【精華】小學五年級寫雪作文500字4篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學五年級寫雪作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級寫雪作文500字 篇1
為了豐富我的寒假生活，媽媽決定帶我和哥哥去滑雪。
一早我們就在舅舅的引領下一路驅車來到滑雪場。興奮的我一下車就迫不及待地拖著媽媽去買票。換好滑雪服，穿好滑雪鞋，拿上雪板和雪杖我們就雄赳赳氣昂昂地來到滑雪區。只見一條瀑布從半山腰一泄而下，在并不是很大的滑雪場里人還真不少。
由于有過一次滑雪的經歷，所以這次我們并沒有請教練，憑著上次教練教得一些滑雪的基本要領，我決定先在下面比較平緩的地方牛刀小試一下，兩三個來回過后很快就進入了狀態，我就有了向更高處挑戰的念頭。
滑雪場的兩側各有一個滑道，抓著鐵桿很快我就被帶到了半山腰，剛站在上面心里還是會有一些心虛，不過即來之，則安之，不想了。我用手杖往地上一用勁，整個身體立刻被帶了出去，還算順利的滑了下來。可能前幾次滑的還順利，一時疏忽大意了，在抓著鐵桿往上走時，竟摔倒了。由于雪板很長交錯在一起，要想把它們分開還真不是一件容易的事。正在我不知所錯之時來了急時雨，舅舅快速的跑過來把我給解救了。
又滑了幾次，我有了向最高處挑戰的想法，媽媽說感覺自己水平能控制好的話可以嘗試一下。
站在最高處縱覽山下心里特別激動，也沒多想，我就一躍而下，你別說從高處往下滑的感覺那真是一個“爽”！光靠身體的慣性往下滑速度是不會太快的。看著教練老師那飛速滑行的颯爽英姿，我很是羨慕。于是，我深呼一口氣，兩腿微曲，身體往前一傾，兩眼直視前方，雪杖不斷的用力往地上撐，速度飛快的提起來，快走到山坡的三分之一處時，我收起雪杖，夾在兩腋下，一路享受著勇奪金牌的自豪感。“太棒了！你真帥！”我被媽媽這一聲大叫給驚醒了，一個八字型緊急剎車停在媽媽面前。瞧著媽媽那得意的模樣，我心里也特別高興。
快速旋轉的兩個小時很快就到了，連沒有滑雪的舅媽和媽媽們也都有點意猶未盡。
小學五年級寫雪作文500字 篇2
今天早上，天空中開始下起小雨。漸漸地小雨變成了小雪花。啊，這可是今年的第一場雪呀！全班同學，不，全校同學都興奮起來。
我們站在走廊上面，伸出雙手去接一片又一片小雪花。我當然也不例外。我的一雙手弄得涼涼的、濕濕的，但是我的心里說不出有多快樂。
放學以后，我一回到家里，就跑到陽臺上面去玩雪。走上陽臺眼前銀白色的積雪深深地吸引了我。我馬上玩起了雪來。玩著玩著，我覺得這樣玩雪太沒有勁頭了。我想反正雪有很多，干脆堆一個雪人吧！
于是，我抓了一把雪，用手把它捏成一個團，然后，我把它放到雪地上面去滾。小雪球滾了一圈，多了一層雪，滾二圈多了二層雪……就這樣，這一個雪球越滾越大。不一會兒，一個超大的雪球就做好了。當我抬頭看那個雪球時，嚇了一跳。大雪球居然變成全身是黑的，好象剛從煙囪里面滾出來一樣。我快速地把雪球身上黑色的東西弄掉，又把它滾滾圓。身體做好以后，我接著就做頭了。我跟上一次一樣，先做小雪球，再在地上滾，只是比剛才的要滾得小一點了。頭做好了，我就把它放在身體的上面。這樣雪娃娃基本上做好了。我又去找來了雪娃娃的五官：紅蘿卜、泥巴、小木板。“還差雪娃娃的兩只手！到哪兒去找呢？”我焦急起來。突然，我看到墻角那里有兩個木棍。這可把我高興壞了，立刻飛奔過去，拿起木棍就向雪娃娃跑。
這時，媽媽回來了。我想媽媽回來，可糟了，我得快一點做好它。我馬上把紅蘿卜、泥巴、小木板安放在雪娃娃的各個部分。媽媽上樓了。我剛插好一只手，就被媽媽拉進了房間要我做回家作業。
我只好在心中對雪娃娃說：“別難過，明天我為幫助你裝上另一只手的。對不起了。我沒有辦法呀！你得原諒我呀！”
小學五年級寫雪作文500字 篇3
昨天，天空中下起了雪，這是第一場雪，讓我領略到了《沁園春雪》的豪邁與雄偉!
昨天下午，一切都照常進行著，除了偶爾刮來刺骨的寒風，外面也顯得格外寂靜，仿佛在襯托著教室里嚴肅的課堂氣氛，不知是坐累了，還是直覺告訴我，接下來會發生些什么，就不經意地往窗外看了看，立馬兩眼放光，要不是還在上課，早就驚叫起來了吧，于是開始獨自陶醉于這雪景之中：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄揚揚，從空中灑下來，頓時把世界變成了一個星星點點雪的世界，哈，真美!然后就開始前后左右宣傳著，真是唯恐天下不亂……
全班同學都沸騰起來了，最后，還是在老師的提醒下無可奈何地暫且使自己停止飽飽眼福……總算盼到下課了，全班同學瘋狂地跑了出去，留下了凄涼的教室……雪下得真是大，若你佇立在雪中用不了多久，就成一個真人版的雪人了……今年的雪很疾，還未來得及仔細欣賞雪花落地時融化的場景，就好像已被雪把世界變成了白茫茫的.一片，蓬松的積雪掛在枝頭，像是給樹披上了一層潔白的衣裳。腳下，也留有薄薄的積雪，后來，看到很多男生在打雪仗，我于是也加入了這一行列，結果，剛把雪揉成一團，手就變成了一個紅豬蹄……昨天晚上，雪又下了一晚……還是那么疾，還是那么大。
今天，同學們對于滿地的雪更是玩的不亦樂乎，一個不小心，就被襲擊，砸的滿身都是，我也終于發飆了，瘋狂地砸男生，集體打雪仗，多么和諧的一個場面啊……20xx年的第一場雪，真是一場唯美的視覺盛宴!
小學五年級寫雪作文500字 篇4
今天中午，好久不見的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂壞了我們這群孩子。
我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請求下，爸爸同意了，我拉著他的手就奔向雪地。
一到樓下，我們就開始摩拳擦掌，盤算著堆一個大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最后在路燈下會合。
我心想：滾雪人的腦袋還不容易？還沒等任務分配完，我已經跑到一個中意的點旁，蹲下來，伸手抓起一把，雪揉成一個小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點，小雪球已經成了一個大雪團。望著自己的成果我得意洋洋的抖了抖肩。
這時候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說：“快來幫我一把，這個雪球太大了！我實在推不動了。”正在興頭上的我聽了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說：“這還不容易，看我的！”說完我就推了起來。可是，這個雪球就是不爭氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無濟于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛！”我不服氣，靜了靜心，想出了一個好辦法。我用雙手捧著雪球一側的底，再用力向前一推，這下雪球可聽話了，一直被我滾到了終點，爸爸在一旁拍手叫好。
后來我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個雪娃娃就誕生了。
這場大雪不僅給我們帶來了歡樂，還讓我在堆雪人的過程中懂得了做事要靜心思考才會成功的道理，真是一舉兩得呀！
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