可憐小鳥的作文300字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的可憐小鳥的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
可憐小鳥的作文300字 篇1
今天，隔壁的啞巴爺爺捉了一只美麗的小鳥，它的嘴又紅又尖，藍(lán)白相間的羽毛，最漂亮的是它的尾巴，它長(zhǎng)有兩分米多，大部分是寶藍(lán)色的，尾端一段是雪白的。
我爺爺看見了它是野生的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值一定非常高，正好給奶奶補(bǔ)身體。于是，爺爺用一包煙把他換了回來。
爺爺說：“快點(diǎn)殺了它，給奶奶補(bǔ)身體?！?/p>
我看見了連忙阻止：“爺爺，不能殺，它有可能是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物?！蔽已肭罅税胩欤瑺敔敳磐獠粴⑿▲B，決定把它放了。我和爺爺把捆小鳥的繩子松開，我小心地把小鳥放在地上，它很害怕，想快些逃走，卻跌跌撞撞的站不穩(wěn)，一會(huì)兒就摔倒了。我仔細(xì)地檢查了小鳥，原來小鳥的腿斷了，我難過極了，可憐的小鳥再也回不到大自然中了。
我想說：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
可憐小鳥的作文300字 篇2
昨晚，老媽帶回了一只小鳥，它叫綠豆鳥。
它全身綠色，只有那么一丁點(diǎn)兒黑色和白色的羽毛。眼里全是黑色，看不見一點(diǎn)白色，尖尖的橘黃色的小嘴，黃色的腳丫，長(zhǎng)而銳利的白色的爪子。尾巴較長(zhǎng)，有我半個(gè)手指頭長(zhǎng)。
我很喜歡它，所以我好好兒地待它、喂它。它像成了皇帝，我像變成了丫頭，伺候它。
第二天，我很早就從床上爬起來，和這只鳥玩，玩到約八點(diǎn)，我才吃飯。
吃玩早飯，又和綠豆鳥玩，把它拿到葉子旁，給它喝葉子上的露水，還給它找螞蚱。終于，捉到一只很小的灰色的螞蚱，我把這只很小的灰色的螞蚱“十馬分尸”——用十個(gè)手指頭把它身體分開——然后喂它吃。
后來我又把它拿到樓上，給它洗了個(gè)澡，并用烘干機(jī)烘干，然后給它彈琴——彈噪音。
彈得不想彈了，我又用光來照它，不知怎的，它突然倒在燈光下，身體變得硬邦邦的，我以為它在睡覺，就把它丟入沙內(nèi)，然后觀察：它眼里都有沙子了還沒動(dòng)，它死了。我傷心地把它捧到三樓，進(jìn)行了它的火葬……
我又把它的一部分羽毛收在一個(gè)小盒子里，留作紀(jì)念。
這是一只可愛又可憐的綠豆鳥。
可憐小鳥的作文300字 篇3
放學(xué)了，我和同學(xué)唐ＸＸ一起回家，突然看見樹下有一個(gè)奇怪的.東西，好奇心讓我們走進(jìn)去看。
阿！一只死掉的鳥。我們把它翻來翻去看，一點(diǎn)血跡都沒有，我想不是因?yàn)橥鈧?，是因?yàn)槠渌?。唐ＸＸ想可能是因?yàn)閮鏊赖模矣X得好可憐，決定把這只小鳥給埋了，唐ＸＸ拿起來，然后放到我手里，這就是我媽媽罵我的原因。
我們到一個(gè)比較偏僻的地方準(zhǔn)備挖個(gè)坑把這只鳥埋了，結(jié)果，媽媽回來了，一看見這只死鳥就怒發(fā)沖冠，要我放下來，然后回到屋里又說我又笨又蠢，別人說話我動(dòng)手，這么臟的東西都拿等等等等，唉……難道大人們一點(diǎn)同情心都沒有嗎？那只是一只小鳥，一只小鳥??！為什么在你們眼里就是不吉利的、不好的東西呢？
小鳥真的很可憐，活著被人打，死了還要挨人罵，看到這篇文章的人，請(qǐng)你們不要再拿著彈弓去打鳥了，這些小鳥沒人疼沒人愛，沒有人會(huì)去飼養(yǎng)它們，寒風(fēng)呼嘯也只有大樹替它們擋風(fēng)，咳！也許它們的朋友只有樹了。我很崇拜課文《老人與海鷗》里的那位老人，十多年來與海鷗相依相隨，給海鷗送餐——比起這些小鳥，這些海鷗幸福多了。
我希望長(zhǎng)大后養(yǎng)一大群一大群的鳥……
可憐小鳥的作文300字 篇4
晚上我和爸爸媽媽出去玩，在半路上，我遇到一只剛生出來的小鳥，我就彎下腰，把它小心翼翼捧在手里，它的毛好柔軟呀，我給他取了一個(gè)名字，叫“聰聰”。
聰 聰被我放到一個(gè)籠子里，籠子就是它的屋子，專門給聰聰?shù)?，我也把它?dāng)作朋友對(duì)待，每天三頓飯，它和其它的小鳥有與眾不同的地方，比如說羽毛，其它小鳥的羽 毛是灰色的，可我的小鳥是五顏六色的，非常好看；還有眼睛，因?yàn)樗且恢幌铲o，眼睛是紫色的，其它小鳥的眼睛是灰色的。
可是，悲傷的事情 發(fā)生了，有一次，我到表叔家去玩，我想：如果我走了，小鳥怎么辦呢？爸爸問：“你怎么不走了？”我就不慌不忙地說：“那我們走了，小鳥怎么辦呢？”爸爸靈 機(jī)一動(dòng)，說“把小鳥給放了。”我只能答應(yīng)了。我把小鳥放到了樹上，就和爸爸媽媽一起走了。我們玩完了回到家，我一看樹上，小鳥不見了。這時(shí)，我有點(diǎn)不放 心，擔(dān)心我的小鳥會(huì)不會(huì)找到自己的家呢？會(huì)不會(huì)凍著？會(huì)不會(huì)餓著……
直到現(xiàn)在，我還常常想起這只小鳥。 我真希望它能夠找到自己的家，回到爸爸媽媽的身邊，不再做可憐的小鳥。
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