小學五年級作文:堆雪人_五年級想象作文
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小學五年級作文:堆雪人_五年級想象作文1
今天中午吃完飯,媽媽竟然沒睡覺,真令人意外。更令人吃驚的是,媽媽提議我們倆一起出去滑雪,我興奮異常,高興地一蹦三尺高。
我們先來到地下室拿鏟子,可是燈光太暗淡了,什么都看不清。我們只好不找鏟子,拿著掃把和撮子出去了。
冷風颼颼地刮著,我趕緊戴上手套和帽子。媽媽試了試地面,一點都不滑,媽媽說:“不能滑了,這地面不給力?!蔽乙荒樉趩?,心想:“‘好不容易出來溜一溜,怎么地面又不給力呢?”“看來只能堆雪人了。”媽媽說。為了更好玩,我把淘氣的蘇雨杭哥哥也叫下來了。這不,我們開始堆雪人了。
剛開始,我沒有專心致志地堆,拿著撮子在院子里亂跑,玩得正興奮,沒看見雪坑,“咣”的一聲摔在雪坑里,那撮子也飛上了天,可憐的塑料撮子一來因為年代久遠,二來外面天寒地凍,頓時摔得四分五裂,這下只剩下掃把了。這滑稽的場面,讓媽媽忍不住哈哈大官笑。得,雪人沒堆成,工具倒先壞了。
不過這絲毫沒有影響我們的興致。媽媽和哥哥把雪掃到中間,聚在一起,又用掃把將邊上的雪掃平,成了一個梯形,這就完成了雪人的下半身。頭是圓形的,怎么弄呢?我和媽媽試了幾次,也沒有弄出一個球。我們三個又試了一次,剛把雪聚在一塊,看著快成形了,使勁一捏,就散架了。怎么辦?我絞盡腦汁也想不出解決的辦法,聰明明的媽媽說:“我們用一個盒子蓋在上面,再鋪滿雪不就行了嗎?”
聽了媽媽的話,我馬上露出了笑容,就大呼小叫地讓爸爸從樓上扔一個牛奶箱下來。我們把奶箱放在上面,開始往上面蓋雪,不一會兒,雪人的雛形出來了。媽媽說把邊上也用雪蓋住,不要把奶箱露出來。我和哥哥就細細地填補邊上的雪,雪人大體完成了,我們高興地又蹦又跳,臉上露出了喜悅的神情。
我仔細端詳著雪人,覺得還有些粗糙,決定要將一些地方修補一下。哥哥跳到大坑里去玩了,媽媽去煉跳繩了,只剩下我孤軍奮戰了。我首先將雪人頭上的雪撫平,搞得左右大小差不多。再左看看,右看看,覺得身子有些歪歪扭扭,我又用紙板一點一點地撫平,這下應該天衣無縫了吧。接著我用樹枝做它的鼻子和眼睛。手怎么辦呢?我靈機一動,拿過斷了的撮子把插在雪人身上當作手,用剩下的一截撮子身蓋在雪人頭上當帽子,寫了“HELLO”幾個字母。這個可愛的小雪人可算是完成了,我的心情一陣輕松。
我喜歡小雪人,因為是我們好不容易才堆起來了,也因為它給我帶來了勞動的快樂。
小學五年級作文:堆雪人_五年級想象作文2
過年的前一天下起了鵝毛大雪,亭前屋后的樹木都換上了銀裝,小草都蓋上了厚厚的新棉被, 像如要過新年似的,高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓,展現在眼前的如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場大雪因臨近期末我沒好好地玩,所以這次一定要好好玩地一下。玩什么呢?打雪仗,NO,還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。
到了樓下,我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團,但怎么捏也捏不起來,最終是一攤雪水。忙活了大半天,還是什么也沒做成,但手套里全是雪,我摘下手套把雪都倒出來,把那些雪捏起來終于捏成了一個凹凸不平的小雪球,我終于明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球,但如果往雪球上拍雪的話很難看,如果用兩個雪球堆接起來就美觀多了,但如直接滾雪球,雪球很容易松掉,如果邊滾邊拍用力不當也很容量碎崩。試了半天終于找到了另一技巧,先把前面的雪稍微弄硬一點,再滾過去就可以把雪球滾大。滾完一個雪球后手被凍得麻木了,腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了,我從口袋里拿出手套戴上,手的感覺就像從冰窟到火爐一樣,雖我的手還是很冷,但還得完成另一個雪球,于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球,過了一會另一個雪球也堆好了,我把兩個一大一小的雪球壘疊在一起,連接處用雪拍實,這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了,但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等,我在小區里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝,回家拿了幾個核桃做眼睛和扣子,用胡蘿卜做鼻子,用彎曲的樹枝做嘴巴,這樣一個可愛的雪就做好了,但發現頭頂還是光禿禿的,我就拿出口袋里的橘子做頭發,這樣雪娃娃就較完美了。堆完雪人已是萬家燈火了,我就回家了,回到家發現帽子、袖口都已經結冰了。雪還在不停地下,雪娃娃一個人站在雪地里看著萬家燈火,好像在笑,也好像在祝福大家快樂過新年!第二天,太陽公公出來看雪娃娃了,雪娃娃一點一點融化了,但它在我心里還沒融化,因為這是我獨自堆的第一個雪人。
從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個事理:無論做什么事一定要有決心和耐心,同時要認真對待,加上開動腦筋,都能心想事成。
小學五年級作文:堆雪人_五年級想象作文3
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被?!鞍⑻纭蔽夷四ū亲樱吲d地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。
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