“第三節上科學課”一個同學要喝的。其他同學聽了，也高興起來。因為科學課是我們全班同學最喜歡的課程之一。我們好久沒上科學課了，因為最近學校太忙，根本顧不上。今天是我們這學期第一節科學課，我們都很興奮，很想知道上課的內容。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲響了，開始上課。科學老師向我們從第一頁看到了第十九頁，并且告訴我們要仔細看。看完了第一遍，我又看了一遍，發現了上一遍，沒有發現的內容。對發現的內容又有了更深的了解。等我看完第二遍的時候，老師開始講了。第一課的名字猜猜看，一個問題是：據說為什么能在自己織的網上行走自如。回答是因為蜘蛛的腳上可以分線出一種特殊的油，幫助他在網上行走。還有一個問題是：在一個裝滿水的盆子里，放一個里面有紙的杯子，杯子里的紙會不會濕？有同學說會，還有同學說不會。到底會不會呢？我回到家做一個實驗。杯子里的紙，果然沒有濕。我問媽媽這是為什么？媽媽說因為杯中的空氣壓強使水不能進入。第一課我們還學了……

　　第二課我們學了風的好與壞。老師告訴我們風，有時是不分好壞的，只看你會不會利用它了。荷蘭的風車就比較有名，這，因為有了風。在夏天天氣很熱。幾點涼風吹過，你就覺得非常涼爽。但有時風是壞的，大家一定都知道，美國的海岸經常發生狂風。十級到十二級都不算是事兒。最美博，狂風平凡出現，給經濟農業添了不少麻煩。我有時愛風，有時恨風。

　　這就是我們快樂有趣的科學課，同學們有這樣的課程嗎？