下雪了作文(合集10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的下雪了作文，希望能夠幫助到大家。

下雪了作文1

　　我的家鄉(xiāng)在峨眉，是一座南方小城。我們南方的孩子是很難看到雪的，所以，但凡下雪的冬天，都會(huì)給我們帶來無限的樂趣。

　　上一次見到雪，還是三年前的那個(gè)冬天……

　　晚飯后，我照常蜷縮在沙發(fā)上，看著心愛的動(dòng)畫片。

　　“宣宣，快，下雪了，快出來呀！”喜歡出門溜達(dá)的爺爺站在窗前，用洪亮的聲音喊道。

　　“雪？真的？”我的神經(jīng)一下子興奮起來，難怪今天特別地冷。

　　我好多年沒有看見過雪了！一個(gè)骨碌從沙發(fā)上彈起來，沖出門去。微光下，只見空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)著絮片樣的雪絨花，飄到爺爺頭上，把爺爺花白的頭發(fā)染得更白了。我不由伸出手去，雪花飄到我的手心，我摸了一下，涼涼的，不一會(huì)兒就融化了，留下一滴小水珠。

　　地上雪白一片！我興奮極了，在院子里撒著歡兒。不一會(huì)兒，鄰家小孩也得到了雪的消息，來到場(chǎng)外，我們一起盡情地玩著，樂著。

　　院子里的雪本就不厚，一會(huì)兒就被我們的小腳丫踩得稀稀疏疏了。

　　“隨我來，山上的雪更厚。”爺爺一聲令下，我們這群小孩子便成了他身后的小兵。借著雪的反光，我們爬上小山坡，田埂上、菜葉上全是厚厚的雪。平日里的荒草不見了，全部覆蓋上了一層厚厚的“棉被”，踩在上邊，咯吱作響。

　　我說：“我們來打雪仗吧。”

　　開始，我們抓起雪，揉成團(tuán)向?qū)Ψ饺尤ァＭ蝗唬粋€(gè)雪球打在了我的脖子上，順著脖子滑下去，掉進(jìn)了我的背心，冷颼颼的，全身都起了雞皮疙瘩。我豈甘示弱，揉了一個(gè)更大的雪球向前方扔去，雪球卻打在了樹干上，瞬間散成煙花狀——即使沒有打中，那興奮勁兒至今都清晰地記得。

　　夜色越來越濃，雪也越下越大，但我們的玩性卻一點(diǎn)兒也沒有減少。我們玩得很開心，趁著白雪的反光，又開始堆雪人、玩滑雪，不知玩了好久，直到大家都筋疲力盡了，才拖著疲倦的身子回家去。

　　躺在床上，偶爾還聽到積雪把竹子壓折的聲音，在夢(mèng)中，想象著第二天早晨該是怎樣一番銀裝素裹的景象！

下雪了作文2

　　記得以前一個(gè)寒假里，下了一場(chǎng)大雪，那時(shí)我還在溫暖被窩里睡香甜甜，再多睡一會(huì)兒吧，我自己這樣想。突然，媽媽走到我床前，輕聲地說：“下雪了！”我一骨碌從被窩里跳出來，我打開窗子一看，呀！真下雪了！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)、揮揮灑灑從天而降，而且越下越大，我感到既驚訝又驚喜，雪花落在樹葉上，落在房頂上，本來房子瓦是紅色，霎時(shí)間屋頂全白了。

　　人們都穿著長大衣、厚毛褲，戴著帽子、圍巾、手套，穿得這么多，看起來真似一只只胖乎乎企鵝。

　　一會(huì)兒，我來到了大操場(chǎng)上。有很多大人在議論，仔細(xì)一聽，原來他們?cè)谡f：“今年雪下得這么早，明年一定是豐收年。”小孩也很高興，因?yàn)橄卵┖么蜓┱獭⒍蜒┤搜剑?/p>

　　雪停了，它靜靜地臥在路邊、操場(chǎng)上，我踏著它緩緩前進(jìn)，回頭一看，留下了一串串白色腳印。如果當(dāng)時(shí)我?guī)Я苏障鄼C(jī)，將留下一個(gè)白雪皚皚美景，這時(shí)小孩們都在互相追逐嬉戲。

　　我趕緊找了幾個(gè)要好朋友，到操場(chǎng)上去玩雪，我好朋友魏海運(yùn)提議我們來打雪仗吧！劉中豪大聲叫嚷：“不，我們來堆雪人吧！我們來堆一條魚吧！”我說：“不，金魚我們已經(jīng)厭倦了，我們還是來堆企鵝吧！越稀奇越好。”大家都舉雙手贊成。“你去積雪，你去堆雪球，你去找一個(gè)小本棍子，用來雕刻，我來堆大雪球”。我們說干就干，沒有一個(gè)人偷懶。我們把大雪球放在下面，這是企鵝身子，把小雪球放在大雪球上就成了企鵝腦袋，接下來就要開始雕刻，先用棍子在小腦袋上挖兩個(gè)眼睛，然后在企鵝身子上畫一個(gè)大圓圈，這就是企鵝肚子，再刻上一雙手。我左看右看，總感覺少了一樣?xùn)|西似，噢！原來是企鵝嘴巴，我趕緊用雪捏了一個(gè)又寬又短大嘴巴，按在了腦袋下面。這只企鵝笑得真開心，好象看到了下雪和我們一樣高興！這只小企鵝多可愛呀！

　　下雪可真好玩！

下雪了作文3

　　早上，天氣陰冷陰冷的，我還真想回到被子里，再進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想呢！ “哎呀，七點(diǎn)半了，要遲到了。”二話沒說拿起書包往外跑。剛到一樓，發(fā)現(xiàn)有白色的東西飄落下來，走進(jìn)一看，原來是雪花。

　　“什么，雪花！多年沒見呀！可謂闊別重逢。”雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，從顏色相同的天空中飄落下來。分不清哪是天空，哪是雪花。

　　我顧不上打傘，讓雪花落在身上，仿佛沾上了雪花而身感榮幸，真是“百”年難得一見的雪花啊！ “鈴鈴。..”下了第二節(jié)課，可以看雪花了，不單單是我一人，連整個(gè)六年級(jí)都在看，大家都議論紛紛，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪花，真是賞心悅目。遠(yuǎn)處的房子上，堆了點(diǎn)雪花。“真美！”我不由的贊嘆著。不一會(huì)兒，雪漸漸的大了，一陣風(fēng)吹來，涼颼颼的，可我并不覺得冷。仍舊看著雪花，偶爾把手伸進(jìn)去，一兩滴雪花，落在我的手心上，癢癢的、涼涼的，可好玩啦！ “鈴鈴。..”上課了，我依依不舍地回到教室，還不時(shí)地往后看看，生怕停止下雪。

　　終于到了中午，可以看個(gè)夠了。“哇！屋頂、樹木，全都蓋上了一張厚厚的棉被，整個(gè)株洲市變成了粉妝玉砌的世界，好一片瑩白，真是晶瑩的世界。”有說不出的美。

　　“看！那樹木又披上了新棉襖。” “瞧！那房屋又戴上了一頂白帽子。”配合的天衣無縫，可謂匠心獨(dú)運(yùn)呀！ “不如我們下去玩吧！” “好，太好了！”大家高興地說道。

　　我也跟著下去，終于可以看清它的廬山真面目了。

　　樹葉戴上了一對(duì)可愛的小手套，為了打雪仗，我們只好狠下心來，把它們的小手套給取了，堆成一個(gè)小雪球，向敵方擲去，敵方也不簡單，把準(zhǔn)備好的雪球向我們擲來。一陣風(fēng)吹過，雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，落在我們身上、臉上，多可愛啊！ “哈....”操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲、歡樂聲。

　　再次見到瑩白的世界真好！是它帶給我們好心情，是它帶給我們歡樂！