【必備】欣賞的作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　藍天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動，校園因有了我們而充滿生機和希望！世界因有了友誼而顯得人生有意義

　　學校是我們的第二個家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個家園時刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級里的一個同學要回老家了。他明天就要走了，我們大家都很舍不得他，畢竟已經生活了5年了啊。

　　我剛來到這個學校的時候，因我的個性內向不愿意和人主動說話，可是一幫男生卻我玩的很好，有張星，郭陽，黨昭陽，閔雪峰。和我玩的很好，那時候，他們有什么東西都會給我分享，記得上次去春游。

　　“圓圓，跟好咯，可別掉隊哦”，“呵，我才沒有那么脆弱呢，看著我一定會超過你們的，我來了”。我們一路上有說有笑的，我們走在走道里，欣賞著大自然給予我們的饋贈；微風在我們的身旁跳舞；一幕幕笑臉刻在我們的腦海。好了，到了吃飯的時間了他們幾個男生一大包的東西，全部都倒了出來?！皠e客氣，大家一起吃”。好，就在那一刻世界第2次“大戰”發生了

　　到了以后我們幾個的感情越來越好，我就成了他們的妹了，唉現在要走了，倒有點舍不得。

　　不過，張星，你要記住，是一時的朋友就一生是朋友，雖然人不在，但我們的友誼生生世世存在。我們不會忘記你的，我們永遠都是好同學

欣賞的作文 篇2

　　春天，陽光煦暖，萬物生長。夏天，驕陽似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。

　　小時候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優美的曲子，春天的學鋼琴的幼芽開始萌發，那么開放的花苞，將會在何時綻放?我央求媽媽帶我去學鋼琴。

　　開始的曲目很簡單，像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒有絲毫壓力，我信心滿滿地練習著，心想學鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈，樹上的知了叫個不停，竟讓人覺得些許煩躁了。而我，隨著考級的一步步難度增加，我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節，忘記的升降號，讓我十分苦惱，我決定出去走走……

　　外面，竟已是秋天。

　　初秋的楓林，紅了臉，遠看去滿眼盡是紅，樹上的葉子一片挨著一片，隨著風晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無情秋風，秋雨的夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點傷感。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，一個老師模樣的人在吟誦，我猛然驚醒。

　　我調整心態，拾起破碎的琴書，認真練習，克服困難，伴著落葉，我的樂曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長而綿遠……幾個周后的考級對于我來說已不是難題了，老師說只要正常發揮就沒問題。

　　后來我順利完成了考級。不出意外地拿到了一張“優秀”的考級通過證書。

　　再次來到那片鋪滿一地樹葉的楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發現許多紅彤彤的果子，春華秋實，收獲的季節來了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細細的品味著……

　　秋天的果實象征著成長的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來。

欣賞的作文 篇3

　　咦？這些螞蟻“大力士”們都在忙什么呢？我十分好奇地望著石頭上的個兒小、力兒大的螞蟻們自言自語著。

　　過了一分鐘左右，“大力士”們就從下面推出幾粒有點黃的米飯，它們共同背著比自已身體重幾十倍的東西一步一步賣力地走向自已的家中。

　　我的目光追隨著大力士們走進了一片草叢中，這就是螞蟻的家族。在這兒有身披紅衣的南國美少女在石板的舞臺上跳“恰恰”，它一會兒扭扭屁股，一會兒伸伸脖子，十分有趣；有幾位老者躺在陽光下悠閑地坐著曬日光浴，我的手遮住了陽光，天一下子暗了下來，這幾位長者好像十分生氣，開始亂走，我見了馬上給它們讓出陽光，它們又馬上回到自已專屬的位置上享受了。

　　在森林中的水池中，十幾只螞蟻扒著一片又寬又大的葉子，它們不斷的扒，那只“小船”一點一點地移動。過了幾分鐘，船進入水中，“船員們”跟著船長登上了船，開始了新一輪的冒險。此時我多么想和它們一起冒險，可我不懂它們的語言。

　　在一塊山丘旁，幾位建筑專家們在討論蓋樓房，討論好了它們便開始了工作，它們把許多小石塊、小沙子、小木屑搬上小丘，像一個個工作狂一樣不斷地工作。

　　在這看著看著，不知不覺天太陽已經下山了，我也該回家了。今天我見到了螞蟻的家族，下次一定也帶你去見一見這奇妙的家族。

欣賞的作文 篇4

　　小時候，我認為，爸爸就是英雄，就是這個世界上最厲害的人，我最欣賞的就是爸爸，長大以后，我的想法便改變了，我開始欣賞那些平凡的人，雖然他們一生默默無聞，但他們卻是這個社會上不可缺少的人。小城說雨老師就是其中的一位，我最欣賞的一個人就是他。

　　他是一位在寫作方面有著深刻見解的老師，他把自己的知識無私的奉獻給了我們，自己不求什么，只求我們的寫作水平可以提高。

　　他的點評很細膩，讓我重新改變對作文的看法。以前，我只認為，作文，就是作文，哪有什么這類文章，那類文章的，可自從加入“作文連線”之后，我就深深的受觸動，原來作文還分這么多的種類，自己不經意間竟然能寫出不同種類的文章。

　　他為了我們，犧牲了自己所有的休息時間，每次看到老師很晚了還在工作，心里有說不出的心酸味。因此，我們要愛護老師，把文章的質量提高，讓老師點評時，也不用那么辛苦了。

　　他曾經說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”我認為，他就是神，一個真正的愛學生，愛博客的神。只有神，才會把點評當作是一種興趣，一種義務勞動。

　　他是個點亮了我一生的啟明燈的人，點亮了我第一盞啟明燈的`人，是藍紫老師，是她給予了我寫作的信心，學習的信心，而他卻點亮了我一生的啟明燈，讓我揚帆遠航，越挫越勇！

　　他說他是一個普通的人，而我認為他是一個很不平凡的人，如果長大有一天，我有幸成才，那肯定是他的功勞。

　　他每天都辛勤的在“作文連線”這個博客圈中勞動，我們不能對與小城說雨老師認真的點評置之不理，我們一定要虛心接受，虛心改進！

　　小城說雨老師，我欣賞你的作文見解，欣賞你細膩的點評，欣賞你說過的每一句話，欣賞你對我點評的每一個評論，小城說雨老師，您永遠是我心中的那盞最亮的啟明燈！