學習中的苦與樂作文(8篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學習中的苦與樂作文,希望對大家有所幫助。
學習中的苦與樂作文1
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無人喜歡憂傷,但它們本是孿生姐妹,永遠伴隨在生活的舞臺上。我們學習知識也是如此,為了那眼花繚亂的“數字迷因”而嘔心瀝血;為了那令人頭痛的作文題而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就得付出一定的低價。沒有那含辛如苦的“耕耘”,哪能領會到甜入心田的收獲?
知識的海洋原來不是風平浪靜的。要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進取?畏難怯步者當然不會在事業上有所成就,更不能領會到學習的樂趣;而搏擊進取者則會領悟到知識的芬芳,迎來無盡的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧,哪一點不是經過辛勤的勞動所得到的!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀兛释氖谦@得知識,付出點低價算得了什么。當然求知是艱苦的,但當我們把用心血得來的知識用在自己所喜愛所執迷的事上,豈不是非??鞓穯??
學習中的苦與樂將伴隨我們一生!
學習中的苦與樂作文2
俗話說:“十載寒窗苦”。我學習了六年,最難忘的一次苦深深地印在腦海中……
那是一次發試卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分數后,腦子“嗡”的一下,空蕩蕩的。許久,我才鎮定下來??啥勾蟮臏I珠卻止不住地流了下來……
回家后我反復思索,一直成績不錯的我,怎么滑到了15名?自責了自責了往日的懶散后,我咬了咬嘴唇,在日記上寫下了我的悔恨,并用力寫下“追”字,由于用力過猛,鋼筆把紙都劃破了……
后來,我改掉了昔日的懶散,從此變得勤奮起來。后來,我才真正感受到:學習真苦!每天清晨,我強迫自己早早起床,努力驅散那未消的睡意;晚上,我在燈下啃著一大摞書,有時候竟不知不覺伏案入睡??擅糠赀@時,理智便會命令自己猛然驚醒,使我不能偷懶。有時傳來電視機那誘人的音樂,但我兩耳不聞窗外事,進入了書的世界,猶如蜜蜂正在認真地吮吸著花蜜;也仿佛一只大惡狼正在專注地盯著小肥羊流口水。
終于,我的努力沒有白費,又一次考試后,我考進了前三名!我不禁流下了眼淚。只有我現在才正嘗到“苦盡甘來”的滋味,享受到用汗水換來的無窮快樂。
學習中的苦猶如一枚橄欖,剛放進嘴里時又澀又酸。酸澀過去卻留下綿長的香甜。
我堅信,只要刻苦努力,就沒有不可攀比的高峰!
學習中的苦與樂作文3
人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已學習了四年,這其中的苦,我不知道已經品味了多少回。多少次,我差點被這苦嚇壞了,然而我卻一次又一次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……
那是去年第二學期期末考試即將來臨的時候,復習時間只有三個星期了。天已經漸漸地熱了,但我每天晚上都“啃”書。我把所有的復習資料和參考書放在桌子左側,堆成很厚的一大揮,“啃”過的書就放在右邊。我相信,等左側的書消失,右側的書本堆成一大堆時,我在期末考試中定會取得優異的成績。但是,這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我,期末考試前一個星期,鹽城市要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽,希望我參加。我狠狠心從她手里接過關于參賽作文的要求,晚上我仔細地看著征文的那些要求,心想,問題是如何在三個星期內復習完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復習計劃和時間安排。
“學海無涯苦作舟”,我嘗到了這個“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,溫熱的風吹著我,耳邊傳來電視機發出的誘人的音樂。但我還是兩耳不聞窗外事,進人了書的世界。一會兒我便出汗了,我沒有工夫去擦汗。有時候我的頭都要炸裂了。我想,我為何要“自找麻煩”呢?但理智支撐著我,我堅信,只要刻苦努力,沒有不可攀登的高峰。
我的努力沒有白費,終于嘗到了樂。期末考試后,當老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅,《我心目中的爸爸媽媽》在征文比賽中也榮獲二等獎的時候,我禁不住流下了眼淚。當同學們跑來向我祝賀時,我鄭重地告訴他們:要取得好成績不付出艱苦的努力,是不可能的。
學習中有苦有樂。我不怕苦,我追求樂。我嘗過苦,也嘗過樂,但我最終要說:“我愛學習中的苦與樂?!?/p>
學習中的苦與樂作文4
學習中的苦與樂,就如天上的繁星,如滔滔的江水,又如沙漠中茫茫的黃沙,怎么也數不清,倒不完,到了六年級,苦中的滾滾大浪漸漸吞噬了我學習中的歡聲笑語,但依然沒能帶走們對快樂的期待,有苦有樂,這讓我的學習充滿色彩。
苦
有一次,上課鈴打響了,我從外面沖進教室,發現杜老師不在,松了一口氣。卻發現教室里又吵又鬧,胡浩然和袁燁打架,張善榮和任俊杰在下象棋,整個教室就如菜市場一般的吵,用一句話來形容那就是“老虎不在家,猴子稱大王”身為班長的我,沒有上前制止,反而和前面的李鑫一起聊了起來。這時,杜老師走了進來,同學們以千分之一秒的光速安靜了下來,我心想:慘了,老虎要發威了,誰也別想逃過一劫。果然我不出所料杜老師看到我們的表現十分氣憤,讓我們寫檢討書,哎!我們終于嘗到先甜后苦的苦果了。
樂
記得有一次,英語老師在臨近下課時讓大家舉手回答“easterholiday”的中文意思,頓時班上沉默了,這時,一只充滿希望的手舉了起來,原來是謝昀博,葛老師便讓他回答了,誰知,天有不測風云,謝昀博一時糊涂,把“復活節”說成了“復仇節”,全班轟然大笑,胡浩然那粗曠幼稚的聲音最為明顯;“哈哈哈……復仇節?哈哈哈……”就這樣,大家在一陣歡笑聲中下課了。
小學時光有苦有樂,雖然苦的滋味不好受,但是快樂的氣氛也同樣在伴隨著我,使我的小學生活更加充實,更加豐富多彩。
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