篇一:學吉他
當我聽到優美,充滿活力的吉他聲時;當我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時,心中溢出了對吉他的熱愛與向往,寒假期間我報了一個吉他班。

第一次走進吉他班教室,老師正一個個挨著教不同的吉他彈奏法,看到我,笑了笑說:來,到這邊。坐下來,老師指著吉他問:這是什么?我的任務就是他了,迫不及待地回答:吉他。老師點點頭,接著問:吉他有幾根弦呀?預習工作我做地很到位,六根!對,老師笑笑指著吉他上的小格格問:你知道這叫什么嗎?這我可不知道,我搖搖頭,老師耐心地對我說:這叫品,你數一下,看它有幾個品?我一個一個點著數,十八個品。
老師接下來教了我一些音,讓我自己練習,我反反復復地彈著,并沒有感到枯燥,反而感到了非常大的樂趣,他們像一個個神奇的小精靈,給我的大腦繪上美麗的一筆。
我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子,我向《小星星》這首歌發出挑戰,1155665,我彈出了第一句,雖有些不流暢,但是彈下來了,這對我是個很大的鼓舞,我反復練習終于能一下子彈出來。心里高興極了。
老師走過來,聽見我在彈《小星星》意外極了。初學乍練的我竟然會彈小星星。于是,老師教給我所有高音的彈法,讓我練習《生日快樂》,困難再次降臨我的面前,高音5彈時老與前音后音不配合,斷斷續續,哼!只要功夫深,鐵杵磨成針!我漸漸掌握規律,手指變得靈活,克服了高音5的困難。
現在,我要向和弦發起挑戰,這是一個轉折點,只要學好和弦就會為以后的大曲子打下基礎,可輕松地彈奏吉他。
吉他,世界三大樂器之一,我的向往,我的熱愛。
篇二:學吉他
有趣的暑假一眨眼就過去了,那些暑假趣事就像那激情。奔放的吉他聲一樣,令我難忘。
那一天,我閑著無聊,突然想起媽媽給我新買的吉他,我就心血來潮,拿著吉他,看著樂譜,可是怎么彈都彈不出樂譜上的音。當時我就火了,心想:我就不相信我彈不出這個音。然后,我就看前面的,我看了兩遍后,還是不知道應該怎么彈。然后,我就不看那本書,我就把電腦里的QQ音樂打開,跟著我就忘我境界的彈
我覺得比看書上彈得好多了。后來,我彈得越來越好,就像在優美的音韻里,自由地漫游著。
這美妙的吉他聲,至今還在我耳邊回蕩著。
篇三:我學吉他
終于盼來了暑假,我想做得第一件事情就是學吉它。
我的吉它老師非常年輕,吉它也彈得非常好,我羨慕極了,只盼著自己能早點學會。
可是,上課的地方實在太間陋了,教室里吹不到一絲風兒,我只能一邊學指法,一邊檫汗。剛上完第一節課,我又熱又渴,真是苦。回家的路上,太陽地照射在我身上,我開始責怪起自己來,這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里,雖然我的家離教室不算很遠,但一路的炎熱讓我感到路特別漫長。
家里和教室就象兩個世界,我躺在空調間里,吃著冰糕,享受著清涼,多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂器,好不容易爭取來的機會怎么能夠輕易放棄呢?
再次上課時,我自己帶了把扇子,不過,教室里已有了臺扇。我認真的學著,不放過一個音符,不錯過一個音節,我的認真得到了老師的贊揚,那時,我的心里比吃了蜜還甜。
學琴不是幾天的事,想要學好它,一定要有恒心,付出汗水才能成功。
馬上要開學了,學琴的時間會大大地減少,但是,我不會放棄。我相信,總有一天,我也能像老師一樣彈出美妙的樂曲。
篇四:學吉他
昨天,爸爸帶著我去學吉他。我走進教室,看見許許多多的吉他。那些吉他款式不一,品牌不同,式樣眾多,顏色各異。灰色的,紅色的,棕色的,藍色的……玲瑯滿目,讓人應接不暇,兩只眼睛都覺得不夠用了!我仔細地挑選著,忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他,我將他摘下來仔細打量著它,我看著它的共鳴箱的顏色,淺黃中略帶一點棕色。我又彈了彈它的弦,聲音很不錯呢!我又重新看了一遍,然后對著老師說:“就選這把了。”“那好,我們現在開始上課。”
“首先,要學好吉他,就要先認識吉他。”老師一邊說一邊指著一個金屬做的小條條,“這是琴枕。”緊接著,老師又指著類似鋼絲的東西,對著我們說:“這是琴弦,又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”
介紹完了,該練習了“大家先彈六弦,再彈三弦,再彈二弦,然后繼續彈三弦……”講完了,老師怕我們沒弄明白,還特意彈奏了一下,那簡直是天籟之音!好聽到極致。一不做二不休,趕緊開練。
在我們看來,這首曲子應該是相當容易的,即使是對我們初學者而言。可是剛一彈就遇見了幾只攔路虎,第一只攔路虎是:一不小心就觸別的弦,沒辦法,只能小心翼翼的彈了,可是第二只攔路虎也馬上來到了:正因為我們太小心了,所以速度怎么也提不起來……
學吉他真好玩!
篇五:學吉他
去年我在我家旁邊的一個琴行看到我的哥們兒在學吉他。開始我連吉他都不知道是什么,去年我在電視上看到美國電聲樂高手在彈吉他,我才知道是什么。一看到朋友在學吉他,我也跟爸爸說我要去學,爸爸一聲不吭就答應了!興奮得連覺都睡不著了。
爸爸先帶我去琴行挑吉他,那里的吉他琳瑯滿目、目不暇接,覺得兩只眼睛都不夠用了!我仔細的挑選著,忽然我的目光注意到了一個的藍色的名為“starsun”的吉他。我抱起來彈了兩下,覺得聲音還不錯,“就要這款了!”我跟爸爸說。選好了吉他,就開始上課了。
“首先,要學好吉他,就要先認識吉他。”老師一邊說一邊指著一個金屬做的小條條,“這是琴枕。”緊接著,老師又指著類似鋼絲的東西,對著我們說:“這是琴弦,又稱品絲。”“這是琴橋。”“這是……”
初始,我先是練習指法——就是練好每只手指所管理的弦。教導我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當然是全心投入吉它的訓練呢!經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,我要學習按和弦。哥哥教我看書本,在書中抽出和弦譜來練習,他又鄭重地對我說:“要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!“此后,我就專心致志地學習和弦這一課了。作文
一輪艱辛的日子過去,接著就要自己去提高了。此后,我和吉它成了形影不離的朋友,我深愛的吉它,多謝你,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰,必定成為生活中的強者。
我愛你!吉他!
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