冬天的飛雪作文600字（通用6篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的冬天的飛雪作文600字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　冬天的飛雪作文600字1

　　空中的雪花，就像扇動著翅膀的玉蝶。輕輕地飄飛著，我也跟隨著它們飄著飛著。

　　草地沙鍋內凝著白雪，好像一塊無盡鋪展的白色畫布，樹枝掛著雪花，那雪花玲瓏剔透，潔白如玉。它們是上天派下來裝點這世界的小天使。

　　踩在雪地里，聽著腳下發出的咯吱聲。同學們說我們腳下踩的潔白的雪地毯，而我卻認為，我門踩在腳下的是雪的尸體。

　　任憑風從耳邊吹過，撩亂我的發絲。風中夾帶著點雪花。雪花打在臉上冰冰涼涼的。習慣后，感覺雪花和自己就像是多年重逢的老朋友，跟你貼臉，握手，想躲也躲不過。

　　伸出手去接住雪花，看著雪花輕輕地飄落到手中，看著它們融化，看著它們短暫的生命結束。

　　周圍的孩子門在快樂的歡呼，在高興的打著雪球，即使身上穿著臃腫的羽絨服，頭上頂著厚厚的棉帽那又怎樣，他們還是一樣的在雪地里盡情的奔跑奔跑。

　　看著他們，想起自己童年時與伙伴們在下雪天里打雪球的情景。那是銀鈴般的笑聲又在耳邊蕩漾著。

　　一片雪花冰冷的落到我的臉上，又把我從思緒中拉了出來。心想著在也回不到那種無憂的生活中了，再也無法與朋友門在雪地里奔跑，歡呼。現在在我門的臉上只能找得到那厚厚的眼鏡(本人沒有帶眼鏡)，再也找不到兒時的笑容了。

　　就算是童年的哭泣也要比現在的歡笑要好的多。

　　雪花在飄飛，我跟隨著它們一起飛！

　　冬天的飛雪作文600字2

　　雪是晶瑩的，雪是純潔的，雪是活潑的，雪是可愛的。雪，翩翩地向我們舞來。展望天地之間唯見雪花飄蕩，像仙女散花，漫天飛舞，撲向大地，涌入窗隙。

　　好一個潔白無瑕的世界，雪花無聲的飄落著。伸出手，感受大自然帶來的涼爽，突然，這個調皮的、六角的、晶瑩剔透的的小東西落在我溫暖的手心里。雪家族的姐妹們跳躍著，輕盈婀娜的身姿好似一片片盛開的花瓣在天空中綻放著燦爛的笑臉，一會兒便像變魔術般從天空飄落下來。我被這美麗的景色深深的吸引住了，按捺不住這份喜悅，于是我起身來到戶外。

　　走在院子里，腳下發出咯吱咯吱的聲響，聽去好似樂隊奏出一首優美的樂章。抬頭看去花壇里的小草也伸伸懶腰，開始睡大覺了，它們鉆到雪白的棉被下面舒舒服服地準備睡上一個冬天，等春姑娘來叫醒它們。可一旁的白胡子松樹爺爺急了：“你們可不能睡一個冬天，要經常鍛煉身體呀！”

　　不知不覺就從院子里來到了柏油馬路上，從前的漆黑的柏油馬路已經不見了，變成了讓人一看到就不忍心上去踩一腳的白色“絲綢”。就連馬葫蘆蓋兒也穿上了一件潔白的新棉衣。房屋頂上的小鳥們都飛回家去過冬了，整個房頂都披上了一層厚厚的雪白的棉被，真耀眼。行人們慢慢地走在大街上，仿佛在欣賞這世外桃源般的美景。

　　這時，整個城市都變得迷茫，美不勝收，成了無限幽靜柔美的銀白世界。雪花落在樹枝上，給冬青樹披上一件件潔白的絨衣，讓他成為冬季里一道獨特的風景線。

　　那奇麗的“銀條”令人贊嘆不已，有時還結著小雪球兒，若是有人搖晃它，“銀條”和雪球就簌簌地落下來。一片片小雪花就像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。

　　我不禁發出贊嘆：雪，你那婀娜多姿的神韻，玉潔冰晶的風采，婆娑起舞的身姿是那樣的優美動人。你像仙女撒下的碎玉，像天宮派來的小天使，像月宮派來的桂樹落英繽紛。

　　天晴了，太陽公公笑了。房屋、樹都被陽光照得格外耀眼。漫步在園子里，腳下發出“咯吱咯吱”的響聲，回頭望去，那一串串清晰的腳印，仿佛是我留下的無盡的想象………

　　冬天的飛雪作文600字3

　　今天真是下了一場大雪，從早下到晚，雪花紛紛揚揚地飄落，仿佛在空中拉起一層白幕，猛一抬頭，發現對面北象山已經被不知是雪還是霧所掩蓋，白茫茫一片，與天色融為一色，正所謂天山共色，在這樣的環境下，北象山倒隱退了。

　　下雪的天空總是顯得廣漠凄涼，無邊無際的白，沒有一點裝飾。

　　今天的雪確實很大，不停的下了一整天，但卻沒有留下多少積雪，到地面便化而為水，這樣倒給我們很多方便，不用清掃校園的積雪，又不用做操了。近來天氣一直干燥，老天想用這一場紛紛揚揚的大雪來平息內心之燥熱。

　　看著這漫天飛舞的雪和滿地的雪水，我不禁疑問，既然雪最終落地即化為水，雪花為什么還要一片片接連不斷地下落呢，是不屈于如此之命運？那么一地的雪水便是證據，證明了這些雪花曾經出現在這片天空中，而且是很多的雪花。

　　其實人有時候也是這樣，有時為了證明自己的價值，實現自己的抱負，也是不顧一切地向目標沖去，最后即使萼殘瓣缺，也要實現自己的愿望。這樣即使最終取得了成功，但也同時失去了許多。

　　孰輕孰重，這樣的成功是否有意義，恐怕也只有當事人自己心中的秤才能衡量出來，抑或是孤寂英雄，抑或是熱血好漢，全取決于人生態度和思想境界。

　　記得學過《湖心亭看雪》這篇課文，文中境界實是高雅，令人追尋。獨駕小舟，在風雪靜夜里，搖望湖心亭觀看雪景，江面上滿是霧氣，緩緩地行著，充滿了神秘和趣味。終于到了，張岱正想看雪霧美景，忽然碰到亭子里又有兩個人，張岱恐怕是又喜又失望的了，喜的是有志同道合者，不再孤寂，失望的是無法再獨自靜賞雪景，但這點失望一閃即逝，賞雪景有什么可重要的，有志同道合者相伴才是人生之大樂。

　　張岱的賞雪景遇志同道合者實是一大美談，至今回味無窮，雖未親身感受過如此之高雅境界，但一想到這篇文章，我卻仍有身臨其境之感，仿佛同在那一境界。

　　至此，我終于明白了美文的價值所在，它們的流傳百世不是因為語句優美，寫法獨特，而是因為它們總能為人營造一種環境，讀過之后便可與作者同感其境，想作者之所想，感作者之所感。當作者與讀者之間毫無隔膜，用心交流時，其文章才能被真正讀懂，而且讀者永不忘懷。真正的好文章應該是通俗易懂，但卻哲理深刻，令人回味無窮的。

　　下了一天的雪，終于在下晚自習時停了。