第1篇：難忘同學情作文

　　時光一去不復返，一眨眼六個春秋了，上就要小學畢業了，六年的同學，六年的朋友，是怎能說忘就忘的呢？

　　記憶中，同學們各有特點，每個人都是獨一無二的，你在我們班，也許會看到一位眼睛小得可憐的人，那便是商琮珩了，他的眼睛是十分小的，于是我們便給起了個有趣的名號：商小眼，特別是在他笑的時候，眼睛瞇成了一條縫，再加上他那獨特的商氏笑聲“嘿嘿嘿”聽了之后，不管你的心情多低落，也能立刻被他逗得哈哈大笑，擁有好心情。

　　走進我們班，你如果見到位“辛勤的苦力”，那就是劉洋了，他是一位熱心腸的人，經常會幫助其它人，他的冰龍上總會掛著幾滴大大的汗珠，卻沒有怨言，臉上經常掛著屬于他的“”，露出他全部潔白的牙齒及牙床，尤其是那雙兔子門牙。說作文他的笑是“微笑”不如說是“哭笑不如”，不過，他的熱就算在冬天也能讓人感覺到溫暖，感受到熱情。

　　接下來要介紹的可是我們班的大書法家——劉崇天，他寫的字可謂驚天地、泣鬼神，他的字十分優美，這在他的家鄉：火星是寫得最好的字了，人人都稱贊的字是天下無雙。只要他一寫字，老師們可有得看了，只好一個企翻譯他的“火星文”，最終只得邀請他的家長來一起欣賞他的書法。盡管如此，他的朋友依然很多，就因為他十分仗義，別人有困難他一定幫助，有福同享，有難同當，朋友有難他一定幫助，盡自己最大能力，所以人們都喜歡和他做朋友。

　　人生如一輛公交車，有人上車，也有人下車，人有悲歡離合，月有陰晴陽缺，馬上要畢業了，我怎么能這些伙伴，這個可愛的班集體呢？

　　第2篇：難忘的同學作文

　　在小學六年的生活里，令我最難忘的就是你——**。

　　雖然，在小學的生活里，我只和你在一起共同學習了四年，但我倆的友誼卻讓我刻骨銘心，永生難忘。

　　我和你的友誼已經有十三年了，幼年時便玩在一起。上小學時，我們又幸運地讀在了同一所小學？同一個年級？同一個班級。而且不管是在學校里，還是放學后，我們幾乎是形影不離。可為何過了四年級的暑假后卻不見她了呢？原來：她媽媽為了提高她的學習成績，讓她轉到了雙語學校就讀。

　　當我打開我那記憶的大門，尋找著丟她的種種回憶。那一張熟悉的笑臉有清晰地浮現在我的腦海里，有讓我想起了她曾經的種種趣事：

　　一年級那年，你高度老花的奶奶因找不到老花鏡而把你叫到廚房里，然后端著一盤熟桂圓問你這是什么，不懂裝懂的你拿起一粒桂圓對你奶奶說：“這是龍眼。”說完便把那粒桂圓塞進嘴里，剛咬了幾口，你便苦著臉跑到垃圾桶前“一吐為快。”

　　三年級那年的暑假，你媽媽帶著我和你來到迪可士力慶祝你的生日。因為在這過生日的話會送禮物。迪可士的姐姐為你這個壽星和我戴上“王冠”，又送了我們幾個小禮物。你媽媽又買來一塊蛋糕，我切了一塊奶油較多的，然后用手抹了幾下后便往你臉上涂，你也不甘示弱，你倆互相抹來抹去的，害得你媽媽笑到肚子痛。

　　……

　　謝楠的《最好的我們》依然在耳邊縈繞，我知道你喜歡著首歌，而你卻沒有像以前那樣天天陪著我。在這個夜深人靜的夜晚，我向天邊那顆最亮的星星許下愿望，祈禱你我的友誼天長地久。

　　第3篇：難忘同學情

　　六年前，我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門，開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來，成為了形影不離的好伙伴，度過了天真無邪的童年，度過了無憂無慮的小學生活。

　　寒風奔跑、鍛煉；在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結下了深厚的友誼，我們情同手足，我們情深似海。

　　親愛的同學，親愛的伙伴，我真的好想念你們，在此，我想送你們幾句話，來訴說我的心聲：太陽下山了，明天還會爬上來；花兒凋謝了，明年還會再開；小鳥飛走了，也會有再來的時候。我們也一樣，此刻分別了，以后還會再遇見，希望我們的友誼之樹萬古長青。

　　歲月如流，六年的時光漫長而又短暫。如今，小學生涯已經結束了，我們已經離開了母校，告別了循循善誘、諄諄教導的老師，告別了朝夕相處、難分難舍的同學……回想著我和同學之間的點點滴滴，那都是美好而又有趣的故事。

　　六年里，我們在同一個學校、同一間教室一起學習，一起聽課，一起考試；在同一個操場一起頂著烈日、迎著

　　一年級，我們因為怕打預防針而又哭又鬧，弄的老師手足無措；二年級，我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋；三年級，我們一起學打鼓、學音樂、學美術；四年級，我們一起排練舞蹈，登臺表演，為班級爭光；五年級，我們一起布置教室，歡慶“六一”；六年級，我們一起為小升初而奮斗……后來，一場考試就把我們無情的分開了。

　　第4篇：作文《一個令我難忘的人》，左右，要關于寫同學的，幫助別人

　　一個令我難忘的人

　　那天，我坐車去醫院看望生病的外婆，路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

　　也不知怎么回事，那天坐車的人特別多，我在人群中“掙扎”了很久，終于爭取到了一個座位，兩條象灌滿鉛一樣的腿，終于可以舒展開了，我一邊看著窗外的風景，一邊用手捶著自己的兩條腿，想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時，汽車靠站了，上來一位抱著嬰兒的阿姨，懷里的嬰兒還在不停地哭鬧，只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了，馬上就要到家了”，一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到：“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位？”我本想給她讓個座位，可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著，一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒，我朝著聲音的方向望去，我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來，用手拍了怕座凳說：“你坐這兒吧！”那個阿姨看起來有點不好意思，推辭道：“老人家，您腿腳不好，還是您坐吧！”可那位老爺爺只是揮揮手，示意不用，那位阿姨不好推辭，只好硬著頭皮坐了下來。這時，我才注意到老人，一頭的銀發，臉有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身筆挺的軍服，有些舊，但很干凈，腳上的皮鞋的皮，早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”，刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來，想把我的座位讓給這位老人，突然一個急剎車，我沒站穩，一下子踩到這位老人的`腳上，奇怪！他怎么一點反應都沒有。

　　這時，車上的喇叭響了，“xxxx醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來，腿是那么僵硬。啊！原來是假肢。我驚呆了，一直望著他消失在茫茫人海中。

　　這件事雖然已經過去了，但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來做為培養個人品格的標準。”

　　第5篇：難忘的同學

　　還記得我第一次走進那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內擺設看起來像一個家，木頭桌椅一開始看起來讓我別扭。

　　看到一個個陌生的人，不過還熱情幾分。第一節課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過都是女生，對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗：你叫什么名字？袁楠。啊！你叫云南，這不是一個地方的名字嗎？也是一種藥的名字誒，你不知道嗎？云南白藥！你怎么那么黑？你是非洲的嗎？不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難？不難啊。愿來你是不男不女啊！等等……

　　哎！這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面，被她們問的問題搞得滿頭大汗，簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時并沒有生氣，其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭發的女生，笑起來像是發了狂一樣，沒病的都會得心臟病，然后病情發作！

　　在以后的日子里跟她們相處習慣了，覺得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們！

　　這樣一切一切，都一天天，一時時，一分分，一秒秒地從我身上流過去，不會輕易忘記。但是好時段不會長久，我真的希望時間就定格子這一刻，永遠不會流動，不會溜走，那么我們就不會分開了。

　　最難忘的朋友們，當初的好印象卻只能成為現在最美好的回憶，真后悔在過去沒跟她們早認識！

　　真心希望，所有人都會珍惜現實的點點滴滴，不要等最后的后悔！多和好朋友在一起，快快樂樂的玩！

　　第6篇：難忘的回憶作文

　　這一刻，我們圍繞著那團營火，那份感動，沒有半點渣滓，沒有半點虛偽，扎扎實實的烙印在我的心中。那一天晚上，我們一群同學圍著營火，盡情歡唱，暖烘烘的營火，散發著蒸騰的熱氣，使得我汗流浹背，氣氛十分動感與熱絡，空氣中飄散著熱情，也飄散著我們共同的青春與活力、剎那間，音樂轉換、歡樂停擺，活絡的氣氛在燈光中暗淡了下來，徒留淡淡的哀傷。

　　我墜入了回憶的漩渦，當我初次踏進了這個校園，我好奇的細細端詳著這個校園，在這個校園里，有許多和我年齡相仿的，有的青澀害羞，有得稚嫩活潑，我就生活在這個大團體中，他們陪伴我，一起和我成長，和我一起揮灑汗水、和我一起在舞臺上散發著耀眼的光芒，我們一同在運動場上爭取佳績，我們一起在音樂的殿堂中，大放異彩，這一切的點點滴滴，彷彿就是昨日……

　　我的眼角仍閃動著營火的余光，我的同學們，我相處兩年的同窗好友們哪！我們曾一起在小小的操場上盡情奔馳，一起在長廊上幼稚的彼此嬉笑，一起在帳篷里聊天到徹夜不眠，一起被老師惡整……，這一切笑與淚的回憶全在這營火里，散發著淡淡的離愁，我知道，這將會是我久久無法忘懷的美麗回憶。

　　音樂輕輕送出哀傷的曲調，旋律聲聲勾起炫亮的點滴過往，隨著主持人感興的話語，我們全班同學，都沾上了畢業的離情感傷，我也落下了不舍的男兒淚。這一刻，我們全班同學泣不成聲，有人彼此相擁道別；這一刻，蓄積著六年來濃濃的情意與不舍；這一刻，是感動的、是激情的、是我戀戀不舍的剎那！