有關寫雷鋒精神作文
三月，春天的到來。春暖花開，百花齊放，百鳥爭鳴。當和煦的春風吹拂著我們時，你是否想起一個人？那就是擁有樂于助人精神的雷鋒叔叔，下面是小編給大家介紹的雷鋒精神作文，歡迎閱讀。
【篇一：雷鋒精神】
轉眼間，又是一年的三月了，還記得，那位只為社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔。人人都說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日，還記得，那一段如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？，每每想到這，我都會揚起正義之帆，努力爭當新世紀的雷鋒。
在學雷鋒的那段日子里，我努力去做力所能及的好事，可是有時卻弄巧成拙。
有一次，我在課間出去散步，看見操場上有兩個低年級的學生，他們好像是在吵架，每個人的臉上都表現出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談論什么，但是，我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾，于是，我就走了過去，問他們為什么吵架，當我說完之后，其中一個學生，他對我說，是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習，這時的我十分尷尬。
從那以后，我就灰心了，不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上，我將我在那天誤會同學的事情，一五一十的告訴了爸爸，并跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，社會上還有許多人和事情，他們都需要我的'幫助，哪怕是一點生活中的小事情。從那以后，我又踏上了雷鋒之路。
在學雷鋒的那段日子里，我雖有時弄巧成拙，但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂，并且，我將繼續傳播雷鋒精神，爭當新世紀好少年，雷鋒精神將永遠伴隨我成長！
【篇二：雷鋒精神】
有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”今天，雷鋒雖然已經去世了，但雷鋒精神依然留在我們身邊。
“雷鋒”，他在路口指揮交通，像紅綠燈一樣，日夜堅守著崗位；當發生意外，道路堵塞，他趕緊上去維護交通，使道路暢通；當發生自然災害，是他迅速把人民群眾和財產轉移，保護好大家，給人民于安慰；當發生搶劫事件，他挺身而出，抓壞人，保護好現場，給人們帶來安寧；當我們迷路的時候，是他笑呵呵地告訴我們方向……這“雷鋒”，就是我們身邊普通而令人尊敬的人民警察。
“雷鋒”，他為貧困山區里的孩子捐書、捐款，讓山區的孩子重返校園；“雷鋒”，他總是節約用水，節約用電，把省吃儉用下來的錢捐給災區人民，為他們送去溫暖；“雷鋒”，他勤奮好學，天天向上，努力把自已培養成為國家棟梁……這個“雷鋒”，就是我們身邊千千萬萬好人好事的先進代表人物——雷鋒，就在我們身旁。
愿雷鋒精神代代傳承……
【篇三：雷鋒精神】
雷鋒，是我們都熟悉的一個名字，在人們的印象中，雷鋒，是“熱心”的代言人，提起雷鋒，就想起“好人好事”，就想起“雷鋒精神”。
雷鋒做的都不是什么天大的事，是一些比較小的事，幫丟了車票的人買一張火車票；幫老人拿包；在過年過節時，領人一起打掃候車室，給旅客打水；幫戰友補褲子，拆了自己的帽子補了一晚；把自己的藏書拿出來供大家學習；為小學蓋樓運磚……每次到外地出差時，都會做許多好事，所以才有了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這樣一句話。
其實，在身邊，有很多“雷鋒”，當然，這個“雷鋒”指的并不是雷鋒本人，而是像雷鋒一樣熱心、經常幫助別人的人。
一次周六，我到外面上英語和美術，在中午，去了一家面館吃午飯，吃完后就背著畫板走了，絲毫不知道，英語書包被我落在面館里了。我美術課課間想要喝水時，發現英語包不見了（我的水杯在英語包中），我回想著今天英語班放學后發生的事時，意識到書包有可能是落在面館里了，我焦急地想：“包會不會被別人拿走會不會被面館的老板或員工扔掉……”可是無奈術學校還沒有放學，不能離校去找書包，這一個下午，我都在焦急和無奈的感情下度過。終于熬到放學，我回到了面館去找書包，果然，包沒了。我談了口氣：“那個教科書可是很貴的，考試時，專門記成績的本也在里面，還有我的鉛筆袋……”就在這時，在一旁的，面館的老板發話了：“小姑娘，你是不是在找一個書包”“是的。”我答道，我又看見了一絲希望。老板走到前臺，彎腰從柜子中拿出了一樣東西，啊，那就是我的書包。“這個是你的對吧我今天1點來鐘看到了這個包，就把它放柜子里了，快看看，東西少沒少。”我打開包翻了翻，答道：“沒少東西，謝謝！“心里想道：”這個世界，還是有好人的啊，哪怕那些唯利是圖的人很多，但是，總是會有一些善良、熱心、品德高尚的人啊。
學雷鋒，是學習雷鋒的精神，多做好事，不求回報。
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