前不久，我回到我的母校五小，漫步在熟悉的校園里。

　　感到一切都那么親切。突然。我看到前面一抹熟悉的身影。是初老師！望著老師的背影，她曾經(jīng)對我說的一番話，又一次如涓涓溪流在我心間流淌，讓我感到當(dāng)年初老師對我那急切的期盼與愛。那是我七歲的時(shí)候，剛剛從幼兒園升到小學(xué)，便遇見了我的第一位老師——初紅偉。第一次見到她是剛分完班以后，坐在陌生的教師里，望著周圍陌生的一切。向來膽小的我不禁有些害怕，在座位上坐下不久。老師便進(jìn)來了，她是給我們分班時(shí)組隊(duì)的老師；同時(shí)她還領(lǐng)來了一個(gè)穿著藍(lán)色制服，臉上掛著淡淡笑容的女人。聽她自我介紹說是我們的班主任，希望以后能和大家好好相處。她說這些話始終保持著那淡淡的微笑，使她整個(gè)人散發(fā)著一種親切與隨和。望著她。我剛剛害怕的感覺慢慢消失了，在她介紹完自己買的學(xué)習(xí)用品，就放學(xué)了。

　　我便和其他小朋友歡呼著跑向校門，尋找自己的父母一起回家，可眼看著別的小朋友都走了，還不見自己爸爸媽媽的蹤影，我就又急又怕的哭了起來。這時(shí)聽到一個(gè)熟悉的聲音響起：“朱亦璇，怎么了？爸爸媽媽還沒來嗎？”我回頭一看，是初老師，就哭著跑去說找不到他們了，老師聽了，安慰我說：“先不哭了，老師陪你在這等好嗎？”我忍住了哭泣，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會，爸爸來了，老師看見后，對正要跑向爸爸的我說：“以后有困難就來找老師，不許再哭鼻子了，知道嗎？”我望著老師和藹的面孔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，向爸爸跑去。這是我對初老師記憶最深刻的第一句話，而另一句，是在三年級的時(shí)候。九歲的我。還不知學(xué)習(xí)的重要性。上課雖不鬧。但也是總不注意聽講，一天下午，竟然上課時(shí)趴在桌子上睡著了。等同桌推醒我時(shí)，老師就站在我面前，可是她并沒有罵我。而是讓我下課去找她，于是在下課后，我抱著受“死”的心態(tài)來到了她的辦公室，只有我和老師兩個(gè)人。她見我來了，先是沖我一笑。招呼我到她身邊，看了我一會兒，才開口說道：“現(xiàn)在的你已經(jīng)不是一年級那個(gè)愛哭的小女孩了，老師一直覺得你很懂事，你應(yīng)該明白來到學(xué)校是干什么的，不是嗎？”“嗯。”我應(yīng)了一聲，沉默了一會兒，我抬頭看看那個(gè)和三年前一樣的和藹面孔，又說道：“老師你放心。我以后不會再這樣了。”老師聽了，笑了笑：“老師相信你，好好學(xué)習(xí)，你一定是最棒的！好了，回去上課吧。”“嗯”我走出了辦公室，并且在升入四年級的第一次期末考試中，考出了第一的好成績。

　　現(xiàn)如今，進(jìn)入初中的我早已從當(dāng)年那個(gè)上課睡覺的小孩子變成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的大姑娘。可初老師的那番話卻在我心中久久回響，我知道那是老師對我的希望與愛，老師對我來說就像是一本書，上面每個(gè)字都是對我的希望，那字是那樣沉重，我開始懂得人生的意義。望著那一抹熟悉的身影，我追了上去……