最難忘的人作文一：最難忘的人

　　十一年的歲月有多少人從我眼前走過(guò)，多少事給我留下了美好的回憶，我的媽媽總是讓我難以忘記。

　　我的媽媽胖胖高高的個(gè)兒，潔白而又圓潤(rùn)的皮膚，讓我永遠(yuǎn)都愛(ài)撫摸；溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快；溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全；溫柔的手指拂過(guò)我的臉龐如春風(fēng)般輕軟；當(dāng)我犯錯(cuò)后媽媽的教導(dǎo)又如細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田。

　　在家的時(shí)候，每天早早的就見(jiàn)到媽媽忙碌的身影，為我倒好了早上第一杯水，做好了精致的早餐，又深情的看著我吃完，牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘；炎熱的天氣替我戴上太陽(yáng)帽；寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂(lè)媽媽與我一起歡笑，我傷心煩惱時(shí)媽媽講笑話逗我開(kāi)心。媽媽是我生活中的保育員；學(xué)習(xí)上的好老師；思想上的開(kāi)心果；前行中的導(dǎo)航者。

　　離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)，媽媽的關(guān)懷更是無(wú)微不至，那一聲聲的叮囑；一句句的教導(dǎo)；一個(gè)個(gè)深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽！我親愛(ài)的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語(yǔ)、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您對(duì)我的情意。

　　最難忘的人作文二：我最難忘的人

　　老師是辛勤的園丁，老師是人類心靈的工程師，是傳授知識(shí)給我們的人，任老師是我三年級(jí)的班主任，一件發(fā)生在我和老師之間的事讓我終生難忘。

　　初冬的清晨，同學(xué)們還在早讀，任老師輕輕推開(kāi)教室門，緩慢的走進(jìn)來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，蒼白的臉孔寫(xiě)滿了憔悴和疲倦，鏡片后的雙眼布滿了血絲，她簡(jiǎn)單的向我們幾個(gè)班委布置了任務(wù)就匆匆離開(kāi)了教室，聽(tīng)得出來(lái)她的嗓音有些沙啞。

　　第一節(jié)課是體育課，在操場(chǎng)上盡情發(fā)泄完自己多余的體力和精力后，先跑回教室的幾名男生撞開(kāi)大門，不管不顧的將自己砰的一聲趴在地板上，來(lái)了個(gè)五體投地，賴在地上就是不起來(lái)，好像地板就是床一樣。碰巧任老師回到教室，看到了男生橫七豎八躺在地板上的慘狀。蒼白的臉龐變得通紅，氣得半天說(shuō)不出話來(lái)，最后嚴(yán)厲的說(shuō)：你們躺夠了吧，都站起來(lái)，看看你們的衣服都臟成什么樣了，爸爸媽媽每天都給你們穿的干干凈凈的，希望你們能早日成才，可你們珍惜他們的付出和汗水了么？你們今天的幸福生活是他們用辛勤的汗水換回來(lái)的，你們太讓人失望了！站在一邊觀望的我，看到任老師的雙手在顫抖，聽(tīng)到聲音發(fā)顫，這時(shí)任老師的目光轉(zhuǎn)移到我的身上，輕聲責(zé)備我說(shuō)：班干部要切實(shí)盡到職責(zé)。我慚愧的低下了頭。

　　禍不單行，下午不爭(zhēng)氣的男生又一次惹了禍，剛下數(shù)學(xué)課，兩名男生就扭打在一起，來(lái)了一場(chǎng)古典式摔跤，一些男生還在旁邊起哄，教室里徹底炸了鍋，熱鬧極了，我也放下手中的書(shū)擠過(guò)去，好奇地看看到底發(fā)生了什么？干什么呢！不知是誰(shuí)把任老師請(qǐng)來(lái)了，嗓音更加沙啞了，都坐回自己的座位。任老師匆匆走到扭打在一起的男生面前，兩個(gè)人的衣服扣子被撕扯得到處都是，吃虧的男生看到老師后，他的眼淚不爭(zhēng)氣的留了出來(lái)，老師，他踩我的書(shū)，還咬我。任老師什么也沒(méi)說(shuō)檢查著兩個(gè)人的身體，并讓我確認(rèn)了一下整個(gè)事件的原因，就帶著他們準(zhǔn)備離開(kāi)教室，并把我叫到教室門外，語(yǔ)重心長(zhǎng)地輕聲對(duì)我說(shuō)：你是班干部，有責(zé)任有義務(wù)幫助同學(xué)們，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。你一定不能讓老師失望埃我注視著老師重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，一大早教數(shù)學(xué)的劉老師就站在講臺(tái)上，向大家宣布：任老師今天不能來(lái)了，任老師最近太累了，生病住院了。我們大家相互望了一下彼此，都非常慚愧。任老師帶病堅(jiān)持上課，我們不僅沒(méi)有關(guān)心老師，還惹老師生氣，而我更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，沒(méi)能盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。

　　從那時(shí)起，我就在心里告訴自己，一定要盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。

　　老師最近太累了，生病住院了。我們大家相互望了一下彼此，都非常慚愧。任老師帶病堅(jiān)持上課，我們不僅沒(méi)有關(guān)心老師，還惹老師生氣，而我更是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，沒(méi)能盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。

　　從那時(shí)起，我就在心里告訴自己，一定要盡職盡責(zé)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做一名像任老師那樣的優(yōu)秀老師。

　　最難忘的人作文三：最難忘的人

　　時(shí)光匆匆，度日如年！

　　隨著時(shí)間不斷地前進(jìn)，世上的許多事物漸漸褪去，沒(méi)有了鮮艷的色彩．就如我們?nèi)藵u漸老去，世界上沒(méi)有后悔藥，時(shí)光總是一去不復(fù)返，沒(méi)有人能挽回自己所失去的一切！

　　我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費(fèi)用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們．外太公他自己的生活過(guò)得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時(shí)候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子．外太公行動(dòng)不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認(rèn)得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙．他家現(xiàn)在做的生意是開(kāi)＂網(wǎng)吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家15口人不等，生活很清苦．他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說(shuō)有許多人都想請(qǐng)他當(dāng)職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來(lái)！

　　畢竟好景不長(zhǎng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了．記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過(guò)兩三天的折騰，無(wú)法治愈，最終！

　　今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓．一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來(lái)到了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我們親耳聞見(jiàn)各個(gè)聞名人士對(duì)外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結(jié)束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉．我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去父母的痛苦誰(shuí)能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒(méi)在得到回報(bào)時(shí)離開(kāi)人世，這是人間最大的悲劇！

　　離開(kāi)了追悼現(xiàn)場(chǎng)，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化！

　　人生自古誰(shuí)無(wú)四邊形，留取丹青照漢青．關(guān)漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧．雖然外太公離開(kāi)了我們，但他的精神卻是永存的．聽(tīng)說(shuō)下一版報(bào)紙要出有關(guān)外太公的，好感動(dòng)哦嗚嗚！

　　我永遠(yuǎn)也忘不了，那位善良的老人→外太公！

　　最難忘的人作文四：最難忘的人

　　我最難忘的人就是文華，她是一個(gè)十分大度的女孩。

　　記得有一天中午，大家都在練字，唯獨(dú)曉強(qiáng)一個(gè)人在到處借鋼筆。大家都不借給他，我當(dāng)然也不例外，因?yàn)樗偸窍矚g到處惹事生非，總是無(wú)緣無(wú)故把別人打一下、推一下。就在這時(shí)，文華把自己的鋼筆借給了曉強(qiáng)，我有些不解，上次上樓梯的時(shí)候曉強(qiáng)把文華推一下，讓文華險(xiǎn)些摔倒，文華怎么還借給他筆呢？要是我一定不借。文華你為什么把鋼筆借給曉強(qiáng)呀？難道你忘了他是怎樣對(duì)大家的？文華鄰坐傳來(lái)一位同學(xué)的聲音。我也跑上前應(yīng)和道：就是，就是。文華笑著說(shuō)：做人要大度，大家都是同學(xué)，何必為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要傷了和氣。那個(gè)同學(xué)有些不服氣，可是好了，別再說(shuō)了，大家同學(xué)一場(chǎng)，得饒人處且饒人。不等那位同學(xué)把話說(shuō)完，文華便打斷了她的話，我覺(jué)得文華說(shuō)的挺有道理，便沒(méi)再說(shuō)什么。

　　除此之外，還有一件事也可以看也文華是一個(gè)大度的人。

　　一次，班上的一位女同學(xué)說(shuō)文華是沒(méi)有母親的孩子，這句話對(duì)我們或許沒(méi)有什么，但是對(duì)于單親家庭文華來(lái)說(shuō)卻有著不小的打擊。最后那位女同學(xué)向文華道了歉，她沒(méi)有責(zé)怪那位同學(xué)，只是微笑著親切地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的，希望你下次不要亂說(shuō)話，這樣很不好。不僅如此，文華還和那位同學(xué)做了朋友呢！

　　文華的那種大度深深地感染了我，我永遠(yuǎn)忘不了她，因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈艘蠖取?/p>