向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文1
他是一盞明燈，點(diǎn)亮了億萬人的心；它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。
《與雷鋒同行，樹時代新風(fēng)》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵；從當(dāng)上兒童團(tuán)團(tuán)長，到加入共青團(tuán)；從成為推土機(jī)收到參軍，從被授予“模范共青團(tuán)員”稱號到被提為運(yùn)輸連四班班長；到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑啊！
這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是以現(xiàn)在具體的行動上。
現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒，為人名服務(wù)。
雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠于革命，是您，教會了我們要全心全意為人民服務(wù)；是您，讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠(yuǎn)愛您——雷鋒！
我學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，很受啟發(fā)，深受鼓舞。
雷鋒出生在舊社會，不滿7歲就成了孤兒，他1950年當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長；同年加入了少先隊(duì)。參加工作后，1957年加入共青團(tuán)；曾三次被評為先進(jìn)工作者，五次被評為標(biāo)兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。他入伍后，多次立功，并于60年入黨。殉職前事?lián)犴樖腥嗣翊怼?/p>
雷鋒的一生是獻(xiàn)愛心、講奉獻(xiàn)的一生；是全心全意為人民服務(wù)的一生。我要向雷鋒學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他愛憎分明的立場；學(xué)習(xí)他艱苦樸素的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)他繼續(xù)革命的精神。作一個有益于人民的人。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文2
雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動千千萬萬的中華兒女，他為了祖國奉獻(xiàn)青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。
雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩，他當(dāng)年身材矮小，體重不達(dá)標(biāo)，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因?yàn)槲依嗉壍暮笸取Ｓ谑亲约喊迪聸Q心，一有空閑就往訓(xùn)練場跑，一邊請教教官，一邊自我琢磨，有時候一練就五六個小時，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅持不懈。功夫不負(fù)有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級爭得了榮譽(yù)，在連隊(duì)贏得了贊許。
雷鋒同志全心全意為人民的意識，深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚水情的典范。經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時時刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們不甘落后，我班的'趙婧喆事例是典型的一個。她在班級默默無聞做好事，從不提及回報，多次老師布置的查找范文作業(yè)時，她都會出色完成，并用打印機(jī)打印好帶來給老師，和我們一起分享，大家感謝她時，她只是微微一笑。還有其他同學(xué)，有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學(xué)習(xí)的，等等，舉不甚舉。可以這么說，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六（3）班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。
雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文3
“雷鋒同志”你如此偉大，是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。
一副黑黑的頭發(fā)，一張純潔的臉，一雙閃亮亮的眼睛，兩只勤快，為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。
在這個世界上，有多少人崇拜雷鋒，向著雷鋒學(xué)習(xí)，樂于助人，為人民做貢獻(xiàn)。為了人民，甘愿犧牲自己，也要幫助別人的美德，值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。
我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里，困難不是困難解決，而是你要不要克服困難。我明白了：“只要愿意學(xué)習(xí)，擠出時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。”正所謂“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”這就讓我們明白時間是靠擠出來的。
雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個實(shí)干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。
雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng)；也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值！
雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動，以及無私奉獻(xiàn)、舍己為人”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！”
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文4
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我想大家對這首歌應(yīng)該不陌生吧！它時時縈繞于我們耳邊，成為孩子們的童謠，成為老人們的驕傲。雷鋒，一個熟悉的名字，他是我們生活中的典范，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。
同學(xué)們你們聽說過嗎？“贈人玫瑰，手有余香。”幫助他人的同時，自己也是快樂的。哪怕是別人傷心時，一句溫暖的安慰；哪怕是別人失去信心時，一句鼓勵的話語；哪怕是別人口渴時，遞上一杯熱乎乎的茶水……
在我的生活中，就有這樣一個活雷鋒。
她是住在我隔壁的大姐姐。這位大姐姐性格開朗，特別愿意幫助別人。一次，我被一道閱讀題糾纏了半天，也沒想出答案來。這時，大姐姐剛剛放學(xué)回來，我便問她應(yīng)該怎樣解決。大姐姐還沒放下書包，就來教我。她先是拿起書本，思考了一會兒，然后，她拿起筆，圈了幾個詞語，我奇怪地問：“姐姐，你為什么要這么做呢？”她笑著對我說：“你看，這幾個詞語都是文中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞一找，這道題不就做好了？”我撓了撓后腦勺，不解地問：“這幾個詞語怎么能解答這道題呢？”姐姐又說：“你看看，把這幾個詞語組織一下……”還沒等姐姐說完，我就埋頭寫了起來。
這個大姐姐雖然不像老師那樣系統(tǒng)地教我，但在我看來，她可不比老師教得差。
我們身邊還有許多許多的像這位姐姐一樣，具有雷鋒那種樂于助人的精神的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個名副其實(shí)的“活雷鋒”！
向雷鋒同志學(xué)習(xí)作文5
相信大家都知道雷鋒吧！他的精神很偉大，比如：他的助人為樂精神，愛國精神，默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)精神。讓人震撼！
我們班級里面就有小雷鋒，比如：我們班的邢海林，她為某醫(yī)院的燒傷病人捐款了一百多元錢！這不是一般的小孩子可以捐的。還有我們班的牛鵬潤，雖然撿到了一元錢，但他也交工了，這也是一個小雷鋒呀！我想說：見到的東西雖小，但意義非常大，在你看起來不起眼的東西，在別人眼里，卻是一件非常大的東西！
所以，我呼吁：不要在乎見撿到的東西大小，而重要的是心意！
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