學習作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學習作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習作文300字1

　　在這個漫長的暑假里，我快樂而忙碌著——因為我在這個暑假學到了許多知識，還學了我的仰慕已久的毛筆字。

　　在毛筆字的第一節(jié)課上，在寫第一張描紅時，我很擔心寫不好，無從下手，可是一想到老師寫的卻那樣輕松自如的樣子，我就自我安慰，第一次寫不好不要急，慢慢來，可不 能一步登天哦！ 一張寫完了，我去給老師改了。“老師會批評我呢還是會表揚我呢？”一串串的 問題從我的腦里撲的蹦了出來“喲~你是李溫玨吧，寫的不錯啊。”我的字令老師震驚，老師的表揚出乎我的意料，大吃一驚。練習了幾張后，我終于得心應手了。而且第一節(jié)課就讓我寫宣紙。老師還三番五次表揚我鉛筆字寫得好。

　　更可喜的是最后幾節(jié)課還有鉛筆字和毛筆字考試呢！對我可是一個很好的考驗，還可以得到獎品和獎狀呢！告訴你們吧，毛筆字已經(jīng)考了，我還寫了一張作品（登鸛鵲樓），寫得可好了！真是一次前所未有的感受。

學習作文300字2

　　我是一個學習小精靈，從西方到東方，從春季到冬季，到處都可以看到學習的人，學習在云兒的呵中發(fā)芽，學習在大自然的懷抱中成長，為了尋求另一個知識，為了尋找另一個學識，慢慢的靜靜的，我告別甜蜜的回憶，朝著嶄新的未來學習。

　　我是一個學習小精靈，從這一條路到那一條路，從這一條街到那一條街，不怕學習的路難走，浩瀚的學海沒有止境，知識的領域沒有盡頭，只有微風溫柔的帶領我，讓我朝著自己的目標學習。

　　我是一個學習小精靈，從校門到操場，從走廊到教室，我悄悄的飛進了學習的天堂，孩子說我是云兒的使者，他們伸手想捉住我，老師阻止了他們的捕捉，孩子那不是云兒的使者，它是學習的精靈，繼承了學習的精神，代表了學習的希望，不要阻擋它的旅行，讓它繼續(xù)傳承學習的精神與希望。

　　我是一個學習小精靈，走過田園飛過小溪，尋找著希望尋找著夢想，我必須不斷的旅行，不怕旅程漫長也不怕危險困難，我的夢想就要實現(xiàn)，只要讓我不停的學習學習。

學習作文300字3

　　陰似箭，日月如梭。”一轉眼，半個學期即將結束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

　　期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經(jīng)驗和教訓，為下半個學期的學習作好打算。

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？

　　首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

　　再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

　　期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復習工作，期中考試取得好成績，為即將結束的上半個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

學習作文300字4

　　學習是一件快樂的事情。

　　天空賦予雄鷹一對翅膀，雄鷹可以展翅翱翔；大海賦予航船一只白帆，帆船可以駛向遠方；大地賦予植物生長的養(yǎng)分，植物可以生機盎然。

　　相對而言，父母賦予我們寶貴的生命，聰明的頭腦，我們的人生就可以綻放光芒，創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過于此。如果你問，何以使人生綻放光芒，創(chuàng)造輝煌？那么對我們而言，則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學習，努力拼搏。

　　可是，對于有些人來說，學習是枯燥的，乏味的。這些人只知道幻想未來，只知道羨慕別人好成績，而從不從行動出發(fā)。“學習的過程是苦與樂交織的過程，但樂大于苦。’的確是這樣。每當我們獲得新的知識或解開了一道很復雜的數(shù)學題時，學習之樂洋溢在我們的心中，學習之苦就煙消云散。我們應該正確地認識學習中的苦與樂，讓腦袋接受知識的洗禮，讓自己的人生綻放光芒。

學習作文300字5

　　燒菜，是一項看似簡單而做起來比較難的家務活，但是，我今天就來學學這一件家務活。

　　來到廚房，我系上了圍裙，先把鍋給擦干凈些，再從冰箱里找出了雞蛋，往鍋上一敲。哎呀！糟糕，一不小心，蛋黃和蛋清都灑在了地上。我拿來一塊抹布，把地上的污垢給擦了個一干二凈，我心想："沒關系，一時的失敗不等于永遠的失敗，只要繼續(xù)努力一定就會成功的。想完，我便又拿出了個雞蛋，敲了敲，終于功夫不負有心人，蛋打進了鍋里。等雞蛋成形以后，我便用鐵鏟把雞蛋給翻了過來，又放進去了鹽，味精等等，我拿來了一個盤子，把雞蛋放了進去，聞一聞，恩————！真香，我拿了一雙筷子，吃起了我親手做的雞蛋，味道不錯，我心里美滋滋的，我沒想到，原來，我也會燒菜。

　　經(jīng)過了這一次的燒菜經(jīng)歷，我懂的很多，原來，燒菜也是那么的不簡單，如果你在燒菜的途中遇到了困難，不要灰心，也不要氣餒，只要你繼續(xù)往下做，我相信，你一定會成功的！一時的失敗不等于永遠的失敗，相信我，你會成功的！而且，我發(fā)現(xiàn)，在燒菜的過程中你會感到很快樂，等你做完一盤菜時，吃著你自己親手燒的菜，你會感到原來燒菜也不是很簡單。所以今后，我要多幫幫媽媽做家務事。

學習作文300字6

　　人生下來注定要學習，然而學習就有語文，語文是一門功課，只要你認真，刻苦的學習，就能嘗到學語文的快樂。

　　那是一個皎陽似火的夏天，老師給我們布置作業(yè)，寫一邊作文：模仿《山中訪友》，并對我們說：“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句，放心的用，是借，不是抄。”于是，我在這個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目，不知選什么才好，后來經(jīng)過媽媽的提醒，我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內容更有創(chuàng)意，更生動，更具體，就認真觀察，仔細讀文章。同時，我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議，別看我弟弟才四年級，但他特別喜歡給別人家提建議，挑缺點。在我的作文要登上作文本時，我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議，甚至連都要想一下，看通不通順。星期一，我把作文交了上去。過了很多天，老師把作文發(fā)了下來，并說，我的作文寫的很好，我的作文被投上了廣播站，并選上了；我把作文發(fā)上了嶺南論壇；老師還說要把我的作文投上學習報。

　　在那一刻，我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文，我嘗到了學語文的快樂，也學到了一個道理：只要你付出多少，成功就回報你多少。