那次我選擇了堅(jiān)持初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的那次我選擇了堅(jiān)持初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車。看著那帥氣的自行車，我決定要學(xué)騎自行車。于是我纏著媽媽讓她教我。

　　我們來到小區(qū)廣場(chǎng)，媽媽先給我示范如何騎車，看起來很簡(jiǎn)單嘛！等她下了車，我就迫不及待地想要試試。我扶著車子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來，接著向右倒了下去，我連人帶車一起摔了個(gè)慘。胳膊、膝蓋上都摔破了皮，滲出血來。

　　疼痛感向我襲來，我止不住地哭了：“媽媽，好疼啊。要不我還是下次再學(xué)吧。”媽媽扶我起來，摸摸我的頭說道：“一定很疼吧，媽媽知道。可如果摔一次就放棄了的話，那你一輩子都學(xué)不會(huì)騎車的.。”聽了媽媽的話，我看看帥氣的自行車，想象著自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅(jiān)持學(xué)下去！

　　這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請(qǐng)了一位幫手——媽媽，來扶著我。有了媽媽的幫助，我就有了安全感，感覺不會(huì)再摔倒了，可事實(shí)卻是：我騎著自行車一直前行，自行車卻顫顫巍巍地，根本不聽我使喚。一會(huì)兒往左倒，一會(huì)又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車子扳正，無奈根本沒用，又一次地摔了下去。有媽媽扶著，這次摔得不算厲害，我也沒有哭，反而更堅(jiān)定地要把它“降服”。

　　我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。不知不覺中，媽媽悄悄地松開了手，我渾然不知。當(dāng)我騎了一段路才驚覺媽媽沒有扶著。高興的同時(shí)，我又擔(dān)心起來，我怎么下車啊。我一邊往前騎著一邊向媽媽求助。媽媽笑著說：”你直接把腳放下了撐在地上不就好了嗎？”我太緊張以致于忘了我的腳能夠撐著。就這樣，我順利地停了下來。“媽媽，我會(huì)騎車?yán)玻　薄皟鹤樱阏姘簦∧阍倬毩?xí)練習(xí)吧。”“嗯！”這一次我信心滿滿。

　　在我以后的生活中肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì)一直像那一次一樣，選擇堅(jiān)持。

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