篇一：雪天里的溫暖
在你的記憶中你看到過樂于助人的行為？我知道大家肯定都看到過，其實我也看到過這樣的行為……
那是去年的冬天，我焦急的等待著公車，因為我已經凍得發抖了，頓時寒風夾著雪花從天而降，刺骨的寒風吹在我臉上。我心想如果車還不來，我可就要變雪人啦!盼星星盼月亮，我的救星終于來了，我兩三步躥到了車上，我走到一個位子坐下身來，嘆了一口氣說：“終于可以暖和一下了。”
我轉過頭看見一位老奶奶，只見她臉色發青，緊鎖眉頭，緊閉雙眼，手捂住嘴巴，像是要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠，生怕弄臟自己的衣服，果然不出我所料，老奶奶終于“哇”的一聲大吐出來。剎那間一股異味充滿了整個車廂，車廂內的人不約而同的捂住鼻子，我也捂住了鼻子，這時，一位中年男子從車廂后面快速走到老奶奶面前，，把自己的礦泉水和手絹遞給老奶奶，親切的說：“大媽您漱漱口吧！”說罷，從車門后拿起掃帚小心翼翼地打掃著地上的污跡。望著他，頓時，我心里一股敬佩之情油然而生，這不正是我們所應該具有的優良品質！而我卻……
車站到了，風夾著雪花依然下著，下車后，我發現這位叔叔竟與我同一站下車，我向投去了敬佩的目光。這時，卻在無意中發現他的左袖在狂風中隨風飄動著，我一下驚呆了。一個殘疾青年都可以主動地對身邊的人無私地奉獻著自己的愛，而我卻……
篇二：雪天里的溫暖
雪天里的溫暖雪天里的溫暖記憶的長河中漂浮著回憶的島嶼，隱隱約約、零零星星，但唯有那座島嶼，一直停留在我的記憶里，揮之不去。它感動著我，在生活中的每一天……
那是去年冬天的一個早晨，我正背著書包在路邊等車。一會兒時間，東北風夾著雪花鋪天蓋地地下了下來。雪越下越大，車終于來了，我一下躥到車上，趕緊找個位子坐下了，心里的石頭總算落了地，終于可以好好暖和一下了。這時，我發現坐在旁邊的是一位老奶奶，只見她面色發青，緊鎖眉頭，緊閉雙眼，雙手捂住嘴巴，好想要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠，生怕弄臟自己的衣服，果然不出我所料，擔心的事還是發生了。老奶奶終于忍不住“哇”的一聲大吐出來，剎那間一股難聞的異味充滿了整個車廂，之間乘客們不約而同地無助鼻子。
有的乘客沖著老奶奶一副厭惡的表情；有的不顧窗外刺骨的寒風，打開窗戶把頭伸出窗外；有的嘴里不停地抱怨著，仿佛自己受了很大的'委屈似的……我更是暗暗叫苦，真倒霉！這時，一位中年男子從車廂后面快步走到老奶奶面前，把自己的礦泉水和手絹遞給老奶奶，親切地說：“大媽，您漱漱口把！”說罷，從車門后拿起掃帚小心翼翼地打掃著地上的污跡。或許是他的這種熱心助人的行為感動了大家，車廂內的氣氛也變得緩和起來，我和周圍幾個人也紛紛掏出自己的手絹為老奶奶擦去身上的污跡。汽車到站了，風夾著雪花依舊下著，下車后，我發現這位叔叔竟與我在同一站下車。
我向他投去了敬佩的目光，這時，卻在無意中發現他的左衣袖在狂風中隨風飄動著，我一下驚呆了。相比之下，我感到自己竟然是如此的渺小，我久久地佇立在風雪中，目送他的身影越行越遠，心里涌出一股暖流，同樣在風雪中，我卻沒有絲毫寒意。此時，我突然想起一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間……”
是啊！舉手之勞便可以讓別人感受到世界的溫暖，如果每人都像這位叔叔一樣，獻出自己的愛心，為別人做力所能及的事，那我們的世界將處處充滿愛。
篇三：雪天的溫暖
從古到今，流傳著這樣一句話：天地君親師。它意思是說，蒼天、大地、國君、父母、老師都是最應當尊敬的。它尤其強調了對老師的尊敬。對老師尊敬，我是知道的，但從內心里卻沒有過真切的認識，直到有一件事發生之后。
記得那是我上二年級的時候。一個下雪天。放學后，我準備一個人回家，但一向負責任的黃老師說：“今天下雪，必須讓家長來接你們。”于是，大家都坐在教室里靜靜地等。
過了一會兒，許多家長陸陸續續地來了。我瞪大了眼睛，仔仔細細地尋找我爸爸媽媽的身影，但每一次都找不見。望著其他同學和父母高高興興地回家，我心里十分著急。
我等啊等啊，一直等到教室里只剩下我和另外一個同學。又過了一會兒，那個同學也被他父親接走了，只剩下了我一個人，我急得直跺腳。老師見時候不早了，于是低下頭，親切地對我說：“劉為，走，我和沈老師一起送你回家，好嗎？”我當時只想回家，于是點了點走。
我們在雪中走著，這雪已紛紛揚揚地下了一下午，到現在似乎下得更大了。街上的行人已經很少了。我回家的路要經過一個長長的斜坡，水泥路面的。到這時，路面上早被雪覆蓋了，雪下面結的全是冰，走上去很滑。看看離家不遠了，我便請老師回去，我一個人回家就行了，但老師執意把我送回家。于是我們就往上走。
我走在中間，黃老師和沈老師一人拉著我一只手。路面太滑，她們走得很吃力，搖搖晃晃的。有幾次，黃老師差點摔倒了，但她還是盡量保持重心，來使我不跟著摔倒。這時，我心里充滿了感動，兩只手早已經不凍了，心里溫暖極了。看著她們滿頭的雪花，喘著粗氣，我在想，她們就像是我的兩位媽媽啊！
到家后，我把事情的經過告訴了爸爸媽媽。他們非常感動。媽媽語重心長地說：“劉為，你覺得老師愛你嗎？”我大聲地說：“愛！”“老師平時在學習上嚴格要求你，是不是愛？”我不知怎么回答。媽媽說：“其實，那跟今天送你回家是一樣的愛呀！越愛才對你越嚴格！”媽媽順手從茶幾下面抽出幾天前的語文測試卷，說：“瞧，你就是這樣對待老師給你的愛的嗎？”我一看那測試卷上的許多叉叉，羞愧地低下了頭。
從此以后，我一直牢記“老師是愛我的”這句話，去認真學習，取得了不少優異成績。當別人問我為什么會取得這樣好的成績的時候，我總是回答：因為我愛我的老師。
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