模型世界中。直到同桌推了我一下，我這才如夢初醒，抬頭一看，老師正用疑慮的目光看著我，眉頭也不由自主地擰成了“川”字。糟了，被發現了，我嚇得魂飛魄散，既擔心，又害怕，擔心的是老師會不會收掉我心愛的模型飛機？害怕的是即將迎來一場暴風驟雨。我本能地收好飛機，忐忑不安地等待著挨批。然而，出乎意料的是老師并未停止上課，只是用那會說話的眼睛嚴厲地瞪了我一眼，頓時，我臉上火辣辣的。要知道，眾目睽睽之下，被老師嚴肅地看一眼，心里可真不是滋味。就因為這一個嚴肅的眼神，使我下定決心，再也不能讓老師用這樣的眼神看我了！于是，我開始認真聽課了。

　　下課了，大家都出去玩了，只有我像打了霜的黃瓜——焉了。這是，我見到地面上有一張醒目的廢紙，也許是出于彌補剛才的過錯吧，我疾步上前，把廢紙扔進垃圾桶，誰知，這一幕剛好被老師看見了，她對我親切地笑了笑，我的臉又漲得通紅，心里卻涌起了一股暖流。

　　有時候，改變一個人的，不一定是大道理，也許只是老師的一個眼神，一個微笑，使我難以忘懷。