蒜苗觀察日記5則
蒜苗觀察日記5則1
今天，我跟媽媽要了一顆大蒜準備種蒜苗。
我摸著像小娃娃的臉一樣的白白胖胖的蒜，有點丈二和尚摸不著頭腦，怎么下手呢?我著急地問媽媽：“媽媽，怎么種呀?”媽媽細心地教我：“先把皮剝開，再一瓣一瓣地種到土里。”我用心地剝呀剝，又搓又撕，可最里面那層特別難剝，剝了五分鐘才剝完。
我把花盆里的土翻得松松軟軟，又澆了一些水，然后用鏟子協助把蒜瓣放到土里。剛開始，我把所有蒜瓣都放到了一個大坑里了，媽媽看到了急促地說：“要一瓣一瓣地分開放，我急忙都扒出來，然后又重新均勻地種下去。
沒想到，種蒜苗的學問這么大!
蒜苗觀察日記5則2
第五天，小蒜又有了新的變化，剛開始，小蒜苗的衣裳是淺綠色的，今天，小蒜苗從淺綠的的衣裳里又拱出了嫩綠色的新芽兒，我忍不住伸手摸了摸，尖尖的、軟軟的，挺舒服的。啊，不知道小蒜苗明天還會發生什么變化?
第六天，我來看我的小蒜苗，驚奇的發現，小蒜苗竟在最里面長出來第三層，有點兒像嫩綠的小草了?？粗揖脑耘嗟乃饷?，忍不住嘗了一小口，“哇”!好辣!不過，味道還是不錯的，可以說是辣在嘴里，甜在心里。
第七天，小蒜苗突飛猛進，你追我趕，最長的已經和我的鋼筆一樣高了，而且，小蒜的根部，居然想海草一樣，都纏繞在一起了。遠遠看去，倒像是白色的珊瑚一般。
我愛我的蒜苗。
蒜苗觀察日記5則3
9月21日 星期三 晴
吃過中飯，老師就開始剝蒜瓣。啊!要種蒜苗了，我非常高興。老師選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著老師選種。 選好種，老師拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎?”
9月26日 星期一 晴
沒過幾天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。
老師看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。”我忙問：“那怎么辦?它們容易倒啊?！崩蠋熜χf：“過幾天，根長長了，就不會倒了?！?/p>
聽了老師的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問老師。她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長?！?/p>
噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
蒜苗觀察日記5則4
陽光照射的窗臺上，一片郁郁蔥蔥。翠綠翠綠的小蒜苗，昂首挺胸地站立著，真是讓人感受不到外面秋風的寒冷。
這就是我這幾天的勞動成果，滿滿地收獲感。
上周五，老師布置了一項寫觀察日記的作業。我最喜歡蒜苗包的餃子了，所以我選擇向姥姥學習種蒜苗。我挑了一堆碩大號的紫皮蒜，扒好了皮露出了白胖胖，光滑的蒜瓣，還閃著光澤呢！按照姥姥教的方法，一個挨一個蒜頭朝下，讓它們像兄弟排隊一樣，擠放在一個四方小盒子里，盒子里裝上一點水。由于秋季降溫，溫度不夠，就用保鮮袋把盒子罩起來，好讓它快快發芽。
第二天一早，我從床上跳下來就迫不及待地沖到窗臺去看。??！小蒜瓣的頭部拱出一個個白色的.小尖尖，我忍不住手去摸硬硬的，像鉛筆頭。而泡在水里的部分竟長出了”小胡須"，像樹根一樣，盒子里的水被它喝了不少。保鮮袋里層出現了不少的小水珠，一點點積聚，慢慢流淌掉在蒜瓣上。
第三天露頭的白色小尖長出來了，變成了淺綠色的小芽，摸起來軟乎乎的，而尾部的根須也長長了，縱橫交錯緊緊地盤繞在一起，使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。
等到第四天，可愛的小蒜苗又變樣了，蒜苗尖又黃又綠，就像戴了一頂“漸變色的帽子”，3厘米高的嫩芽，翠綠翠綠的，就像一個個亭亭玉立的少女，而原本潔白，光滑的蒜瓣，因為給蒜苗輸送營養和水分變黃變皺了。我的“人工大棚”隨著蒜苗的長高，也從小塑料袋換成了大塑料袋。
通過這次觀察，我學習到很多，如何種蒜苗，如何有效提高溫度……也知道了吃起來香香的蒜苗是那么頑強地生長的，我也要像小蒜苗一樣努力向上，快樂成長！
蒜苗觀察日記5則5
今天的特色班我沒去，因為特色班的老師要批卷子，這節課里，我和所有沒去上特色班的學生，都在種蒜。
到了第三節課，老師給我們一個大袋子，我和任宗琦一起去了求知園鏟土，一開始是我先開始鏟土，因為我手太冷了，就換成任宗琦鏟土，我告訴他：“先拿這個弄一下土，把泥在一起的鏟開，最好多弄幾下，把土鏟松了再鏟?！?/p>
聽了后，照我說的做，第一次鏟好的時候，土都是濕的，有些在一起的泥，被鏟進拿著東西里，我們只好把一塊一塊的泥都捏開，然后把石子和干掉的樹葉拿出來扔回去，第二次的時候，任宗琦把土弄不進去，本來是蹲著的，一下子腳摔那里了，慢慢的，我們把土產好了，我們班的馬俊濤也來了，突然帶子有一個口，我們把它放在東西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我們一直看老師怎么種的，老師問我：“你家有透明的瓶子嗎？”“沒有?！蔽掖诡^喪氣的說，“我家有?！被羰テ嬲f。
過了一會兒，老師看見放杯子的櫥子里有兩個秋梨膏瓶，說：“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去。”我們拿著瓶子去了，很快我們涮干凈了，然后和同學一起看老師是怎么種了，突然聽到，老師說：“這肯定有小孩兒尿過尿，拉過屎的。”我忽然覺得還好我們洗手了，我看了老師是把有苗的朝上，后來老師又倒了點水，老師說：“呀！倒的有點多了。”老師輕輕地晃了一下，讓水均勻的分在兩邊，后來老師又用一個杯子把剩下的蒜種好，我看了看，說看了看想原來蒜苗的苗是青綠色的呀。
這就是種蒜的過程。
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