做任何事情都要獨立，學習更是如此。以下是小編整理的學習靠自己作文六篇，歡迎閱讀！
學習靠自己作文一：
課間十分鐘，同學們在一起閑談，其中一位同學唉聲嘆氣地說：“可惜我的父母不是大學畢業生，也不是老師，否則我的學習成績也會好的。”我不同意他的觀點，我的觀點是：搞好學習的關鍵是靠自己，靠自己的努力，父子是不是大學畢業生，是不是老師并不能決定自己學習的好壞。
當然，父母是大學畢業生，或是教師，對孩子的學習是有幫助的，但這并不起決定作用。看一看我們周圍，同一父母的孩子的學習成績是不盡相同的。有的孩子的父母是大學畢業生、研究生，他們卻連高中也考不上。還有，華羅庚的父親是一位極普通的小商人，而華羅庚卻是一名大數學家。這能說是他父母輔導的原因嗎？從另一方面看，就算是父母是大學畢業生，是教師，對子女管教得嚴，望子成龍，但孩子本身缺少動力，缺少自強不息的精神，沒有學習自覺性，學習同樣是不會好的。道理很簡單：一盤高級的菜肴，可他一點也不愛吃，不想吃，只是在別人的強求下，不得不吃，這樣他就不會去品嘗其中的美味了。這里邊有個生動性的問題。學習也如此。所以父母是大學畢業生，是教師，孩子的學習不一定好，父母給孩子使的勁再大，孩子不主動、不自愿，也是起不了作用的，因為學習要靠自己的。
常言道：“師傅領進門，修行在個人。”父母、老師給我們指明方向，指出學習方法，進一步地學習、鉆研就要靠自己了。父母、老師的知識是他們自己的，要變成子女、學生的知識，沒有雙方的努力是無論如何也不行的。現在學生們都希望自己遇到好老師。希望自己能有一位當教師的家長，這只是要求有個領進門的好“師傅”，而沒有考慮本身如何去“修行”，如何付出努力搞好自己的學習，這是一種貪圖省力的想法。不然同在一個班，同是一個老師，為什么有的學習好，有的學習不好呢？學生腦子有快有慢，腦子慢的也有不少學習出色的同學，他們的秘訣是“笨鳥先飛”，比別人付出更大的.努力。所以，我們在強調“師傅”好壞的同時，更應該注重個人“修行”。每個考上大學的學生學習成績都是不錯的，可他們的父母哪里都是大學畢業生呢？也許有的同學成績不夠好，但如果從父母是否是大學畢業生，是否是教師上找原因，而不從本身找原因，那就錯了。同學們，請記住，要想把學習搞好，全靠我們自己。
學習靠自己作文二：
一天清晨，我像往常一樣早早地從溫暖的被窩鉆出來，睡意朦朧的我努力想讓眼睛睜大一點兒。就在這時，我突然發現一只維尼小熊正端著一罐它最愛的蜂蜜，站在我房間中央，邊吃邊打量著周圍的一切。我驚訝極了，猛地一看，“天哪，居然是我毛毯上的那只維尼小熊！”我尖叫起來。“有只小熊做伴也挺好的。”我想著，開始對維尼左瞧右看。忽然，我發現它肚子上有一個口袋。維尼好像清楚知道我的心思，它指著口袋介紹說：“這是個百寶袋，是哆啦A夢那個的孿生口袋。”我心里一陣竊喜，暗想：“有了它，就肯定有考試機。有了考試機，我還怕次次考不了滿分嗎？媽媽還有嘮叨的機會嗎？”我高興極了。我故意風趣地對維尼問道：“你怕老鼠嗎？”維尼急了，大聲說：“我是一只有百寶袋的熊，而不是一只像熊的哆啦A夢！”我趕緊道歉，并很誠懇地說：“把考試機給我吧！”維尼說：“我可以給你，但這東西有可能會給你幫倒忙。”“那有什么！”我不以為然地說。“好吧！不過，惹出什么麻煩可別怪我！”維尼說著，從口袋里取出了一臺嶄新的考試機給我。
得到考試機以后，我每次考試都是滿分。看著朱老師和黃老師滿意的笑臉，我心里簡直樂開了花。可有一次數學測驗時，考試機壞了。自從有了考試機，我天天上課壓根兒就沒聽過講，憑自己的實力，根本做不起一道題，結果考了個大鴨蛋。試卷發下來時，老師、媽媽狠狠地輪番批評了我。我開始還有點不服氣，后來就想通了。學習還得靠自己，考試機是靠不住的。只有把知識裝在自己腦子里才最穩當。回到家，維尼認真地對我說：“雖然我不該把考試機給你，但能讓你因此認識到學習的重要性也不錯！”
從此，我端正學習態度，認真學習，仍然次次滿分，這可都是我用我自己的努力與汗水換來的。激勵我的是什么呢？就是那次考的“大鴨蛋”！維尼用它沾滿蜂蜜的小胖爪比劃著對我說：“這就對了嘛！來，獎口蜂蜜給你……”正當我準備張口舔蜂蜜時，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲響起。我睜開眼睛，維尼不見了。我恍然大悟，原來這是一個夢啊！
學習靠自己作文三：
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠父母，不算是好漢！”大家一定都聽說過陶行知的這首小詩吧。做任何事情都要獨立，學習更是如此。
昨天晚上，我完成了數學作業，便連同計數器一起遞給了媽媽，讓她幫我檢查，指出作業中的錯誤。過了一會兒，只見媽媽微笑著對我說：“不錯，全做對了。”于是，我毫不留心地把數學作業往書包里一塞，便上床睡覺了。
今天中午，姜老師把批好了的作業發了下來。我得意洋洋地想：“一定是全對！”但出乎我意料的是，當我打開作業本時，我愣住了，臉上原來得意的笑容，此時已消失得無影無蹤了——許多答案都是錯誤的。我十分詫異：昨天晚上媽媽不是幫我檢查過嗎？她還說全對，怎么……怎么會呢？我又認認真真地把錯題重做一遍，原先的答案果然是錯誤的。
放學了，我身上像壓了一座大山似的，步伐顯得特別沉重。我一回到家，便把數學作業往書桌上一攤，指著作業本，氣呼呼地責備著正在整理房間的媽媽：“你瞧！作業本有這么多的錯誤，你怎么說全對？”“學習靠的可是你自己呀！”我頓時恍然大悟：學習靠的是自己！
學習是不可以依靠別人的，只有勤奮刻苦，持之以恒，態度認真，才能取得好成績。
學習靠自己作文四：
最近，我讀了一篇名叫《五九六十八》的童話。
這篇童話寫了一個叫韓偉的小學生，他平時不僅貪玩，而且經常看電視，上課聽講不集中，總想著電視里的情節，作業也不做。他的學習全靠一個和他長相一模一樣的機器人。機器人替他完成作業，還替他去參加數學競賽，并且得了第一名。由于機器人的代勞，韓偉得了很多獎狀。同學們請他介紹學習經驗時，他啞無言語，說不出話來。
這篇童話告訴我們：學習應靠自己，靠自己勤奮﹑刻苦﹑努力。否則，就不會取得優異的成績。
記得在星期五，那天正好是我爸爸的生日。早上，爸爸說：“你放學后，我們一家去西湖游玩。”我高興得快要跳起來了！上課時，我腦子里總想著在西湖劃船，吃蓮子，有好多好多美食讓我吃，我心里那個著急呀！你別看我表面上認真樣，可心里卻在西湖，我左耳進右耳出。放學后，我許多作業都不會，只好借同學的抄，害得同學都挺煩我的。自從看了《五九六十八》的童話后，我就認真聽講，用心思考，獨立完成作業，決不再因為一些小事而耽誤學習。
同學們，我們不能像韓偉那樣，學習依賴別人，不靠自己，而取得優異的成績，但是最后還是害了自己。靠自己勤奮學習，努力學習，盡力取得優異的成績。
學習靠自己作文五：
學習，要靠自己努力。這是我的座右銘，也時時刻刻激勵著我勤奮學習，不能懶惰。只有靠自己的努力，才能取得好成績。
記得四年級的上期，我的成績直線下降，許多同學都躥到了我的前面，使我總覺得自己由一朵光彩照人的百合花淪為角落里無人注意的小野菊。在回家的路上，幾個同學冷嘲熱諷：“你怎么才考這么點分？好學生嘛，全班第一呢。哈哈……”聽了他們的話，我的眼淚在眼眶里直打轉。我第一次嘗到了失敗的滋味，暗下決心：一定要超過他們。這個決心也越來越堅定了。
付諸于行動。每天早晨，我五點就起來背書；晚上，作業完成后，總是復習功課到深夜，“功夫不負有心人”我的成績在一點點提高，期末考試，我終于有成了第一名，只有我自己知道這個第一名的背后需要多少努力。
我慢慢長大了，漸漸明白了學習要靠自己。只有把握住這個方向，才會越做越好。
學習靠自己作文六：
在一個螞蟻洞里，有一只不愛學習的小螞蟻，它的名字叫黑黑。黑黑的爸爸媽媽很疼愛它，無論什么事都由著它。
黑黑上學了，爸爸媽媽給他上了最好的學校。黑黑挑了個班，就進去了。爸爸媽媽不放心，就每天輪流聽課。
可黑黑呢，老師一布置題目，黑黑就二話不說，立刻問起爸爸媽媽來：“媽媽，1＋1等于幾啊？”
媽媽說：“寶貝，老師不是剛講過嗎？再想想吧！”
可黑黑偏不聽，鬧了又鬧，竟還撒起嬌來。媽媽心一軟，便幫黑黑做起題來。就這樣，日復一日，年復一年。終于，一年級的期終測試來了。
這天，黑黑滿懷信心地走進了教室，找到位置坐下，心想：哈！有媽媽幫忙，這次的一百分又是我的了！它看看四周，只見家長還沒來，旁邊的轟轟正在認真的背課文；前面的月月正焦急地復習拼音……黑黑輕輕地問后面的苗苗：“今天爸爸媽媽進來嗎？”
“哈！今天考試，家長當然不進來啦！”
黑黑的心情復雜起來，它什么也不知道啊！黑黑只好坐在位置上焦急地等待。考試時間到了，老師走進來發考卷。考卷一發下來，黑黑就懵了：這些題根本不會做！黑黑看看四周：轟轟微微一笑，似乎復習得非常到位，沒有不會的題；月月則是一副春風得意的樣子，還哼著歌呢！黑黑一看第一道題，是看拼音寫詞語，要寫“大小”這個詞。它拼命地想，還是想不出來。算了算了！下一題！第二題是判斷題，說考試讀作“gao shi”黑黑還是不知道。于是，它在橡皮上寫對和錯，決定投骰子決定……考試結束了，老師一看黑黑的試卷，大吃一驚，立刻把黑黑叫上來。
“你怎么回事？怎么考這么差？”
黑黑支支吾吾地說：“因為平常的作業都是爸爸媽媽幫我做的。”
“唉！學習不能依賴別人呀！你下去好好反思！”
黑黑在座位上反復思考：我是不是不能依賴爸爸媽媽呢？對！以前的成績都是騙人的，我要考個真正的100分！
從此，黑黑發奮圖強，終于考了個真正的100分！同時，它明白了：學習要靠自己，不能依賴別人。
學習靠自己作文六篇
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