時間就像不停轉動的馬達，更像那一去不復返的流水。不知不覺中，小學生活，只剩下兩年的學習生涯。回想這些年，我記憶最深的是您——顧老師。老師，一年多來，您對我們的絲絲教誨讓我難以忘懷。

　　在我的記憶當中，親愛的老師，您從沒有在班級里大發雷霆過。剛剛授完語文課的您，走出教室又埋頭在辦公室里那小山似的作業里。老師，您小跑似的腳步是在與時間賽跑吧？您長時間地低頭細心批閱，脖子不酸也會僵硬了吧？放學排路隊時，老師，您的腳步不再像清晨時一樣輕快。我想，一天的辛勤勞作，您肯定已疲憊不堪。肯定的！因為那沉沉的腳步早已說明了一切。離別時，老師，您那一臉的慈祥與微笑，親切的“再見”聲深深印在我的腦海里。再累，您都不會表現在我們面前，再煩，您都會耐心地一一應對。疲倦至極，您只會默默地、深深地呼口氣。老師，您的愛似海深，你的情，我怎能忘懷？

　　奧，好不容易批完了高高的作業本嘍！可老師，您顧不上喘口氣，喝口水，就發下來讓我們訂正，又一一為我們面批。雖然看似只是一次的作業，可卻花費了您多少時間與精力呀！當有學生遇到難解的題目時，您都會耐心地講解。老師，您默默地為我們付出，一年又一年，一天又一天，即使感冒不舒服了，您還是堅持站在講臺前，為我們上課，讓我們沐浴在智慧的陽光里。手捧又一本批閱完的《課堂作業本》，我怎能感受不到您對我們沉沉的愛？

　　“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞，使鵝卵石溱于完美。”四年級時，我在課堂上總是不敢發言。我害怕，害怕一旦說錯了，您會批評我，同學們會嘲笑我。即使難得回答，也只是說最簡單、最基礎的問題。后來，我發現身邊的同學們都在爭先恐后地發表意見，不管說對了，還是說得不好，您都微笑著看著他們，贊許地鼓勵他們。我膽怯的心慢慢動容了，開始嘗試著發表自己的看法。發言之后，不管回答得好與不好，我總能看到老師您鼓勵的眼神，聽到您親切的肯定聲。奧，我領悟到了發言原來是那么簡單，發言能讓我的內心充滿了快樂，發言也讓我找到了從未有過的自信。

　　老師，您知道嗎？當我第一次捧起了全優生的獎狀時，我的心里是何等激動與感激。老師，我知道，我每一個進步，都有您在一旁默默地支持、鼓勵，您就像我身邊一盞啟蒙的燈。您希望我能再積極起來，再活潑一點。有了您的引導與鼓勵，才有了我不斷進步的決心，才讓我最終與“全優生”搭上了頭。

　　老師，您讓我沐浴在知識的海洋，讓我快樂地走在人生的道路上。您那殷切的笑容，聲聲的教誨真的讓我難以忘懷！