我的學(xué)習(xí)生活作文200字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)生活作文200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)習(xí)生活作文200字1
時(shí)光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來(lái),那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的時(shí)光匆匆而過(guò),我還未來(lái)得及與昨日招手,便迎來(lái)了新的一天……
再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè);六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月在瞬間度過(guò),而那段不能忘懷的歲月卻被歷史銘記了。
再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,老師們;再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,六年的小學(xué)時(shí)光!
一縷陽(yáng)光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我六年的母校了。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)光!
我的學(xué)習(xí)生活作文200字2
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學(xué)們可愛(ài)的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。
六年,多么漫長(zhǎng)但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車(chē),呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:嫩芽萌發(fā)的草地——我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí),就像剛出新芽的小草,教師就像輕柔的微風(fēng)。每一天早上教我們讀拼音、寫(xiě)漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。
花兒盛開(kāi)的園子——到了四年級(jí),我們長(zhǎng)大了許多,教師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自我動(dòng)手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì)自力更生……
太多太多了,教師對(duì)我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報(bào)答教師是我們應(yīng)有的職責(zé),教師身上育人的職責(zé)比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答教師對(duì)我們的教育之恩吧!
我的學(xué)習(xí)生活作文200字3
時(shí)間過(guò)得真快啊!昨天那個(gè)整天纏著媽媽講故事,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級(jí)的小學(xué)生了。
每天,天亮之后,吃過(guò)早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了,老師用動(dòng)聽(tīng)的嗓音把書(shū)本上一個(gè)個(gè)陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽(tīng),讓我們這些無(wú)知的孩子一步步走進(jìn)知識(shí)的殿堂。有幾次,我數(shù)學(xué)題沒(méi)聽(tīng)懂、字沒(méi)寫(xiě)好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說(shuō):“不怕你不會(huì),就怕你不學(xué),不會(huì)了哭也沒(méi)用,重要的是想辦法學(xué)會(huì)、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問(wèn)題,我不再哭鼻子,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
下課了,我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場(chǎng)做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。
一年級(jí)的生活是那樣的多姿多彩,一年級(jí)的生活讓我學(xué)會(huì)了許多、許多,一年級(jí)的生活真快樂(lè)??!
我的學(xué)習(xí)生活作文200字4
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)時(shí)光。
我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫(xiě)一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。
我自己雖然想學(xué),但是我討厭爸爸的那種讀死書(shū)的方法,我想把讀書(shū)變快樂(lè)!
我的學(xué)習(xí)生活作文200字5
在我的學(xué)習(xí)中,充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙,閃閃發(fā)光,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
有一次,第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里,當(dāng)講到閱讀題時(shí),老師讓我朗讀短文,由于緊張,我的心繃得緊緊的,仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住。
過(guò)了一會(huì)兒,我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來(lái),越讀越起勁,()讀得投入的時(shí)候,誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,隨后,便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,紅得如剛擦過(guò)漆 似的。我不知取笑我的原因,原來(lái)……
我喜歡閱讀,通過(guò)閱讀一些獲獎(jiǎng)作文,可以從中學(xué)到寫(xiě)作方法,得到很多知識(shí),受到思想和感情上的陶冶。
學(xué)習(xí)中,不管我有多忙,也要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,看看課外書(shū),有時(shí)候睡覺(jué)前,也要捧著書(shū)閱讀一兩篇文章,才會(huì)感到知足。
我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,平淡無(wú)奇。但是我相信,只要肯下一番功,鐵杵也能磨成針,我若認(rèn)真,將來(lái)我一定是個(gè)偉人。
我的學(xué)習(xí)生活作文200字6
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了,這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要把學(xué)習(xí)提高一些,因?yàn)槎宋绻?jié)放假期間我把左肩膀摔骨折了,沒(méi)能參加學(xué)校的期末考試,因此要把落下的功課補(bǔ)上來(lái),所以我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、計(jì)算能手,一天三頁(yè)。
2、試卷,一天一張。
3、暑假大本,一天四頁(yè)。
4、讀書(shū),十天一本,完成讀書(shū)手抄報(bào)。
5、寫(xiě)作文。
二、生活計(jì)劃
1、早睡早起。
2、幫父母做一些小事。
3、配合醫(yī)生做康復(fù)治療,每天鍛煉。
這就是我制定的有意義的暑假生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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